部编版四年级语文下册第二单元知识梳理(ppt课件).pptx

《部编版四年级语文下册第二单元知识梳理(ppt课件).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册第二单元知识梳理(ppt课件).pptx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二单元知识梳理第二单元知识梳理考试热点与书目推荐考试热点与书目推荐如何确定说明对象，了解说明内容如何确定说明对象，了解说明内容 确定文章的说明对象，了解说明内容是我们阅读说明类文章的首要任务，只有掌握了这两点才能读懂说明文，并从中获得有效信息。 那么，如何确定说明对象，了解说明内容呢？ 1.确定文章说明对象的方法。 （1）看题目。说明文的题目往往会交代或提示说明对象。如三年级下册学习的赵州桥一幅名扬中外的画，本单元学习的琥珀飞向蓝天的恐龙等，都在题目中交代了说明对象。 （2）抓中心句。有些说明文常常有突出说明对象的中心句。如飞向蓝天的恐龙一文的中心句“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，

2、最终变成了凌空翱翔的鸟儿”，表明本文的说明对象是恐龙向鸟类演化的过程。 （3）关注首段和尾段。如纳米技术就在我们身边一文首段的第一句话“纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术”，直接点明说明对象是纳米技术。2.了解文章说明内容的方法。（1）看题目。有的文章从题目就可以看出文章介绍了什么内容。如三年级下册学过的纸的发明一文，从题目我们就可以看出文章主要介绍了与纸的发明相关的内容。（2）抓关键句。说明文的总起句、过渡句、总结句和中心句等关键句往往能告诉我们文章说明了什么内容。如飞向蓝天的恐龙中“恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！”是一个过渡句，抓住这个过渡句，我们就可以了解文章主要写的是恐龙向鸟类演化的过程。