道路测量实习心得600字.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑道路测量实习心得600字 眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面由我给大家分享一些关于,方便大家学习,希望可以帮到正需要这份资料的你。 道路测量实习心得600字一 、概述 1.实习时间:20_年1月10日1月16日(周一至周日) 实习地点:西南石油大学成都校区第三区域 实习内容: 1).经纬仪的检验 2).测区踏勘与技术设计 3).图根控制点的水平角测量 4).图根控制点的水平距离测量 5).测量成果的检查与验收 6).撰写实习报告 实习任务:完成指定区域的图根导线测绘任务。 测区情况简述:位于学生生活
2、区(包括宿舍、食堂、澡堂、体育馆),地形大致平坦,弧形拐角较多。地物以宿舍楼、道路、停车棚及花草树木为主。 2.实习组员组成 组长: 组员: 3.实习进度说明 周日 晚上19:00实习动员,领仪器。 周三至周五 图根控制测量(角度、距离测量)。 周六至周日 整理实习资料,撰写实习报告,提交全部实习成果、资料。 、实习内容 1.概述: 测区地势较为平坦,下课时段人流量很大,观察时比较困难。 2.实地选点时,应该注意: 相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距。 点位应选在土质坚实处,便于保存标志和安置仪器。 视野开阔,便于施测碎部点。 导线各边的长度应大致相等,平均边长应满足规范要求。 导线
3、点应有足够的密度,分布较均匀,便于控制整个测区。 3.选点布局时遇到的实际问题:以最短边为标准距离取点,结果碎部点过多,会增加后续角度和距离测量的工作量。 解决方法:增加各段距离的长度,去掉几个多余点。 方法合理性分析:由于本测区地势较平坦,选取8个点,既保证导线点有足够的密度,便于控制整个测区,同时可以减轻工作量,节约时间。 1.使用的仪器和工具:DJ6经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,记录板1块,手簿1本,红漆1瓶,钉子若干等。 观测方案: 水平角观测 采取盘左、盘右法。按照选定的施测路线,以B为测站,将经纬仪对中整平后,先用盘左法瞄准1点,读出水平角读数a,转动经纬仪瞄准A点,读出水平
4、角读数b,用a-b得出半测回角值,作好纪录。然后转动经纬仪,用盘右法进行重复测量, 得出另一半测回角值。将盘左、盘右测出的半测回角取平均值即得一测回角值(第一测回的起始方向读数安置在0处,第二测回的起始方向读数安置在90处)。 技术指标:同一测回中,上下测回角值之差不得大于40,闭合导线角度闭合差不得大于40,n为导线观测角数。 边长测量 采取往返观测法,在两个点之间拉一段尼龙线来定方向,再用皮尺沿尼龙线方向量取长度。 技术指标:往返测量导线各边边长,其相对误差不得大于1/3000。 水准测量 采用双面尺法 。按照选定的施测路线,分别在两个选定点之间(约中间位置)设立测站进行高程的测量。先以已
5、知点B作为后视点,在其上立尺。在施测路线的前进方向上以1点作为前视点。将水准仪安置在前后视距大致相等的位置(常用步测或目测),对中整平后瞄准,读数(后前前后),记录技术指标:两次高差的差数不大于6mm;前后视距差不超过3m;路线容许高差闭合差为40mm,L为路线长度的公里数,或12mm,n为测站数。 2.仪器的相应操作程序 1).经纬仪的使用 对中 使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准站点,再拧紧连接螺旋。 整平 松开水平制动螺旋,转动照准部,使水准管平行于任意一对脚螺旋
6、的连线,两手同时向内(或向外)转动这两只脚螺旋,使气泡居中。将仪器绕竖轴转动90,使水准管垂直于原来两脚螺旋的连线,转动第三只叫螺旋,是气泡居中。如此反复调试,直到仪器转到任何方向,气泡中心不偏离水准管零点一格为止。 经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的测钎,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内。 松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。 倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用
7、望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录。 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。 进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 2).水准仪的使用 安置水准仪 在定点B和定点1之间安放水准仪,使仪器至电B和点1之间的距离之差不超过5米粗略整平。 先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 瞄准水准尺 在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰。松开制动
8、螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋。转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的十分清晰,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数。消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 精确整平眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合。 道路测量实习心得600字二 1.对本次实习的认识 一个星期的测量学实习结束了,在这短短的时间里,我学到了很多东西,感触也颇深。首先,是理论联系实际的重要性。平时上课
9、老师理论知识讲得很多,可是测量学是一门偏重实践的课程,纵使那些操作步骤已经烂熟于心,实际操作时也往往会存在各种问题。而且有些知识很抽象,不易理解,学起来也很枯燥。但通过这次实习,原本很模糊的一些概念得到了理解。其次,是小组之间团结合作的重要性。在测距离时,大家意见产生了分歧,有人建议采用其他组经纬仪定向测距法,有人则认为此法过于繁琐,经讨论,最终决定采用尼龙线定向测距法,从而提高了效率,节约了很多时间。最后,是测量工作的精密性。实际操作过程中,往往会因为细部问题而导致误差超限,面临重测的现实,所以说做测量实习必须要有严谨,认真的工作态度和吃苦耐劳的工作精神。 在测量实习的过程中,我们也遇到了各
10、种各样的困难。比如:在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里;还有就是计算问题,计算由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程中,也还是出现了计算错误的问题,最后在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。 此外,通过这次实习,还锻炼了自己很多测绘的能力。首先,熟悉了水准仪、经纬仪的用途,使用及检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源。其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外
11、界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。并了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器(2)提高自身的测量水平,降低误差水平(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。最后,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过这次实践,我学到了很多实实在在的东西
12、,比如:对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了课堂以外的东西,在很大程度上提高了动手和动脑的能力。同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。 在这次的实习中,我们也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确。还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们不应气馁,而应在一次又一次地练习中,提高自身的测量水平。同时还要有良好的团队精神,每个人的粗心、大意,都将直接影响实习的进度,甚至需要重测。我们每个人都必须时刻保持认真和仔细的态度来对待每一个环节。在整个实习过程中,单靠个人的力量和努力是远远不够的,只
13、有小组成员团结。 道路测量实习心得600字三 一、实习目标: 1、知识目标 (1)全站仪的使用; (2)公路工程测量主要内容。 2、能力目标 (1)进一步熟悉全站仪基本操作方法; (2)获取公路工程测量主要知识,及相关软件使用方法; (3)培养团队合作的精神,积累一定的工作经验。 3、德育目标 通过实习,要求学生在学习中养成科学、严谨、实事求是的学习态度,灵活掌握所学知识,并加以应用。同时,培养学生的责任感。 二、实习内容与要求 1、仪器操作 熟练操作全站仪,能快速的整平仪器,并能准确的读取尺面读数。 2、内业处理 按照内业处理的要求,分别使用软件计算导线坐标,绘制纵横断面图,计算工程量。 三
14、、实习任务 1.全站仪控制网加密; 2. 道路曲线测设; 3. 道路断面图测定; 4. 工程量计算。 四、实习地点 校园 五、实习时间 2_/4/22至2_/4/27 六、实习测区概况 学校图书馆前面广场场地平坦。东以实验楼西侧为东边界,西以教学楼东侧为西边界,南以南门为南边界,北以图书馆为北边界。我们组选取的控制点大概在这实习的西北角。 七、实习计划 4月20日实习前的准备工作; 4月22日实地踏勘,布设控制点; 4月23日导线测量外业; 4月24日导线测量内业及计算整桩号点坐标; 4月25日放样; 4月26日根据断面测量数据绘制纵横断面图,计算工程量; 4月27日整理实习资料,撰写实习报告
15、。 八、实习内容 4月20日,星期五。我们为即将开始了为期一周的“土木工程测量实习”,那天我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,老师向我们说明了测量任务和测量的实际意义及其重要性;然后给了我们测量时需要的数据(学校平面图、起点、交点坐标)及我们需要用到的软件平差易。然后我们就以小组的形式到学校实验室请出了这次实习的主角“全站仪”。 因为是下周一开始正式实习,所以今天我们的任务就是先对眼前的这个陌生而又好奇的仪器进行个初步了解。同学们有的上网查,有的找资料,经过两天的摸索终于对全站仪有了个比较精确的定位。并且经过小组成员讨论决定讲实习提前一天,免得周一实习的小组多会影响进度。 4月22
16、日,星期日。一大早我们就开始着手选控制点,首先我们根据需要测的起点的大体位置在老师给的校园平面图中选择适合的控制点。经讨论选择了C25和C14两点作为控制点。下午我们到综合楼前面的广场上的C25和C14进行实地勘察并建立坐标系。在实地选点时我们选的是依据相邻间通视良好,便于测角和量距;点位便于保存标记的地方;视野开阔,便于施测这三个原则选取的。 4月23日,星期一。我们根据昨天下午选好的控制点开始做导线。因为我们有四个测站点,所以就将全组八个成员分为四小组,两人配合着测,每个小组负责测一个测站点。借此大家也都熟悉了用全站仪测站的操作方法。下午我们开始了繁琐而又有趣的工作。首先是将全站仪对中整平
17、,然后由一位同学拿着活动棱镜寻找测站点。测站说起来简单,其实没有熟练地操作和耐心再花上一段时间是测不出满意的点位的。第二天也就是4月23日星期三,由于下雨我们只有在自习室就之前做的导线做内业了。根据导线测量外业记录表,吧测量数据填入表格中,然后算出两测回的平均角值和平均距离;接着根据平均较和平均距离在平差易软件中又算出三个控制点的X,Y坐标。就这样我们把起点、交点以及每隔十米的正点桩号都算出来了。 4月24日,星期二。有了前一天的内业处理,我们今天的工作就简单多了,我们还是以两人一组讲整桩号点及桩左右5米的点都实地放样出来,并测了个点的高程。就这样测量实习的外业工作就算完成了。第二天我们根据之
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