人教版高中政治必修3随堂达标验收:第5课 第1框 文化创新的源泉和作用 .doc
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1、第二单元 第五课 第1框一、选择题1大型风情诗画闽南神韵在传承闽南文化的同时,大胆创新和改革,结合了南音、博饼、木偶等最具特色的闽南元素,融合了海洋文化和闽南文化的精华,运用了高科技声光互动技术。此诗画是一场古与今的交响、旧与新的碰撞,震彻心灵的视听盛宴,给观众留下了超乎想象的闽南新印象。这说明文化发展的实质是(A)A文化创新B文化继承C文化变革D文化传播解析闽南神韵融合了海洋文化的闽南文化的精华,体现了文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质就在于文化创新,故A正确。2随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络
2、动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态网络文化。这说明(C)A人民群众是文化创造的主体B社会实践是文化创新的检验标准C社会实践是文化创新的动力D文化创作的灵感来自社会实践解析网络的迅速发展属于社会实践,网络文化是一种创新的形态,材料指向社会实践对文化创新的作用,C符合题意;A、B、D不符合题意。3听到的是京腔京韵的侯宝林的相声,看到的却是卡通人物在说学逗唱;看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演,听到的却是流行歌曲的韵律。借助Flash等现代化手段,传统戏曲也逐渐被“80后”甚至“90后”所喜欢。传统戏曲的这一“漂亮转身”启示我们
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