2022年演讲比赛活动方案模板汇编五篇 .pdf

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1、【推荐】演讲比赛活动方案模板汇编五篇【推荐】演讲比赛活动方案模板汇编五篇为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是说明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是为大家收集的演讲比赛活动方案5 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。（1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。（2）演讲内容安康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。（3）不得背诵或修改别人作品，一经发现将取消选手比赛资格。（4）采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动

2、感人。（5）选手须着装整洁、得体。（6）每人演讲时间不超5 分钟，并于比赛当日上交讲稿一份。比赛采用 10 分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6-10 分，保存到小数点后一位）1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5 分）； 语言流畅自然，（ 1 分） 主题深刻富有感召力。（ 1 分）2、发音标准（ 1.5 分）； 语调准确（ 1 分）；节奏优美，富有感情。（ 0.5 分）3、表达生动，动作恰当（1 分）； 感情处理得当（ 0.5 分）；感召力强，富有创意。 (0.5 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -

3、 - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 4、仪表上下场致意、答谢（0.5 分）；服装得体，自然大方。（ 0.5 分）5、演讲时间不少于5 分钟，不超过 8 分钟。（ 0.5 分）。学校领导及语文组成员（七年级语文老师除外）按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅关于转发紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读美丽中国 我的中国梦主题教育读本，引导广阔青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬

4、业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建立，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风气。以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。各班选派 2 名学生参赛。20 xx 年 4 月中旬（详细时间另行通知）、五楼多功能教室1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5 分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进展），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，须为原创稿。4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装标准。（一）、演讲内容（ 35 分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见

5、解独到，内容充实详细，生动感人（15 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，表达时代精神(10 分) 3、讲稿构造严谨，构思巧妙，引人入胜（5 分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5 分）（二）、语言表达（ 35 分）1、演讲者语言标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10 分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（10 分）3、语言技巧处理

6、得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15 分）（三）、形象风度（ 15 分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）、综合印象（ 5 分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（五）、会场效果（ 10 分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6 分钟之内。一等奖 1 名，二等奖 2 名，优秀奖假设干。1、比赛安排活动组长：闫伟成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置：学校团委音响器材：陈光名师资料总结 - -

7、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 摄 像： 王锐奖品书写：滕志华、王微主 持： 于海斌评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利2、比赛流程：、布置会场、介绍评委以及宣读比赛规那么和评分标准、演讲开始、评委打分、比赛完毕1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。2、精心筹划，认真组织。根据师德发动大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广阔教师的认识

8、，进一步明确师德要求，增强广阔教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：一、参加对象：35 岁以下青年教师二、活动内容：围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进

9、幼儿全面开展。三、竞赛时间： 20 xx 年 4 月 7 日中午 12:40 四、竞赛形式：1、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进展第一轮评选，确定 10 名晋级人员。2、晋级选手进展第二轮演讲比赛。五、竞赛地点：二楼会议室六、评分标准：比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进展评分。总分值为100 分。1. 演讲内容： 35分。要求内容紧扣主题，风格积极向上，有真情实感。2. 语言表达： 25分。要求最好脱稿参赛，语言标准，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。3. 形象风度： 25分。要求衣着整洁，仪

10、表大方，举止得体，上下场致意，答谢。4. 综合印象： 15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。六、比赛方法与表彰奖励：1. 评委会组长： z 副组长： z 文章评委： z 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 演讲评委 :z 2. 参赛选手出场顺序通过抽签确定。3. 每名选手演讲时间掌握在6 分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手

11、现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。4. 根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。5. 根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德标兵。培养学生良好的阅读习惯和表达能力；以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。1、通过活动，营造 爱读书、勤读书、会读书的学习气氛。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，提高学生综合素质。围绕爱读书、勤读书、会读书 这一主题，题目自拟

12、。要求演讲稿的内容思想安康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生热爱祖国、发奋图强、努力读书的精神风貌和理想追求。（参考题目：读书，真好！我爱读书我的读书故事因为有你所以快乐 我读书，我快乐。让我们一起读书吧！等）1、活动对象： 16 年级学生2、时间要求： 23 分钟名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、内容要求：有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以表达读书过程中发生的小故事，等

13、等。4、参赛要求：普通话标准、口齿清晰、语言流利。() 仪表大方、举止得体。脱稿演讲。五、活动实施方案班级制定演将活动方案，要有活动记录，即日起至 12 月 2 日，各班准备演讲比赛， 12 月 3 日下午一、二节课举行全校读书演讲比赛活动。为进一步营造良好的读书气氛，引导小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书带来的快乐，经研究，决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：“好书伴我成长”读书活动，学生从读书中受到熏陶，感受读书的快乐。演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题，结合平时阅读，有感而发，切入点小。可以是书评，可以是读后感，也

14、可以表达读书过程中发生的小故事等。三至六年级各班推荐1 名学生参赛， 4 月 13 日前将参赛上报骆婷婷处。第十一周（详细时间年段自定）1、演讲内容：主题鲜明，内容生动，立意新颖，有真情实感。（20 分）2、语言表达：语调自然优美，表达流畅，语速适中，正确把握演讲节奏，富有激情，能够脱稿。（30 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、表情仪态：感情充分，精神饱满，仪态自然大方。（20分）4、整体效果：时间控制适当，构造紧凑完整，富有表现力，引发听众共鸣。（ 20 分）5、演讲时间：不超过5 分钟, 每超过 1 分钟扣除 2 分, 扣完为止。(10 分) 1、本次比赛以年段为单位，自行组织开展，年段全体师生组织观看。2、年段自行邀请比赛评委，详细的活动细那么由年段细致考虑，如有问题，请联系学校。3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖假设干名。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -