民族中学H7N9禽流感应急处理预案.docx

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2、法律法规，并结合学校实际，特制定本工作预案。 一、成立机构、加强领导 1学校预防与控制禽流感领导小组 组 长：z（民族中学校长） 副组长：z（民族中学副校长） 组 员：zz 各班主任 领导小组下设办公室在政教处，由z同志负责日常事务。 2学校预防与控制禽流感工作小组 组长：z 组员：z 各班主任 3领导、工作小组各工作人员职责 （1）制定本校的禽流感防控工作预案。 （2）建立健全防控责任制，并将责任分解到部门、落实到人； （3）检查、督促学校各部门认真落实各项防控措施； （4）开展对学校师生的卫生宣传教育；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因； （5）及时了解学生身体状况，发现发烧、咳

3、嗽等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗； （6）配合卫生部门做好对禽流感病人或疑似病人的隔离消毒工作； （7）及时向区教育局及卫生等有关部门汇报学校病例发生情况。 二、切实做好传染病预防、控制和治疗工作 1加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生教师共同负责，每天上午（7：15-7：20）对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等可疑症状，发现学生身体不适或有38度以上高热学生必须迅速劝其去医院看病。食堂从业人员的晨检由营养办负责落实。 2学校定期组织对教职工进行健康检查，对食堂从业人员每年进行有关项目的检查，体检合格后方可持证上岗。

4、 3有疑似禽流感病人在依据医学规律完全治愈前一律停课或停止上班。 4关注社会传染病疫情状况，一旦发现有类似情况，学校教务处、政教处应及时进行动员和教育，要让同学少去公共场所，减少或停止任何大型活动。 三、加强宣教力度，提高防范意识 学校利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式，结合季节性、流行性疾病在学生中开展预防传染病知识的教育。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。将预防传染病作为学校健康促进争创和健康校园建设的基础性工作，工会面向教职工和学生积极宣传个人卫生保健知识，提倡经常

5、用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。 四、建立学生、教师的健康状况报告制度 凡在校内发现禽流感病人时，任何教职工和学生都应立即向学校报告，学校在接到报告后应立即采取防范措施，学校按规定报局办公室，同时报县疾控中心。 五、加强学校饮食卫生的管理 操作人员要具有健康证，凡身体不适者应立即调离岗位。从业人员要注意个人卫生。食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生，要严格按照学校食品卫生管理规定、中华人民共和国食品卫生法加强食品卫生管理。 六、积极开展卫生工作 环境卫生

6、工作做到定人、定点、定时，定检查确保校园环境洁净、美观。保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。 七、校内禽流感疑似病例发生后的工作流程： 1发现和上报 班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数，各班级若发现传染病病人或3人以上相同病症的疑似病人时，应在第一时间快速及时报告给学校领导，检查是否属于传染病症状，确认或基本确认后，学校领导报局办公室和疾控中心。 2通知家长 对于禽流感病人或疑似病人的学生，必须迅速劝其去医院看病，并在家休养，同时由班主任老师及时与学生家长联系，要求家长（如果家长无法赶到，由班主任）带学生及时就诊，争取家长的支持和配

7、合，共同做好应急措施。 3成立临时现场指挥组 学校一旦发生禽流感疫情，要在上级部门领导下，建立由学校负责人及学校相关部门人员组成的医疗救护及防病工作临时现场指挥组，与卫生部门配合开展病人抢救及疫情现场处置工作。 4记录与跟踪 教师应及时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。同时学校要每天关心患病学生的身体状况，班主任要积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系，并主动对学生进行补课。 5隔离 对于和禽流感病人及疑似病人密切接触的同学和老师，要在上级有关部门的指导下进行情况排摸和隔离，防止交叉感染。 6消毒 若学校发现禽流感病人或疑似

8、病人，应立即对病人所在的教室、实验室和活动过的场所进行空气消毒（消毒方法见学校消毒制度），同时会同乡村等部门指导家长对病人家中用过的物品、家具等进行消毒。 7稳定教学秩序 学校应将疫情及时通告全校学生和教师及学生家长，稳定情绪，正确引导大家以科学的方法、积极的态度面对疫情。对于曾和病人密切接触的学生和家长，学校更应给予无微不至的关怀，帮助他们共同度过难关。 8观察 在采取了一系列的应急措施后，进一步的工作将在上级部门的领导下有计划有步骤的实施，直到解除疫情警报为止。 民族中学防控工作办公室 电话：z 附：学校防治传染病应急措施流程图： 发现病人或疑似病人 汇报校领导小组 隔离 上报上级部门 预

9、防与控制传染性疾病工作小组 通知病人家长 稳定师生情绪，公布工作进展 进一步工作落实 消毒 民族中学 篇2:雅成小学年学生宿舍安全应急处理预案 雅成小学2xxxx-2xxxx学年学生宿舍安全应急处理预案 为了进一步加大对学生宿舍安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学生生命安全，特制订以下安全防范应急预案： 1、防范预案（措施）。 （一）严禁将火柴、打火机等火种带入学生宿舍；宿舍内不得使用明火照明（煤油灯、蜡烛等）和电器。 （二）严禁在校园内、宿舍内存放或燃放烟花爆竹。 （三）学生不得在宿舍内私自拆、卸电器及开关、插座等

10、。 （四）定期检测宿舍区触电保护器是否正常工作。 （五）禁止非本校教师和住校学生进入学生宿舍，住校学生不得乱窜门，男生不得进入女生宿舍，女生不得进入男生宿舍。 （六）管理教师要坚守工作岗位，不得擅自脱岗；要认真履行工作职责，坚持晨检和晚点名及巡视制度；关爱每一个学生，做好学生心理疏导工作，及时化解学生纠纷。 （七）对学生进行自护、自救教育、正确掌握消防器材使用方法，紧急状态时及时报警或报告教师。 2、应急预案。 （一）出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 （二）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生补救）。 （三）在实施第一、第二条款同时，立即向学部领导报告，

11、必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 （四）若出现伤害案件：管理教师要先保护学生，再组织学生进行自救，立即报告值班领导；值班领导和内保小组成员应及时赶到现场排除险情，组织对受伤人员进行救治。 （五）排查事故原因，及时处理并上报。 3、应急领导小组及职责： 组长：校长吕zz（第一指挥、负责全面工作）电话：zz 副组长：副校长甘zz（第二指挥、协助组长工作）手机：1zz 教导主任左zz（第三指挥、负责救援、联络和报告工作）手机：zz 德育处徐zz（第四指挥、负责组织管理教师进行现场抢救、组织学生疏散）手机：zz 成员：陈zz、当日值守教师、

12、当日值守后勤、当日值班保安、保育员负责报警、抢险、组织学生疏散） 篇3:雅成小学年食品中毒应急处理预案 雅成小学2xxxx-2xxxx学年食品中毒应急处理预案 根据中华人了共和国食品卫生法、学校卫生工作条例、学校食堂与学生用餐卫生管理条例、安全生产法，为进一步加强学校食品安全管理的责任和使命，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，当发生食物中毒事件时做到及时正确的反应，将损失降到最低限度，切实保障全校师生生命安全，特制定本预案。 一、预防措施： 为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行食品卫生法和各项管理制度及操作要求。 1、加强食品卫生安全

13、的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。 2、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂、小卖部从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。 3、教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。 4、每天坚持“两扫一拣”，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。 5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购，并向供货方索取同批产品的取加盖鲜章的卫生检验合格证或化验单复印件。采购的蔬菜要新鲜，要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜

14、。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。 6、严禁他人随意进出食堂，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。 7、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。 8、小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期，不得出售变质、过期和不干净的食品。 9、严禁采购和加工霉烂变质、污染，未经检疫的食物，未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。 10、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前仔细检查并充分加热。 11、食品储藏柜

15、应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质存放在一起。 12、每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。 二、食物中毒处理预案： （一）、现场指挥人员分工： 1、现场总指挥：第一总指挥：吕zz；第二总指挥：甘zz；第三总指挥：左zz。发生意外，立即赶到现场进行指挥。三位总指挥必须至少有一位在场进行现场指挥。 2、联络员：杨zz、刘zz 负责向县医院：zz（门诊）、120、110县疾控中心：zz寿安公立医院：zz、教育局安全科：zz、学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zzz报告。 3、现场应急人员：左zz、罗zz、陈zz、邹zz、

16、陈zz 负责现场进行消毒处理或转移中毒人员。 4、秩序维持：徐zz、王zz、黄zz、雷zz、王zz、杨凡、肖zz、各班班主任。 负责维持现场人员秩序，维持全校师生秩序，避免引起混乱。 5、现场抢险排患人员：除上述人员外的全体教师都要投入抢险排患。 （二）、应急措施： 1、如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。 2、立即用电话向学校办公室电话zzz、教育局：（zzz）、县医院：8zzz（门诊）、120、110县疾控中心：88551076寿安公立医院：zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面

17、向教育局、县疾控中心汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。 3、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向派出所报告。 4、呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。 5、学校领导立即派人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、县卫生执法监督所的要求进行处理。 6、学校领导和有关人员

18、要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生的思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。 7、德育处迅速通知班主任到现场，安抚本班学生，由校长报教育局申请该班或全校停课。 8、集中患者，以便急救车能迅速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。 9、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。 10、患者送往医院后，值班行政、德育

19、处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。 篇4:学校体育场地向社区开放突发事件应急处理预案 学校体育场地向社区开放突发事件应急处理预案 为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民、团队与学生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合实际情况，特制定本预案。 本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园锻炼居民、团队与学生生命财产和身心健康等重大安全事件。 一、组织与指挥 （一）成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区居民、团队与学生体锻期间突发事件的应急处理工

20、作。 突发事件应急处理领导小组由学校所在街道有关科室的领导、学校所在居委领导、学校领导及志愿者代表等组成。 附：突发事件应急处理领导小组名单 应急领导小组履行下列主要职责： 1、根据需要对体锻人员进行疏散，并根据事件性质，立即报请上级部门依法采取紧急措施。指挥有关志愿者、教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排志愿者、教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对事件现场采取控制措施。对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 （二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

21、（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。 （五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。 二、监测与报告 （一）开展突发事件巡视监测。学校领导教职员工都有巡视监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 （二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门

22、汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 （三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 （四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 （一）突发事件发生后，学校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 （二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 （三）突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。 （四）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。 学校体育场地向社区开放 z街道领导小组办公室 第 25 页 共 25 页