人教版八下道德与法治第四单元崇尚法治精神检测试卷.docx

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1、第四单元崇尚法治精神检测试卷一、选择题（每小题2分，共48分）1. 2019年5月22日下午，被告人高某搭乘南阳公交客车，因客车行驶路线及下车地点问题与司机赵某发生纠纷，高某在客车正常行驶中突然抢夺方向盘，并殴打司机赵某，司机为避免事故发生紧急停车，后二人发生撕扯、打斗，司机赵某眼部受伤，高某左胳膊受伤。12月4日南阳市卧龙区人民法院对高某公开开庭审理，当庭宣判，高某涉嫌以危险方法危害公共安全罪，判处其有期徒刑三年六个月。该案例警示我们（）自由的实现不能触碰法律的红线法治与自由相互限制、相互对立任何违法行为都要受到刑罚处罚要依法行使权利，自觉履行义务A. B. C. D. 2. “喂，是110

2、吗？我的身份证丢了!”“喂，是110吗？我的手机丢了!”山东莒县纪某拒不听从民警劝阻，多次恶意拨打110，严重扰乱了公安办公秩序。2019年4月10日，纪某被依法行政拘留。这一案例警示我们（）违反法律可能付出失去自由的代价自由与法治是矛盾的，有法治无自由要珍视自由，依法行使权利一切违法犯罪都会受到法律制裁A. B. C. D. 3. 漫画给我们的警示是()法治标定了自由的界限公安机关限制了人们的自由珍视自由必须依法行使权利自由是按自己意愿自由自在生活A. B. C. D.4. 2019年5月21日，杭州一派出所接到报警，报警人称放在家门口的一双价值2746元的运动鞋被偷。经调查，原来是一名外卖

3、小哥在送奶茶时凑巧路过时看到了这双鞋，而且非常喜欢，便直接将鞋穿走了。该外卖小哥目前已被刑拘。此事给我们的启示是( )只要不被发现，平时做些自认为危害很小的事情没关系珍视自由，必须依法行使权利必须在日常生活中树立遵守宪法和法律的意识以及违法可耻的意识遵守宪法和法律是公民的基本义务A. B. C. D. 5. 2019年4月11日，陕西高院二审公开开庭审理上诉人张扣扣故意杀人、故意毁坏财物一案。经过6个多小时的庭审，合议庭当庭做出终审裁判：维持死刑原判。张扣扣的人生自由戛然而止，这表明，珍视自由 ( )就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 必须依法行使权利必须按照自己的意愿自由自在地生活 就不能有任

4、何自由A. B. C. D. 6. 2019年1月29日，安徽省安庆市中级人民法院公开宣判江西省人民政府原副省长李贻煌受贿、贪污、挪用公款、国有企业人员滥用职权案，依法判处有期徒刑十八年，并处罚金人民币二百二十万元。对被告人李贻煌非法所得予以追缴，上缴国库。法院判决说明（）违法就要承担刑事法律责任在我国，公民在法律面前人人平等违法行为就是犯罪行为不违法是人们行为的底线A. B. C. D. 7. 2019年7月9日上午，福州市中级人民法院公开审判广东省委原常委、统战部部长曾志权受贿案。曾志权以受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列认识正确的是（）承担责任就要付

5、出代价行为与后果具有一致性犯罪就应受到刑罚处罚法律面前人人平等A. B. C. D. 8. 下图中车主的行为从侧面表明我们需要努力追求的共同价值是（）A.自信与责任B.诚信与承诺C.平等与尊重D.理解与宽容 9. 在十九大报告关于“坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪”的全部内容中，最引人注目的便是“坚决反对特权思想和特权现象”和“赋予有干部管理权限的党组相应纪律处分权限，强化监督执纪问责”。下列对特权的理解正确的是（ ）A. 特权以后将不再存在 B. 一个人如果为社会做过重大贡献，就可以拥有特权C. 践行平等就要反对特权 D. 打击特权就一定能实现人人平等10. 党的十九大报告数次出现“平

6、等”一词，如: 树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念；人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。下列不利于践行平等观念的是A. 要以法律为基本的行为准则B. 反对特权，平等地对待所有社会成员 （ ）C. 平等地承担法律规定的义务 D. 尊重他人的合法权益，不在乎自己的合法利益11. 之所以要打破特权，是因为特权思想和特权现象 ( )违背平等精神 割裂权利义务关系 助长腐败行为 损害人民利益A. B. C. D. 12. 党的十九大报告数次出现“平等”一词，如: 树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念；人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。下列不利于践行平等观念的是（ ）A. 要以

7、法律为基本的行为准则B. 反对特权，平等地对待所有社会成员C. 尊重他人的合法权益，不在乎自己的合法利益D. 平等地承担法律规定的义务13. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下图是2019年两会提出的部分目标，其中符合“平等”主题的是（）A. B. C. D.14. 习近平总书记要求“必须反对特权思想、特权现象”。在生活中，我们要反对特权就必须（ ）享有权利也必须履行自己的义务反对以权谋私追逐一己私利逐渐减少行政部门的职权监督权力的行使，确保权力在阳光下运行A. B. C. D. 15. 2019年2月，“翟天临涉嫌学术造假”引发全社会关注，为此教育部明确表态“零容忍”。这是因为(

8、 )A. 公平是社会稳定和进步的基础 B. 公平可以消除一切的社会冲突C. 社会长治久安需要绝对的公平 D. 公平是个体之间没有任何差异16.我国新出台的居住证管理办法（征求意见稿）规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务，免费接受义务教育，依法参加社会保险，这表明正义的制度有利于促进社会公平 政府在不断推进社会的公平与正义公民在人格上已经实现完全平等 个人通过努力可以达到绝对的公平A. B. C. D. 17. 下列与其他三幅漫画主题不一致的是（ ）A. B.C. D.18. 漫画千呼万唤告诉我们：“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。”这是因为（）A.人们必

9、须遵守的规则和程序就组成了正义制度B.有了正义的制度，才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境C.社会正义是我们追求的共同目标D.正义制度受到所有的社会成员的认同 19.下面漫画能说明（ ）正义的制度能保障社会的公平要理智面对不公平的社会现象我国政府重视百姓的民生问题，维护社会的公平正义这些措施用处不大A.B.C.D. 20. 某市发生一起致多人伤亡的醉驾肇事逃逸事件，全市人民强烈谴责这一事件，一致要求严惩醉驾者，并积极提供线索给警方。交警部门高度重视，在群众协助下迅速破案，并组织开展了严厉打击醉驾专项行动。这一事例告诉我们（）正义需要社会和公民共同去维护期盼正义、维护正义是人们的共同心声面对非正义

10、行为要敢于斗争守护正义是公民的基本义务A. B. C. D. 21. 2019年4月10日，清华大学公布新修订的清华大学学生纪律处分规定实施细则，对学术不端行为给予更严厉的惩罚：学位论文抄袭一经发现将给予开除学籍处分；课程作业、实验报告等抄袭严重的给予警告以上、留校察看以下处分，且撤销奖学金、推荐免试研究生等一切资格。这（ ）有利于加强诚信社会建设 有利于维护社会公平正义 有利于加强精神文明建设 能杜绝考试作弊现象A. B. C. D. 22.习近平主席指出，中华民族是崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族，和平时代同样需要英雄情怀。学习英雄人物，我们青少年学生要做到（ ）维护正义要见义智为，讲究

11、策略和方法看到他人危急情况时，要不计后果拔刀相助如果非正义的事情发生在自己身上，要不顾一切的奋起抗争如果非正义的事情发生在他人身上，要及时给予声援和救助A. B. C. D. 23.“对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理。”这是提醒，更是警钟。依法监管，让阳光照进救援款物的使用全过程。这些做法（）有利于救援物资用在刀刃上是维护社会公平正义的体现有助于规范权力运行表明违法就要受到刑罚处罚A. B. C. D.24.南通公安110接到多起群众报警，称在网购口罩时遭遇骗局，被骗金额不等。1月31日，南通市公安局港闸分局抓获犯罪嫌疑人张某，破获利用疫情售卖口罩的

12、诈骗案件3起。中央电视台“庭审现场”栏目2月14日播放南通港闸法院依法判处张某有期徒刑1年6个月的全过程。以下说法正确的是（）法院属于法律监督机关法院的裁决有利于捍卫公平正义法院根据公安机关建议对张某作出判决法院以事实为依据、以法律为准绳，依法独立行使审判权A. B. C. D.2、 非选择题25.学会追求（1） 图一说明了什么？它启示我们自由与法治是怎样的关系？（6分）（2）图二体现了平等的哪一层含义？我们该如何践行平等？（8分）26.2019年上半年，天淖扫黑除恶专项斗争深入人心，也深得人心，在社会上形成人人喊打的浓厚氛围，先后打摔了一大批黑恶势力团伙，查处一批党员千部中行使公权力的“黑恶

13、势力“保护伞”，斗争取得重要成果。【观点溯源】（1）黑社会和愚势力经常实葹违法犯罪活动，为非作恶，欺压百姓，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣的社会影响。打击黑恶势力和“保护伞”斗争的实质是维护社会公平正义。（1）请你谈谈社会的发展为什么需要守护正义？（8分）【行为评价】为开展好此项斗争，天津公布市民扫黑除恶举报受理方式：天津网信网http:/www.tjcacgovcn、天津市互联网违法和不良信息举报中心举报受理电话（022-88355238022-88355239），举报邮箱（602685449qqcom）。小强发现小区几个出租房内经常聚集一批人，非法控制他人自由、非法传销、赌博，他向有

14、关部门举报后该团伙被查处。（2） 结合所学知识对小强的行为进行评价。（6分）【方法指导】当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时需要我们知道正确的态度和作法。（3）在现实生活中，个人如何守护正义？（6分）27. 李克强总理在政府工作报告指出：办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。制定实施中国教育现代化2030。我们要发展人民满意的教育，以教育现代化支撑国家现代化，使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。（1）人们心目中的“公平”指的是什么

15、？（4分）（2）为什么说“个人和社会都需要公平”？（8分）（3）在现实生活中，不公平的现象时有发生，我们应该怎样做？（6分）答案解析1.【解析】题文中，高某涉嫌以危险方法危害公共安全罪，判处其有期徒刑三年六个月。高某用自己的亲身经历警示我们，自由的实现不能触碰法律的红线，要依法行使权利，自觉履行义务，说法正确；自由受到法治的约束，说法错误；只有严重的违法行为才受到刑罚的处罚，说法错误。故选B。2.【解析】题文材料表明法治与自由相互联系，法治划定自由的边界，违犯法律可能付出失去自由的代价，所以我们要珍视自由，依法行使权利，故正确；错误，法治是自由的保障；与题意不符。故选：C。3.【解析】漫画中公

16、安机关严厉打击散布谣言的违法行为，警示我们法治标定了自由的界限，珍视自由必须依法行使权利，故符合题意；自由不是随心所欲，公安机关打击散步谣言，是在打击违法行为，不是限制人的合法权利，故错误；自由是相对的，它是有限制的，自由不是随心所欲，故错误。故选C。4.【解析】外卖小哥因“穿走”一双价值2746元的运动鞋而被被刑拘，这启示我们珍视自由，必须依法行使权利；必须在日常生活中树立遵守宪法和法律的意识以及违法可耻的意识；自觉遵守宪法和法律，故说法符合题意；是法律意识淡薄的表现，错误。故选C。5.【解析】2019年4月11日，陕西高院二审公开开庭审理上诉人张扣扣故意杀人、故意毁坏财物一案。经过6个多小

17、时的庭审，合议庭当庭做出终审裁判：维持死刑原判。张扣扣的人生自由戛然而止，这表明，珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。正确；自由是有限制的，必须遵守道德和法律，错误；在法律限制的范围内，我们享有自由，错误。故选A。6.【解析】本题考查法律的相关知识。江西省人民政府原副省长李贻煌被依法判处有期徒刑十八年，并处罚金人民币二百二十万元，说明在我国，公民在法律面前人人平等，任何人都不能违法犯罪，不违法是人们行为的底线，说法正确。只有犯罪行为才需要承担刑事责任，说法错误；违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，说法错误。故选：D。7.【解析】题干中，广东省委原常委、统战部部长曾志权受

18、到法律制裁，说明了法律面前人人平等，任何人都没有特权，犯罪就应受到刑罚处罚，同时告诉我们有行为就会有后果，行为与后果具有一致性，正确，符合题意；错误，曾志权受贿是没有积极承担责任的表现，应为不承担责任就要付出代价。故选：D。8.【解析】漫画中让擦鞋的公务人员非常的傲慢，充满了特权的思维，这要求我们要追求平等与尊重，故C符合题意；ABD观点正确但与题意无关。故选C。9.【解析】此题考查对特权的理解。公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度和行为方式。践行平等就要反对特权，C符合题意；一个人即使为社会做过重大贡献，也不可以拥有特权，B错误，排除；D说法太绝对，错误，排除

19、。故选C。10.【解析】此题考查如何践行平等观念。由教材可知，践行平等观念要以法律为基本的行为准则；反对特权，平等地对待所有社会成员；平等地承担法律规定的义务。ABC说法正确，不符合题意；践行平等观念要尊重他人的合法权益，维护自己的合法利益，D说法错误，符合题意。故选D。11.【解析】依据教材知识，之所以要打破特权，是因为特权思想和特权现象违背平等精神，割裂权利义务关系，助长腐败行为，损害人民利益。都符合题意。故选B。12.【解析】由教材可知，践行平等观念要以法律为基本的行为准则；反对特权，平等地对待所有社会成员；平等地承担法律规定的义务。故ABD说法正确，但不符合题意；践行平等观念要尊重他人

20、的合法权益，维护自己的合法利益，故C说法错误，符合题意。故选C。13.【解析】观察漫画可知，“坚决防止和纠正就业中的性别和身份歧视”体现平等，符合题意；“让更多救命救急好药进入医保”体现公平，不符合题意；“对所有行政不作为的人员都要坚决追责”体现公平，不符合题意；“坚持内外资一致，一视同仁、公平竞争”体现平等，符合题意。故选D。14.【解析】依据教材可知，在生活中，我们要反对特权就必须享有权利也必须履行自己的义务，反对以权谋私追逐一己私利，监督权力的行使，确保权力在阳光下运行。符合题意；行政部门依法行使职权，错误。故选D。15.【解析】2019年2月，“翟天临涉嫌学术造假”引发全社会关注，为此

21、教育部明确表态“零容忍”。这是因为公平是社会稳定和进步的基础。A符合题意；BD说法绝对，错误；公平是相对的，没有绝对的公平，C错误。故选A。16.【解析】由题干描述得知，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险，这表明正义的制度有利于促进社会公平，政府不断推进社会公平正义，正确；平等、公平是相对的，没有绝对的平等和公平，错误。故选A。17.【解析】结合漫画中的文字及寓意可看出，漫画ABC体现的是公平正义，漫画D体现了是诚信问题，所以D与ABC反映的主题不一致，故D符合题意；ABC不符合题意。故选D。18.【解析】分析漫画可知，体现了正义制度的重要

22、性。公平的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持，就难以实现社会公平。B正确；AC不符题意，没有涉及到原因；D观点过于绝对。故选：B。19.【解析】漫画中政府对百姓采取教育公平、安居工程、公益医院等措施，说明正义的制度能保障社会的公平；我国政府重视百姓的民生问题，维护社会的公平正义。符合题意；在题文中没有体现，排除；这些措施用处很大，错误。故选D。20.【解析】交警部门严厉打击醉驾专项行动，这说明了

23、国家安宁和民族团结需要我们共同去维护；期盼和维护正义是所有善良人的共同心声；面对非正义行为要敢于斗争，对残害生命的暴恐犯罪必须予以高压严打。所以符合题意；错误，守护正义是公民的道德义务。故选：A。21.【解析】2019年4月10日，清华大学公布新修订的清华大学学生纪律处分规定实施细则，对学术不端行为给予更严厉的惩罚：学位论文抄袭一经发现将给予开除学籍处分；课程作业、实验报告等抄袭严重的给予警告以上、留校察看以下处分，且撤销奖学金、推荐免试研究生等一切资格。这有利于加强诚信社会建设，有利于维护社会公平正义，有利于加强精神文明建设。正确；这能减少考试作弊现象，但不能“杜绝”，错误。故选A。22.【

24、解析】习近平主席指出，中华民族是崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族，和平时代同样需要英雄情怀。学习英雄人物，我们青少年学生要做到：维护正义要见义智为，讲究策略和方法，如果非正义的事情发生在他人身上，要及时给予声援和救助。正确；要在保护自身安全的前提下，采取有效的方法与违法犯罪行为作斗争，不能“不顾后果”，不能“不顾一切”，错误。故选B。23.【解析】题文材料中“对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理”，这是依法治国的体现，有利于救援物资用在刀刃上，有助于规范权力运行，是维护社会公平正义的体现，故说法正确；错误，犯罪才应受到刑罚处罚。故选：A。24.【解析】

25、人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，依法独立行使审判权，依法维护人民群众的合法权益，题干中的法院惩治犯罪分子有利于捍卫社会公平正义，引导公民自觉遵守宪法和法律；符合题意；错误，法院属于审判机关；错误，法院应依据刑法对张某作出刑法处罚。故选：C。25.（1）公民散布网络谣言会受到法律制裁。二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。（6分）（2）不同情况差别对待。反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为。（8分）26.（1）正

26、义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。（8分）（2）小强的行为是具有正义感的行为，（2分）这种行为维护了他人的合法权益和公共秩序；尽到了个人维护正义的责任。（4分）（3）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（6分）27.（1）公平通常是指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式。（4分）（2）对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。对社会：是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造良好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（8分）（3）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事；我们应该增强权利意识，通过合法手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；我们要敢干同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。（6分）