高考生物一轮复习专项练习:专题十一 生物的变异和进化 综合练习(B卷).docx
《高考生物一轮复习专项练习:专题十一 生物的变异和进化 综合练习(B卷).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮复习专项练习:专题十一 生物的变异和进化 综合练习(B卷).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题十一 生物的变异和进化 综合练习(B卷)1.我国大面积栽培的水稻有粳稻和籼稻,粳稻主要种植在北方,籼稻主要种植在南方。研究发现,粳稻的bZIP73基因通过一系列作用,增强了粳稻对低温的耐受性。与粳稻相比,籼稻的bZIP73基因中有1个脱氧核苷酸对不同,从而导致两种水稻的相应蛋白质存在1个氨基酸的差异。下列说法错误的是( )A.籼稻的bZIP73基因中发生了碱基对的替换而导致基因突变B.基因中碱基序列的改变,都会引起生物性状发生改变C.bZIP73基因的碱基序列改变导致其指导合成的蛋白质功能改变D.粳稻和籼稻对低温耐受性的不同可能与自然选择有关2.已知A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等
2、位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,其中阴影部分是来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是( )A.图中的两对等位基因在减数分裂过程中不能自由组合B.1号染色体增加了部分片段,这种变异可以通过显微镜观察到C.若1号染色体上的b基因发生了缺失,则引起的变异为基因突变D.减数分裂时若图中的b基因与B基因互换位置,则引起的变异为基因重组3.按照遗传规律,白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XWY)交配,后代雄果蝇都应该是白眼的,后代雌果蝇都应该是红眼的。可是有一天,摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一个白眼雌果蝇。大量的观察发现,在上述杂交中
3、,20003000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在20003000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇(XO表现雄性,XXY表现雌性)。下列有关说法正确的是( )A.异常子代果蝇20003000中仅出现一只,体现出了基因突变的低频性,故属于基因突变B.异常子代果蝇可能出现了XO型(性染色体只有一条X)的染色体组成C.验证上述现象的发生不能用显微镜观察异常个体细胞的染色体D.上述奇怪现象的发生最可能是染色体结构变异导致的4.某段DNA序列(记作X)插入豌豆的高茎基因内部(如下图所示),会导致相应性状改变。下列关于该变异的叙述,正确的是( )A.若X为10对碱基的DNA片段,则该变异属于基
4、因重组B.若X为来源于某细菌的抗虫基因,则该变异属于基因突变C.若X为豌豆高茎基因所在染色体的同源染色体片段,则该变异属于染色体结构变异D.若X为豌豆高茎基因所在染色体的非同源染色体片段,则该变异属于染色体数目变异5.如图是人体正常细胞中的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。突变体、是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是( )A.从正常细胞到突变体可能通过有丝分裂形成B.突变体的形成一定是染色体缺失所致C.突变体形成的类型是生物变异的根本来源D.突变体的形成是染色体互换的结果6.除草剂敏感型的玉米经辐射获得了抗性突变体,敏感和抗性是一对相对性状。下列
5、关于突变体的叙述,正确的是( )A.若为一条染色体片段缺失所致,则该抗性基因一定是显性基因B.若为基因突变所致,则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同C.若为染色体易位所致,则四分体中非姐妹染色单体一定发生了互换D.若为一对碱基缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链7.已知果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是由染色体上某个DNA片段缺失所致,在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。控制果蝇眼色的基因在X染色体上,且红眼对白眼为显性。现用缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2:1。以下分析错误的是( )A.决定缺刻翅性状的DNA片段缺失可用光学显微镜观察B
6、.F1雌雄比为2:1的原因是含缺失DNA片段染色体的雌配子致死C.亲本缺刻翅红眼雌蝇没有白眼基因是因为其染色体片段发生了缺失D.F1缺刻翅白眼雌蝇的一条X染色体片段缺失,另一条带有白眼基因8.人类社会的进步离不开生物育种技术的发展,下列有关说法正确的是( )A.青霉素高产菌株的选育原理和培育太空椒、杂交水稻的原理相同B.通过杂交育种技术选育的小麦既能集合双亲的优点,又能明显缩短育种年限C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新品种D.体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的9.如图表示小麦育种模式图,其中表示育种方式,下列有关叙述正确的是( )A.育种方式的原理
7、是基因突变,连续自交是为了得到更多所需性状的纯种B.育种方式都包含秋水仙素处理,其中甲和乙均表示幼苗或萌发的种子C.育种方式可获得变异类型后代,均属于可遗传变异D.育种方式获得的后代,均会出现新的相对性状10.下列关于生物变异、育种进化等相关知识的叙述,正确的是( )基因工程中限制酶,DNA连接酶作用的部位都是氢键将二倍体植株的花粉进行离体培养,得到的是能稳定遗传的植株突变和基因重组是不定向的杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配集中在一起北京京巴狗、德国猎犬、澳洲牧羊犬等犬类的多样性反应了物种多样性共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展A. B. C. D.11.海绵等足虫栖
8、息在海生海绵的中央腔中,雌虫的外观都一样,雄虫的形态有大、中、小三种类型,这三种类型的个体数量相差不大,且这三种不同形态的雄虫会采取不同的生殖对策:大雄虫倾向用战斗来保卫海绵腔中的多个雌虫;中雄虫会模拟雌虫,与大雄虫共处一室;小雄虫回避大雄虫并埋伏在其周围,伺机与雌虫交配。研究表明,大、中、小雄虫的体型主要由复等位基因a1、a2、a3控制。下列说法正确的是( )A.三种类型的雄虫的平均繁殖成功率一定存在显著差异B.大、中、小雄虫存在生殖隔离,分属三个种群C.三种类型的雄虫具有不同的生殖对策是不同雄虫间协同进化的结果D.经历很长时间后,种群中a1、a2、a3的基因频率能保持基本稳定12.野生型金
9、黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1 单位/cm3 的培养基里少数存活下来,再把存活下来的接种到青霉素浓度为0.2 单位/cm3 的培养基里,逐步提高青霉素浓度,存活下来的细菌越来越多。以下叙述错误的是( )A.在选择的过程中,存活下来的金黄色葡萄球菌产生的后代都具有很强的抗青霉素能力B.存活下来的细菌进行繁殖并将其抗性基因传给后代,最后青霉素对它们不再起作用C.青霉素直接选择了生物的表现型,后代的有利变异逐渐累加在一起D.原始细菌体内存在的抗药性突变与青霉素的作用无关13.达尔文的进化论对于物种的起源和生物进化的研究具有划时代的意义。之后,随着生物科学的不断发展,人们对
10、于物种进化又有了更新的认识。下列有关现代生物进化理论的说法中错误的是( )A.地球上光合生物的出现使得大气成分发生变化,这为好氧生物的出现创造了条件,体现了生物与无机环境之间存在共同进化B.生殖隔离是新物种形成的标志,物种形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件,从而为生物的进一步发展开辟了新的前景C.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变,若没有自然选择,种群的基因频率则不可能发生改变D.生物多样性的根本原因是基因多样性,从进化的角度看,生物的多样性是多种多样的环境对生物的不定向变异进行定向选择的结果14.美洲热带地区的纯蛱蝶幼虫主要取食西番莲叶片,西番莲受到纯蛱蝶幼虫的伤害之后
11、,会释放出一种化学物质使纯蛱蝶幼虫死亡,但仍有少数纯峡蝶会变异出抵抗该化学物质的能力。通过观察发现,西番莲用改变叶片形状,“造出”一种黄色假卵(叶片上蜜腺稍微隆起形成卵状结构)等办法来迷惑纯蛱蝶,以减少纯蛱蝶在此产卵;还分泌出一种“花外蜜露”引诱蚂蚁和蝇类前来捕食纯蛱蝶幼虫。在此过程中,纯蛱蝶也增强了寻找并发现西番莲的能力。下列分析错误的是( )A.纯蛱蝶为抵抗西番莲释放的化学物质所发生的变异是自发的、随机的B.西番莲叶形的变化和纯蛱蝶觅食行为的变化说明自然选择决定进化的方向C.西番莲避免被取食的措施和纯蛱蝶取食的措施是长期共同进化的结果D.西番莲向纯蛱蝶传递物理或化学信息能调节种间关系15.
12、大麦是高度自交植物,配制杂种相当困难。育种工作者采用染色体诱变的方法培育获得三体品系,该品系的一对染色体上有紧密连锁的两个基因,一个是雄性不育基因(ms),使植株不能产生花粉,另一个是黄色基因(r),控制种皮的颜色。这两个基因的显性等位基因Ms能形成正常花粉,R控制茶褐色种皮,带有这两个显性基因的染色体片段易位连接到另一染色体片段上,形成一个额外染色体,成为三体,该品系的自交后代分离出两种植株,如下图所示。请回答下列问题:(1)已知大麦的体细胞染色体是7对,育成的新品系三体大麦体细胞染色体为_条。(2)三体大麦减数分裂时,若其他染色体都能正常配对,唯有这条额外的染色体,在后期随机分向一极,其中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物精品资料 新高考生物精品专题 高中生物课件 高中生物学案 新人教版生物资料 高中生物试卷 高考生物解题指导
限制150内