酸和碱的复习总结ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一丝微风，夹杂着夏日的余热，裹挟着秋日的凉意，轻盈地在我耳边婉一丝微风，夹杂着夏日的余热，裹挟着秋日的凉意，轻盈地在我耳边婉转，细语。沿着熟悉又陌生的街道，缓缓而行。许多陌生的人，向前或者向转，细语。沿着熟悉又陌生的街道，缓缓而行。许多陌生的人，向前或者向后，低头与抬头间，总会看到许多温馨的点滴，组成一幅动人的画面。一个后，低头与抬头间，总会看到许多温馨的点滴，组成一幅动人的画面。一个随手的拥抱，一个灿烂的笑容，一种无言的温暖涌上我的心头，幸福如此简随手的拥抱

2、，一个灿烂的笑容，一种无言的温暖涌上我的心头，幸福如此简单。我喜欢，在街上，看陌生的行人。看见高大的父亲怀抱幼小的婴儿单。我喜欢，在街上，看陌生的行人。看见高大的父亲怀抱幼小的婴儿，悠然地散步，我便能感觉到父亲伟岸下的柔情；看见体贴的丈夫轻挽着妻，悠然地散步，我便能感觉到父亲伟岸下的柔情；看见体贴的丈夫轻挽着妻子纤细的手，互诉心语，我便能想象到他们有多么恩爱；看见温柔的母亲牵子纤细的手，互诉心语，我便能想象到他们有多么恩爱；看见温柔的母亲牵着孩子肉肉的小手儿，相依相伴，我便能体会到他们有多么幸福；看见年迈着孩子肉肉的小手儿，相依相伴，我便能体会到他们有多么幸福；看见年迈的奶奶拉着调皮的孙子或孙

3、女，互相依偎，我便能感知他们有多么满足。的奶奶拉着调皮的孙子或孙女，互相依偎，我便能感知他们有多么满足。是啊，幸福，多么简单。一个轻轻的拥抱，就是一种简单的情怀；一个温暖是啊，幸福，多么简单。一个轻轻的拥抱，就是一种简单的情怀；一个温暖的牵手，就是一份浓浓的爱意；一个恬淡的笑容，就是一丝无言的满足；无的牵手，就是一份浓浓的爱意；一个恬淡的笑容，就是一丝无言的满足；无论多么高贵或者平庸，都要回归到这份质朴的爱里，互相陪伴一生，相互牵论多么高贵或者平庸，都要回归到这份质朴的爱里，互相陪伴一生，相互牵挂一世。亲情，是这个世界上唯一一份不需要偿还，也无法偿还的感情。其挂一世。亲情，是这个世界上唯一一份

4、不需要偿还，也无法偿还的感情。其实，每个人都扮演着一样的角色，是儿子，是父亲，是爷爷，也是姥爷；是实，每个人都扮演着一样的角色，是儿子，是父亲，是爷爷，也是姥爷；是女儿，是母亲，是奶奶，也是姥姥。我们这一生，都要在这些角色中演绎不女儿，是母亲，是奶奶，也是姥姥。我们这一生，都要在这些角色中演绎不同的故同的故酸 和 碱 复 习 课 常见的酸和碱常见的酸和碱古固寨中学古固寨中学 李青李青我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3、掌握酸的通性、碱的通性、掌握酸的通性、碱的通性、酸酸碱中和反应及其应用碱

5、中和反应及其应用 1、掌握盐酸、硫酸的物理性质和、掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质化学性质 2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理、掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理性质和化学性质性质和化学性质我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物无色黏稠油状液体无色黏稠油状液体无气味无气味有刺激性气味有刺激性气味无明显现象无明显现象瓶口附近有白雾瓶口附近有白雾出现出现不易挥发不易挥发易挥发易挥发无色无色液体液体一、盐酸和硫酸物理性质的比较一、盐酸和硫酸物理性质的比较有吸水性、脱水性、有吸水性、脱水性、 氧化性和强腐蚀性氧化性

6、和强腐蚀性有强烈的腐蚀性有强烈的腐蚀性盐酸盐酸硫酸硫酸 颜色、状态颜色、状态 打开瓶盖打开瓶盖后的现象后的现象 挥发性挥发性 特性特性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物酸的化学性质酸的化学性质1、酸能使紫色石蕊试液变红，使无色、酸能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞不变色。酚酞不变色。2、酸与金属反应生成盐和氢气。、酸与金属反应生成盐和氢气。3、酸与金属氧化物反应生成盐和水。、酸与金属氧化物反应生成盐和水。4、酸与碱反应生成盐和水。酸与碱反应生成盐和水。5、酸与某些盐反应生成新酸和新盐、酸与某些盐

7、反应生成新酸和新盐。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、酸的化学性质二、酸的化学性质1 1：酸能与指示剂反应。：酸能与指示剂反应。遇酸溶液变遇酸溶液变红红色色,遇碱溶液变遇碱溶液变蓝蓝色色紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液无色酚酞溶液酸酸中性溶液中性溶液碱碱溶液变溶液变红色红色不变色不变色溶液变溶液变蓝色蓝色不变色不变色不变色不变色溶液变溶液变红色红色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、

8、酸的化学性质二、酸的化学性质2 2：酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气：酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气与稀盐酸反应与稀盐酸反应 与稀硫酸反应与稀硫酸反应 锌锌铁铁Zn2HClZnCl2H2 ZnH2SO4ZnSO4H2 Fe2HClFeCl2H2 FeH2SO4FeSO4H2 注意：金属活动性在注意：金属活动性在H以前以前我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、酸的化学性质二、酸的化学性质3 3：酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水。：酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水。现象现象化学方

9、程式化学方程式 铁锈盐酸铁锈盐酸 铁锈硫酸铁锈硫酸 Fe2O36HCl2FeCl33H2OFe2O33H2SO4Fe2(SO4)33H2O 溶液由无色逐渐溶液由无色逐渐变成变成黄色黄色，红色红色固体逐渐消失。固体逐渐消失。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、酸的化学性质二、酸的化学性质4 4：酸和碱发生中和反应，生成盐和水。：酸和碱发生中和反应，生成盐和水。注意：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。注意：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。NaOH + HCl =Ca(OH)2+ H

10、Cl = NaOH+H2SO4 = NaCl + H2O CaCl2 + 2H2O2 Na2SO4 + 2H2O我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5.盐盐+酸酸 新盐新盐+新酸（产物符合复分解反应发生的条件）新酸（产物符合复分解反应发生的条件）实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳 _ _纯碱中加入稀盐酸纯碱中加入稀盐酸 _稀盐酸中滴入硝酸银溶液稀盐酸中滴入硝酸银溶液 _稀硫酸中滴入氯化钡溶液稀硫酸中滴入氯化钡溶液 _常见沉淀有：常见沉淀有：BaSO4 、 B

11、aCO3 、 AgCl 、 CaCO3 、 Mg(OH)2 Fe(OH)3 、Cu(OH)2 、红褐色、蓝色、白色沉淀红褐色、蓝色、白色沉淀CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HCl二、酸的化学性质二、酸的化学性质我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放

12、在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物碱的化学性质碱的化学性质1、碱能使紫色石蕊试液变蓝，使无、碱能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。色酚酞试液变红。2、碱与非金属氧化物反应生成盐和、碱与非金属氧化物反应生成盐和水。水。3、碱与酸反应生成盐和水。碱与酸反应生成盐和水。4、碱与某些盐反应生成新碱和新盐。、碱与某些盐反应生成新碱和新盐。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、碱的化学性质三、碱的化学性质2 2：碱能与某些非金属氧化物反应，生成盐和水

13、。：碱能与某些非金属氧化物反应，生成盐和水。化学方程式化学方程式CO2 + 石灰水石灰水CO2+ NaOH溶液溶液Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + 2H2O2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 3 3：酸和碱发生中和反应，生成盐和水。：酸和碱发生中和反应，生成盐和水。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物黄色黄色溶液逐渐变浅，溶液逐渐变浅，生成生成红褐色红褐色沉淀。沉淀。蓝色蓝色溶液逐渐变浅，溶液逐渐变浅，生成生成蓝色蓝色沉淀。沉淀。现象现象化学方程式化学方程式FeC

14、l3溶液与溶液与NaOH溶液溶液CuSO4溶液与溶液与NaOH溶液溶液FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3 +3NaClCuSO4+2NaOH =Cu(OH)2 +2NaCl三、碱的化学性质三、碱的化学性质4：碱与某些盐在溶液中发生反应，生成另一种盐和碱。：碱与某些盐在溶液中发生反应，生成另一种盐和碱。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物酸具有相似化学性质的原因：酸溶液中都酸具有相似化学性质的原因：酸溶液中都存在着相同的阳离子存在着相同的阳离子(H+)。碱具有相似化学性质的原因：碱溶液中都碱

15、具有相似化学性质的原因：碱溶液中都存在着相同的阴离子存在着相同的阴离子(OH-)。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例例1、只给你酚酞请鉴别出、只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种三种无色溶液？无色溶液？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物无色酚酞无色酚酞ABC装入装入C试管内液试管内液体是体是NaOH溶液溶液AB装入装入A试管内的试管内的 液体是液体是NaCl装入装入B试管内的

16、试管内的液体是液体是H2SO4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物图3-12-1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物白色沉淀产生，并放出热量白色沉淀产生，并放出热量H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这

17、样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、（、（10重庆綦江重庆綦江21）21（6分）分） 归纳总结是学习化学的重要方法，归纳总结是学习化学的重要方法， 小明同学用图小明同学用图l总结了总结了NaOH的四的四条化学性质（即条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学与四类物质能够发生化学反应）。反应）。（l）为了验证反应，小明将无色酚酞试液滴入）为了验证反应，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成液中，溶液变成 色。色。（2）依据反应说明）依据反应说明NaOH必须密封保存，否必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式则在空气中要变质，其化

18、学反应方程式为：为： .红红2NaOH +CO2 = Na2CO3 +H2O我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（3）小明用徽观示意图（图）小明用徽观示意图（图2）来说明反应的发生，用化学来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为：反应方程式表示为： 从该图可以看出，反应前后没从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有发生变化的徽观粒子 。 （4）为了验证反应能够发生，）为了验证反应能够发生，你选择的物质是你选择的物质是 。 ANa2CO3 BHCl CCuSO4 DNaCl2NaOH+H2

19、SO4=Na2SO4 +2H2ONa+、SO42-C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（2010上海）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想上海）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀证明：稀H2SO4与与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。计、实施和评价。方案一：测定与稀方案一：测定与稀H2SO4与与NaOH溶液混合前后的溶液混合前后的p

20、H(20) 测定某测定某NaOH溶液的溶液的pH，pH 7（选填（选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）。）。 将一定量的稀硫酸加入该氢氧化钠溶液中，混合均匀后测将一定量的稀硫酸加入该氢氧化钠溶液中，混合均匀后测定其定其PH，PH小于小于7。 结论：稀结论：稀H2SO4与与NaOH溶液发生了化学反应，并且溶液发生了化学反应，并且 过量。过量。 题型二：题型二：中和反应及其应用中和反应及其应用 大于大于H2SO4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物方案二：观察方案二：观察 。根据图示实验

21、步骤，概括方案要点。根据图示实验步骤，概括方案要点结论：稀结论：稀H2SO4与与NaOH溶液溶液发生了化学反应。溶液溶液发生了化学反应。上述两个方案在设计思想上的相同点是上述两个方案在设计思想上的相同点是 。为了进一步获取稀为了进一步获取稀H2SO4与与NaOH溶液确实发生了化学反应溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是的证据，依据中和反应是 （选填（选填“放热放热”、“吸热吸热”或或“无热量变化无热量变化”）的反应。）的反应。稀硫酸加入滴有酚酞试液的稀硫酸加入滴有酚酞试液的NaOH溶液中看是否有颜色变化。溶液中看是否有颜色变化。测定溶液反应前后的酸碱性来确定两种溶液混合后是否发生测定溶

22、液反应前后的酸碱性来确定两种溶液混合后是否发生化学变化。化学变化。放热放热我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物反思总结通过本节课的学习，你对本单元的知识有了哪些新的认识？你学会了哪些学习方法？还存在哪些疑惑呢？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一.说出下列物质的俗名或化学式： NaOH _ 、 _ 、_ Ca(OH)2 _, _ CaO _ Na2CO3 _ , _ NaHCO3 _ NaCl

23、_. 天然气的主要成分_ 酒精_火碱烧碱苛性钠熟石灰消石灰生石灰纯碱苏打小苏打食盐CH4C2H5OH我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二二.写出下列化学方程式：写出下列化学方程式：1、氢氧化钠和二氧化碳反应、氢氧化钠和二氧化碳反应2、石灰水和二氧化碳反应、石灰水和二氧化碳反应3、氧化铜和盐酸反应、氧化铜和盐酸反应 4、氧化铁和硫酸反应、氧化铁和硫酸反应 5、硫酸和氢氧化钠反应、硫酸和氢氧化钠反应6、氢氧化铝和盐酸反应、氢氧化铝和盐酸反应7、碳酸钠与稀盐酸、碳酸钠与稀盐酸8、盐酸和大理石反应、盐酸和大理石反应 9、氢氧化钠和硫酸铜溶液反应、氢氧化钠和硫酸铜溶液反应10、氢氧化钠和氯化铁反应、氢氧化钠和氯化铁反应11、石灰水与碳酸钠反应、石灰水与碳酸钠反应