7.1 力—人教版八年级物理下册教学课件(共19张PPT).ppt
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1、7.1力,授课人:欧阳祥,关羽和张飞比力气,话说三国时期,刘备、关羽、张飞“桃园三结义”后,张飞对自己排在第三位总感到不服气。有一天,兄弟三人饮酒聚会,张飞喝了不少酒,趁着酒劲提出与关羽比力气,想出口气。他提出:谁能把自己提起来,谁的力气就大。说罢,他用双手紧抓自己的头发,使劲向上提,尽管他使出了最大的力气,憋得满脸黑紫,甚至把自己的头发都拔掉了一大把,结果还是不能使自己离开地面,最后便气呼呼地坐在自己的椅子上了。关羽想了一下,找来一根绳子,把绳子的一端栓在自己的腰上,另一端跨过一个树杈,双手使劲向下拉,结果身体慢慢离开了地面,关羽胜了。你知道张飞为什么失败吗?,学习目标1、知道力的概念和单位
2、;2、了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象;3、知道力的作用效果有哪些。,生活中我们经常用“力”,人推车,双手拉弹簧,人提水桶,人举杠铃,人推车双手拉弹簧人提水桶人举杠铃,作用,物体,物体,加油站:物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做物体之间的作用。,一、力是物体对物体的作用,1、施加力的物体叫做施力物体;受到力的物体叫做受力物体。,2、力的符号F力的单位牛顿/牛(N),施力物体,受力物体,上面这些有力出现的实例中都与人有关,都伴随有肌肉紧张,所以力的概念最初是由肌肉紧张而来的。如果没有人的参与,是不是就没有力的作用呢?,推土机推土,压路机压平路面,讨论一下,1没有
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