人教版三下数学2.5整理和复习公开课课件教案公开课课件教案公开课课件教案.doc
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1、2.5整理和复习(一)一、直接写得数6321 9849 5020 51174816 7035 9223 273154 2833819 6834二、下面的计算对吗?把不对的改正过来三、竖式计算(要验算)6093 7147 9549四、应用题1东山果园收橘子188千克,每5千克装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?2一个服装厂8天生产了208件衬衣平均每天生产多少件衬衣?3在下面的括号里填上适当的数。(1)2475()7025(2)()3150()(余数最大)参考答案一、略二、,(改正确)三、203, 102, 106四、137箱, 3千克 226件 3(1)35 (2)1580,30(1)被除数减
2、余数的差,除以商等于除数)2.5整理和复习(二)一、填空1、除数是一位数的除法法则如下: (1)从被除数的( )除起,先用除数试除被除数的前一位,如果它比除数小,再试除被除数的( )。 (2)每求出一位商,余下的数必须比除数( )。2、0乘以任何数都得( ),0除以( )数都得0。二、列竖式计算4803= 3603= 4408=1246= 9969= 822= 三、列式计算(1)108除以5,商和余数各是多少?(2)530里面有多少个5?(3)714除以7的商是多少四、解决问题1、袋鼠每次跳5米,要跳435米,需跳多少次?2、一件上衣198元,一副手套9元,一件上衣的价钱是一副手套的多少倍?答
3、案:一、1、(1)最高位 前两位 (2)小2、0 任何数二、160 120 55 204 1106 41三、1、1085=213 2、5305=106 3、7147=102四、1、4355=87 (次) 2、1989=22以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴
4、上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们
5、,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(
6、1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个
7、同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再
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