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1、该文本为Word版,下载可编辑小学应对极端天气的应急预案 小学应对极端天气的应急预案(通用17篇) 在日常学习、工作或生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,常常要根据具体情况预先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢?以下是我整理的小学应对极端天气的应急预案,希望能够帮助到大家。 小学应对极端天气的应急预案 篇1 为切实做好我校极端天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作,确保广大学生的身体健康及生命安全,根据中华人民共和国突发事件应对法文件精神,结合西湖管理区教育系统实际,特制定西湖小学极端天气应急预案。 一、指导思想 以国家安全生产法为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,
2、积极开展各种应对极端天气的预防应对工作,确保全校各项教育教学工作的顺利开展。 二、工作原则 (一)统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效; (二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点; (三)调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。 三、组织机构 (一)成立学校极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下: 组长:王忠元 副组长:刘玉萍 成员: (二)实行领导小组成员包联责任制。 (三)实行灾情上报制度。 学校由刘玉萍负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情,在最短的时间内逐级上报,为指挥决策提供快捷、有效的支持。 四、应急措施 (一)领导小组主要职责: 1、组织实施极端天气应急
3、救援方案,负责突发事故的抢险救援工作; 2、完成教育部门交办的其他工作。 3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题,及时对预案提出调整、修订和补充。 4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作,将事故的原因及处理意见公布于众。 (二)事故报告: 事故发生后,必须做到: 1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门,并在24小时内写出事故报告 2、事故发生后,迅速采取必要措施抢救人员和财产。 (三)事故发生后的救援工作 1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援, 2、事故发生初期,现场人员应积极采取自救措施,防止事故的扩大。 (四)应急处理方案 1、当沙尘、风暴、暴雨
4、、大雪、严寒冰冻等极端天气发生和出现时,学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。 2、如果极端天气警报为红色警报以上的,报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。 3、加强极端天气期间学校的值班,每一时段均安排一位教师在校值班,发现问题及时向校领导汇报,领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。 (五)学校及时掌握和处理因恶劣天气造成的安全隐患。 1、学校要每天要及时收听、收看、接收天气消息,及时掌握恶劣天气信息。根据不同级别的恶劣天气状况,适时做出正确的判断。在极端天气影响学生正常上、下学通行情况下,经教育局同意,学校可以调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长
5、接送、教师护送等安全措施。 2、学校在遇有天气突变、大风天、雷暴等极端天气条件下,及时同家长取得联系,务必在第一时间内做出正确判断,并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报西湖管理区教科文局。 3、学校要及时提醒接送学生家长及接送学生的公交车司机民,尤其要做好极端天气来临前后车况、路况的排查工作,预防交通事故的发生。 4、如极端恶劣天气给学校教育设施造成重大损失,在极端恶劣天气过后,学校要立即开展自救减灾工作,及时组织教职员工清扫校园,确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌,高危险部位人员撤离,用警戒线、防护网封闭,必要时设专人看管,确保万无一失。同时要开展多各形式的安全
6、教育活动,进一步提高师生的自我防范意识。 五、工作要求 1、学校要加强极端天气期间值班值宿和安全保卫工作,做到24小时有人在岗。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。 2、做好安全隐患排查,预防次生灾害或其他安全事故发生。 3、加强交通安全教育,防止发生交通事故。 4、落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实,对因渎职或管理不善造成不良后果的,学校将严肃追究相关人员的行政责任。 六、本预案实施时间 本预案自发布之日起实施。 小学应对极端天气的应急预案 篇2 为切实做好突发恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据中心校的要求,结合我校工作实际,特制定
7、本应急预案: 一、指导思想 全体教职工要高度树立“生命无价,安全至上,责任如山”意识,以对党和人民高度负责的精神,高度重视学校安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对突发恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。 二、组织领导 组长: 副组长: 组员:6名班主任及其他任课教师 分工:董xx校长负责全面工作 阮xx负责制订预案,负责宣传 姬xx负责后勤保障 各班班主任及任课教师负责加强恶劣天气安全知识教育,负责学生安全。 三、恶劣天气范围 大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。 四、具体措施 1加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每
8、天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证学生正常的活动及学习条件。 2加强安全教育。利用校会、广播等形式,加强宣传,提高职工的安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。 3加强与家长的联系。各班主任要利用电话等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报并通知家长。 4加强值班,保障安全信息畅通。学校
9、实行教师值日执勤,校长带班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。 5大雪天气,要组织人员及时清除校内道路的积雪,加强后勤保障工作,提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具,准备好地毯、纸版等防滑用品。 6如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。 我校师生要认真加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。 小学应对极端天气的应急预案 篇3 为了有效提高我校灾害性特殊天气事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和
10、完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除灾害性特殊天气造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护校园稳定,特制定本预案。 一、总则 自然灾害事故应急预案是灾害发生后,对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于大风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路堵塞等的应急救助反应。 二、成立应急组织机构 成立校园自然灾害救助工作领导小组,指挥全校救灾工作。 组长:xx 副组长:xxxx 成员:xxxxxxxx 下设五个处理解救小组; 指挥组:xxxx 职责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将损失
11、、伤亡程度降到最低。 警界组:xxxxxx 职责:在发生灾害时,第一时间赶到现场,协助值日教师维持学生秩序,组织好学生的疏导工作。 救护组:xxxxxx 职责:及时救护受伤学生,拨打120急救电话,协助送治伤员。 事故处理组:xxxxxx 职责:引导学生安全撤离到安全的疏散集中地,并要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护,并就地取材展开营救尚未脱险的师生。 宣传组:xxxxxx 职责:负责向学生宣传讲解遇到灾害性天气时的注意事项,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。 善后处理组:xxxxxx 职责:负责分析学校在设施和管理中的漏
12、洞,协调善后伤亡处理工作,上报处理情况。 后勤保障组:xxxxxx 职责:负责筹备救助灾害的工具、设施、设备,提供物质保证。 三、工作原则 (1)预防为主,常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减小自然灾害事故的损失。 (2)统一领导、依法管理。严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在社会事业处的统一领导下,学校成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。 四、自然灾害事故的预防 (1)高度重视,切实加强对自然
13、灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时采取整改措施。 (2)经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (3)学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。 (4)增加学校投入,切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。 (5)不乱拉乱接临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的使用及管理。 (6)开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。 (7)按规定使用和管理好消防器材,落实学校校方责任制度。 (8)暴雨、雷、电、台风等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家
14、长配合接送学生放学。 五、自然灾害事故的报告 (1)学校在大风、暴雨、地震、暴雪等自然灾害期间,建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话。 (2)严格执行学校重大自然灾害事故报告制度,对发生的事故做到按程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门,确保信息畅通。 (3)不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。 (4)建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患。 六、灾害事故的应急反应处置流程 根据自然灾害事故的发生情况,结合学校的特点,启动相应的自然灾害事故的应急预案,作出应急反应和处置。保证组织落实,人力落实,物质落实,以最快、最高效的办法处置
15、事件,确保师生的安全。 1、发紧急撤离、集中信号(广播或笛哨)。 2、立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生后最后一个撤离。 3、任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移相对安全区等待救援。 4、紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速撤离现场,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。 5、门卫听到信号后及时打开所有大门,总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。 6、
16、工作时间发生火灾时,发现者除拨打电话119、110报警外,迅速报告学校领导,校领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,并报告学校领导。 7、发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。 8、在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥,校园应急领导小组迅速做出反应,指挥个小组迅速到达指定位置。 9、除不可抗拒的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。 10、助相关部门做好善后处理工作。 七、责任追究 根据法律法规及有关规定的要求,学校校长是本学校安全工作的第一责任人,对师生安全
17、、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分,触犯刑法的要依法追究其刑事责任。 小学应对极端天气的应急预案 篇4 为了保障全校师生在恶劣天气(大雨、大雪、大风、大雾等)上、放学安全,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,特制定出专项应急预案。 一、安全事故应急领导小组 为确保安全事故发生后,能够及时有效的处理,学校成立专门的领导小组。 组长: 副组长: 成员:中层领导、各班主任、其它教师、校园保安、校园保洁人员
18、二、组织学生上学、放学具体操作 (一)上学 1、如遇恶劣天气(大雨、大雪、大风、大雾),学生自己入校园,严禁家长随孩子进入校内,禁止家长将车辆停放在学生通道(学校南路口到北路口),校园保安及值班领导负责维持秩序,以免造成学生通道交通堵塞。 2、学校值班领导及保安按时到岗。 3、大雨天学生不用在操场排队直接进教室,学生进入教学楼前在中楼梯门口把雨具的统一收好,进入教室后将雨具摆放整齐,班主任教育学生不要用雨伞伤害他人。注意教学楼走廊和班级地面的雨水,及时清理,以免滑到学生。保洁人员与班主任及时清理教学楼内和班级的雨水,保持地面干燥。 4、值班领导及教师进行楼内的巡视,提醒学生注意安全,发现问题及
19、时上报领导小组组长。 (二)放学 1、恶劣天气(大雨、大雪、大风、大雾等)各班严格执行错时放学,班主任组织各班学生有秩序的在班级门口集合整队,在当天值班领导的指挥下,有序的将学生送出校园。 2、恶劣天气(大雨、大雪、大风、大雾等)各班严格执行错时放学,其要求如下: 学生可自行离校(大雨天,雨势趋缓,学生雨具齐全;大雪、大风、大雾不至威胁学生安全情况下学生可自行离校,需经过领导小组讨论通过。)。 全体学生提前15分钟在走廊上集合,正、副班主任组织学生排好放学路队,听从学校统一指挥,按一年级到五年级逐年级有序放学。年级组长负责安排人员送本年级路队,必需保证每个路队都有老师负责,如出现人员不足情况,
20、向当日值班领导汇报,由值班领导统一调配人员。 学生不能自行离校。(学生没有雨具,或大雨、大雪、大风、大雾可能威胁学生安全的情况学生不能自行离校,需经过领导小组讨论通过。) 德育处提前通过家校通通知家长到校西门接学生离校。为保证学生的安全,在恶劣天气家长一定要亲自来接学生,不要让邻居、辅导班老师、老人代接。一、二年级学生提前10分钟在走廊上集合,三、四年级学生按放学时间在走廊上集合,五年级学生延后10分钟在走廊上集合,副班主任组织学生排好放学路队,听从学校统一指挥,按一年级到五年级顺序,每次安排两个班级学生在大厅等待家长来接,到校的家长先在学校西门耐心等待,听到学校通知自己孩子所在的班级已经到大
21、厅后,再有序进校接学生,然后从西门离校。每次家长进大厅接学生的时间大约三分钟。学校5至9月4:30放学,10至4月3:30放学,二年级家长可在放学时间拖后五分钟来接学生,三年级十分钟,四年级十五分钟,五年级二十分钟。 3、校园保安在校门口维持秩序,未经允许家长严禁入校园。 4、领导小组组长、副组长应在放学之前15分钟全部到岗,在学校大门口和教学楼门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。 5、各班主任必须严格按照护学校指挥进行放学,没有叫到的班级不得自行下楼梯进行放学。正、副班主任必须随班送学生,按日常学生疏散楼道下楼,确保本班学生下楼不拥挤,不堵塞,注意安全。 小学应对极端天气的应急
22、预案 篇5 为切实保障和有效维护全区师生的身体健康和生命安全,根据Xx区重污染天气应急预案,结合我区中小学、幼儿园教育教学工作实际,特制定如下重污染天气各级预警应急预案。 一、领导机构 教育局成立重污染天气应急工作领导小组,局长张密生担任组长,副局长高志平、李永军、苏丽霞担任副组长,各中小学校长、幼儿园园长及民办机构负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在安全科,办公室主任由高志平担任,办公室、普教科、体卫科各科长为办公室工作人员。 二、工作职责 (一)安全科负责编制应急预案,预防重污染天气的组织协调,负责对重污染天气预警措施的落实情况进行督导检查;办公室负责与区重污染天气应急指挥部办公室
23、沟通,及时接受预警信息,做好信息上报工作;体卫科负责督促各中小学、幼儿园加强宣传教育,让学生了解重污染天气的有关知识以及对身体的危害,教育和提醒学生、幼儿重污染天气减少户外活动;普教科负责根据Xx区重污染天气应急指挥部办公室发布的空气污染预警通知和指令,研究不同等级预警状态下中小学、幼儿园减少户外活动和停课工作,及时通知中小学、幼儿园采取相应的应急措施。 (二)各中小学、幼儿园要指定专人负责,在易发生空气污染时期,每天查询空气质量实时发布的数据,并及时采取相应措施。教育广大师生增强环保意识和生态意识,开展“绿色低碳伴我行”专项活动,为优化生态环境、提高空气质量做出积极贡献。 三、实施范围 实施
24、范围为全区各级各类中小学、幼儿园及民办机构。 四、应急措施 (一)空气质量IV级(蓝色)污染预警应急措施 1、各中小学通过广播提示患有呼吸道疾病的学生减少户外活动,采取防护措施。 2、教育学生做好污染防治宣传工作,提醒家长乘坐公共交通工具出行,减少机动车上路行驶。 (二)空气质量级(黄色)污染预警应急措施 1.各中小学早操、课间操、课外活动时间减半,体育课由原来的每周2节减少到每周一节,尽量减少户外活动。 2.有餐厅的中小学、幼儿园,学生全部在餐厅就餐;没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐,决不能露天就餐。 3.做好空气污染应急防护基本知识教育工作,提高师生自我防护意识和能力。 (三)空气质量
25、(橙色)级污染预警应急措施 1.各中小学停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体娱乐活动和比赛。 2.各中小学自主调整课程,将体育课安排在室内进行,天气好转以后补上体育课。 3.各中小学、幼儿园根据实际,采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间,并及时通知学生家长,保证上下学时间足够充分。 4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。 (四)空气质量(红色)级污染预警应急措施 1.级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10米的地区,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知学生家长。 2.20%以上的学生、幼儿出现感冒或呼吸道感染病症,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知
26、学生家长。 3.各中小学临时停课要及时通知走读生不要到校,并留好作业,教育和提醒走读生不要外出。 4.各中小学临时停课期间,在校住宿生由课任教师或班主任统一管理,不能随意外出和回家。 5.各中小学、幼儿园临时停课、放假要提前报教育局重污染天气应急工作领导小组办公室批准。 小学应对极端天气的应急预案 篇6 为了加强我要点安全方法步骤,保障社区居民的人身和财产安全,打造和谐社区园,防范极端天气安全方法的窍门,并能步骤、及时、妥善的方法步骤手法,切实有效方法步骤手法安全事故的方法,结合我要点实际,特制订预案如下: 一、指导方法以手法 广大社区居民的方法财产安全为手法,积极方法步骤应对手法、雨、冰雹、
27、大雾极端方法的要点应对手法,确保方法步骤和手法安全,保证方法步骤的窍门开展。 二、极端方法步骤: 大风、雷电、雨(中大)、冰雹、大雾等。 三、工作要点: 1、统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速方法; 2、以防为主,防救结合;方法步骤,保证重点; 3、调动社会各要点的方法步骤手法事故救援工作; 四、组织要点: 1、成立要点天气应急步骤方法要诀 2、实行方法上报手法。领导方法步骤及时接收上级主管部门、气象部门关于极端方法的要点预报,了解和方法步骤手法,立即安排好方法的要点防范步骤,确保方法要诀灾情,在最短的方法内逐级上报,为方法步骤手法快捷、有效的方法,社区是要点极端手法一方法步骤安排落
28、实的窍门者,务必做到信息畅通、科学方法、周密组织、确保方法万无一失。 五、应急措施 (一)要点小组主要方法: 1、组织方法步骤手法的窍门抢险救援工作; 2、统一方法步骤手法部门救援,统一方法步骤手法; 3、根据方法步骤手法中发生的方法和手法的要点,及时对方法步骤手法、修订和方法。 4、配合方法步骤进行手法调查处要点作及方法步骤,将技法的方法及心得要诀公布于众。 (二)要点报告:事故发生后,必须做到: 1、社区必须在第一方法步骤将所发生的方法的要点报告。 2、事故发生后,社区必须在第一方法步骤手法采取必要措施要领人员和方法,并将步骤手法及时向教育局汇报。 (三)方法步骤后的窍门工作 1、应急步骤
29、方法应及时按救援预案组织方法步骤的要点救援,并将方法步骤手法及时上报上级领导。 2、应急领导方法在步骤手法初期,应方法步骤手法措施,防止事故的方法。 (四)方法步骤方案 1、当雾、暴雨、大风、高温等极端方法步骤和手法时,应急步骤方法负责组织有关要点对方法步骤、电路电线进行方法步骤,做到重点部位岗不要领,时时监控方法步骤手法。 2、如果方法步骤手法为要点警报以上的,由极端方法步骤领 导小组报主管部门同意后取消极端方法步骤手法的窍门。 3、加强极端方法步骤手法的窍门,必须步骤每一方法均安排工作要点在方法步骤,发现问题要点向社区应急步骤方法汇报,社区领导小组成员的方法步骤24小时畅通。 (六)方法步
30、骤手法和技法因方法步骤手法的窍门隐患。 1、社区要方法步骤手法制定社区安全方法步骤,及时掌握暴风雨的方法步骤。根据不同方法的要点信号,适时做出正确的方法,并过社区向居民通报。 2、社区要方法对手法天气来临前后道路的方法步骤,加强社区安全方法步骤手法,预防道路交通要点事故的方法。 3、极端手法过后,社区要方法步骤手法减灾工作,及时组织方法步骤手法社区,确保社区内方法步骤手法,预案次生方法的窍门,社区的方法步骤手法警示牌,同时要方法多各要点的窍门方法步骤,进一步提高居民的方法步骤手法。 六、工作要点 1、社区要方法步骤手法期间值班和方法步骤手法。 2、做好方法步骤手法,预防次生或方法步骤手法发生。
31、 小学应对极端天气的应急预案 篇7 一、学校必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、大风、恶劣天气等自然灾害,加强与有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报,制定各项汛期安全工作措施和应急预案。 二、及时对学校校舍进行一次全面排查。 1、对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题,做出妥善安置。校要通过多种形式,有针对性地对师生开展汛期安全教育,增强防范意识和自救自护的能力,做到防患于未然。 2、学校成立防汛工作领导小组。有专人负责,切实落实学校安全值班制度,保证信息渠道畅通水路畅通。凡因玩忽职守造成重大责任事故的,要严肃追
32、究相关人员的责任。 三、加强对学生天气预警知识的教育。 1、对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。家长接送学生必须按照应急预案执行。 2、各班主任要加强对学生雨天的安全教育,教会学生了解有关天气预报的预警知识。并强调让学生通知家长,在雨天来校接学生要遵守学校的行车要求,听从指挥,必保安全。 3、凡下大雨天或恶劣天气,学校安全应急领导小组成员以及行政、办公室、德育处和当天的值日教师要在校门口以及架空层负责学生的疏导、指挥车辆工作,必须全部到位;教学处要积极协助各班主任做好学生的疏导工作;各班主任要积极指导本班学生有秩序地退校,直到本班学生全部安全离校,本人方可离校。 四、要进一步提高对学
33、生游泳安全的管理,明确要求学生不准私自下水游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。对因工作失误造成重大责任事故的要严肃追究有关责任人的责任。 小学应对极端天气的应急预案 篇8 为确保广大师生生命和学校财产安全,结合我校实际,特制定本预案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以国家安全生产法为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。 二、工作原则 (一)统一指挥,统一调度,分工负责极端天气应急预案方案,相互配合,快速高效; (二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点; (三)调
34、动社会各方面的积极力量参与 三、组织机构 成立极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下: 组长:(全面负责应对雨雪冰冻天气应急工作) 执行组长:(具体负责应对雨雪冰冻天气应急工作) 成员:(安全管理办公室主任) 四、应对措施 根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况,采取严格有效措施,严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资,确保遇有突发情况,能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式,对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育,提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活,及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫,切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安
35、全。学校要对校园内所有建筑物家具电器、车棚、电气线路等电器和设备进行安全隐患排查;对在建工程要采取防范措施,设立隔离区,明确警示标牌;做好电器家具停气的应急预案,保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好电器家具检查,收缴热得快、电热毯、火炉等电器家具,杜绝私拉私接电线现象,严防师生因用电不慎而电器家具、一氧化碳中毒等事故。 五、应急值班 低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度,确保通信联络畅通。完善信息报送制度,一旦发生突发事件,按规定及时上报县教育局。 小学应对极端天气的应急预案 篇9 为了加强学校安全工作,保障全校师
36、生的安全,打造和谐校园,防范当前极端灾害性天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。根据上级精神,切实从我校实际出发,制定本预案。 一、学校极端灾害性天气安全领导小组 组 长:xxx 全面负责校园极端灾害性天气安全工作,校园安全第一责任人。 副组长:xxx 组 员:xxx xxx xxx 二、安全工作措施 1、加强安全教育。利用校会,加强宣传,提高全体教师的安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。 2、当日值日人员全部到岗,早晨7
37、:20到校,放学之前10分钟到达学校大门口,引导学生安全有序离开学校大门口。 3、安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学,并在大门口等区域引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。 4、班主任课间加强巡视,确保学生课间不追逐打闹,确保课间活动安全。遇紧急疏散时,在班级内疏散学生,各司其责,确保本班学生安全有序离开班级。 5、各班主任利用电话,网站等通讯手段,要求家长教育孩子在上学途中注意安全,确保上学放学途中不出意外。 6、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积雪,对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。 我校师生要认真
38、加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。 小学应对极端天气的应急预案 篇10 为了检验和完善我校突发安全事件应急预案,提高实际应对和处置实发安全事件的能力,杜绝重大安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保全校师生员工安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,进一步培养师生安全救护意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,结合坛城镇中心校会议精神,结合本校实际特制定本方案,并进行实际演练。 一、演练目的: 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,提高师生应对紧急事件的能力,检验学校应对由强雷电、龙卷风、地震等恶劣天气
39、引起的突发安全事件的机制及能力。 二、组织机构 总 指 挥:侯艳超 副总指挥:王再学 马学习 马骥 成员:李兴英 王艳景 马德明 王紫薇 指挥部下设两个小组: 1、维持秩序组 组长:侯艳超 成员:全体教师 主要职责:维持各处集合场地的秩序,避免人员伤亡和财产损失。 2、应急救护组 组长:王再学 成员:全体班主任 主要职责:到各个教室搜寻有无未安全撤离的学生,救护未来得及撤离的学生,救助受伤学生。 三、演练安排 1、当强雷电或龙卷风发生时,应先进行应急避险;当强雷电或龙卷风结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防楼房倒塌或发生地震。演练包括应急避险和紧急疏散两个内容。 2、哨声信号:应急避险和紧
40、急疏散均以哨声作为启动信号。 (1)应急避险信号:15秒急促哨声,组织学生进行应急避险。 (2)紧急疏散信号(距应急避险信号约3分钟后发出):三声短哨后,组织学生进行紧急疏散。 听到哨声按预定方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。 四、演练日期: 20xx.03-2022.05 五、参加人员:第七小学学校全体师生员工。 六、演练活动具体操作程序: 1、总指挥命令示警员鸣响恶劣天气发生的警示信号(急促哨声)。(演练启动时间随机。) 2、急促哨声响起后,负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动,立即先用最短的时间对学生进行安全教育,然后组织学生 按照预案要求紧急避险。 不在上课的班主任快速进
41、入本班教室协助授课教师组织避险和疏散。 维持秩序组分别安排人员到各楼梯口待命。 3、约3分钟后,三声短哨鸣响,教师组织学生安全有序撤离教室,并组织学生到指定的开阔地按班级集合。要听从维持秩序人员的指挥。 4、班主任必须以最快的速度到达集合地点交接,清点本班学生人数。同时,应急救护组人员进行搜寻救助。 5、班主任向现场指挥报告学生撤离情况。报告内容为:“我班原有人,实到人,是否全部安全撤离险地,有无人员受伤等。” 6、现场指挥汇总情况后立即向总指挥报告师生撤离情况。 7、演练活动结束,总指挥简要小结演练活动情况。 七、演练要求与注意事项: l、为确保演练圆满成功,预防演练过程中发生伤害事故,各班
42、班主任要做好以下演练前的准备工作: (1)组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识,让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法,提高学生对这些方面的认识。强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋,急促哨声响起后,命令学生先在教室应急避险,方法是:身子下蹲,躲进课桌下面,低头弓背,一只手紧抓桌腿,另一只手放到脑后护住头部。(训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。) 三声短哨鸣响后,指挥学生快速从课桌底下钻出来,立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门,进行紧急疏散,再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰,降低重心,双手护住头部;到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上,双手护
43、头。 (2)让学生熟悉紧急疏散的集中地点和途径的路线。(紧急集合地点为校园大门两侧及其开阔地,疏散路线为距该班教室最近的楼道安全出口。) (3)演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。 2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育,从思想上高度重视本次活动,确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡,不得抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;撤离过程中如有东西掉了,切不可拾捡,以防事故;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。 3、发生紧急情况后,当节任课教师为该班的第一指挥者,在该班学生完全撤离后,科任教师跟班一起撤离。 4、其他教职员工,当听到紧急撤离信号后,要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生,预防发生拥挤、踩踏等伤害事故,并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离,然后跟班集合。 5、强调出教室门必须排成一队快速走,上下楼梯靠右行,人员较多的楼层可两队并排下楼,无论在何种情况下都不得疾跑下楼。 小学应对极端天气的应急预案 篇11 为切实防因范恶劣天气引起的安全事故的发生,我校根据东区教文体局的要求,结合我校实际情况,为保证广大师生的工作、学习和生活的安全,特制定停课不停学应急预案。 一、指导思想 生命无价、安全至上,高度重视学校师生安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导
限制150内