人教版八年级下册19.3课题学习-选择方案课件(共35张PPT).ppt
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1、19.3课题学习选择方案,练习:用哪种灯省钱,一种节能灯的功率为10瓦(0.01千瓦),售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦,售价为3元.两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3000小时以上).如果电费价格为0.5元/(千瓦时),消费者选用哪种灯可以节省费用?,分析:,设照明时间为x小时,则,用节能灯的总费用y为:,用白炽灯的总费用y为:,y=,1,1,2,0.50.01x+60,y=0.50.06x+3,2,总费用=用电费+灯的售价,讨论,根据两个函数,考虑下列问题:(1)x为何值时y=y(2)x为何值时yy(3)x为何值时yy试利用函数解析式及图象给出解答,并结合方程、不等式进行说明.
2、,1,2,1,2,1,2,议一议,做一做,从“形”上看,解:,在同一直角坐标系中画出函数的图象,由图看出,两条直线交点是P(2280,71.4).,设照明时间为x小时,则,用节能灯的总费用y为:,1,y=0.50.01x+60=0.005x+60,1,用白炽灯的总费用y为:,2,y=0.50.06x+3=0.03x+3,2,1,2,(2280,71.4),2280,(1)x=2280时,y=y,(2)x2280时,yy,(3)x2280时,yy,1,1,1,2,2,2,所以,x2280时,消费者选用节能灯可以节省费用.,从“数”上看,做一做,解:,设照明时间为x小时,则,用节能灯的总费用y为:
3、,y=0.50.01x+60=0.005x+60,1,1,用白炽灯的总费用y为:,y=0.50.06x+3=0.03x+3,2,2,所以,x2280时消费者选用节能灯可以节省费用.,如果yy,消费者选用节能灯可以节省费用,则0.005x+600.03x+3,1,2,x2280,x2280时消费者选用白炽灯可以节省费用.,做一做,从“数形”上看,解:,设照明时间为x小时,则,用节能灯的总费用y为:,1,y=0.50.01x+60=0.005x+60,1,用白炽灯的总费用y为:,2,y=0.50.06x+3=0.03x+3,2,假设y=y-y,则y=0.005x+60-(0.03x+3)=-0.0
4、25x+57,1,2,在直角坐标系中画出函数的图象,1000,20,57,2280,32,由图象可知直线y=-0.025x+57与x轴的交点为(2280,0),所以,x2280时消费者选用节能灯可以节省费用.,x2280时消费者选用白炽灯可以节省费用.,下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式:选取哪种方式能节省上网费?该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么?,根据省钱原则选择方案,问题1,分析问题,要比较三种收费方式的费用,需要做什么?分别计算每种方案的费用怎样计算费用?,分析问题,A,B,C三种方案中,所需要的费用是固定的还是变化的?方案C费用固定;方案A,B的费用在超过一定时间后,随上
5、网时间变化,是上网时间的函数,分析问题,方案A费用:,方案B费用:,方案C费用:,y3=120,请分别写出三种方案的上网费用y元与上网时间th之间的函数解析式,能把这个问题描述为函数问题吗?设上网时间为t,方案A,B,C的上网费用分别为y1元,y2元,y3元,且,分析问题,请比较y1,y2,y3的大小,这个问题看起来还是有点复杂,难点在于每一个函数的解析都是分类表示的,需要分类讨论,而怎样分类是难点怎么办?先画出图象看看,y3=120,分析问题,分类:y1y2y3时,y1最小;y2y1y3时,y2最小;y2y3y1时,y2最小;y3y2y1时,y3最小;,解决问题,解:设上网时间为th,方案A
6、,B,C的上网费用分别为y1元,y2元,y3元,则,y3=120,31,根据题意,画出图象,由图象得:当上网时间不超过31小时40分,选择方案A最省钱;当上网时间为31小时40分至73小时20分,选择方案B最省钱;当上网时间超过73小时20分,选择方案C最省钱,73,解后反思,这个实际问题的解决过程中是怎样思考的?,一次函数课题学习,画出函数y=2x+4(0x4)的图象,并判断函数y的值有没有最大(小)的值;如果有,请说明为什么?,温故知新,y=2x+4(0x4),12,4,4,问题2怎样租车,某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要
7、有1名教师.现在有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:(1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案.,议一议,议一议,分析:,(1)从乘车人数的角度考虑租多少辆汽车条件,要保证240名师生有车坐,则汽车总数不能小于,6辆,要使每辆汽车至少要有1名教师.则汽车总数不能大于,6辆,所以,汽车总数只有,6辆,(2)如果设租用x辆甲种客车,则租用乙种客车是,(6-x)辆,根据租车费用(单位:元)是x的函数,可得,y=400 x+280(6-x),即y=120 x+1680,(在直角坐标系中画出函数的图象),y/元,x/辆,6,-6,1680,讨论:x的取值范围,保证240名师生有车坐
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