己亥杂诗ppt课件.ppt

《己亥杂诗ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《己亥杂诗ppt课件.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、己亥杂诗 清清龚自珍龚自珍九州生气九州生气恃风雷，恃风雷，万马齐喑万马齐喑究可哀。究可哀。我劝天公我劝天公重抖擞，重抖擞，不拘一格不拘一格降人才。降人才。己亥杂诗己亥杂诗 清清龚自珍龚自珍 己亥己亥，指道光十九年。这一年是龚自珍指道光十九年。这一年是龚自珍辞官南归，后来又北上迎接家属，在短辞官南归，后来又北上迎接家属，在短途中写了三百五十首短诗，这是其中的途中写了三百五十首短诗，这是其中的第二百二十首。第二百二十首。 本诗是作者辞官南归在镇江应道士邀请本诗是作者辞官南归在镇江应道士邀请写的写的一首祭神诗。一首祭神诗。 诗人借题发挥，有力地鞭打了封建社会诗人借题发挥，有力地鞭打了封建社会专制制度

2、的黑暗统治，表达了专制制度的黑暗统治，表达了诗人希望诗人希望改革现状，期待人才辈出的强烈愿望。改革现状，期待人才辈出的强烈愿望。 龚自珍，龚自珍，清代著名思想家、文清代著名思想家、文学家，是近代思想启蒙的先驱。学家，是近代思想启蒙的先驱。 采用语意双关的手法，表面上祈求神采用语意双关的手法，表面上祈求神灵给沉寂的大地带来新的生气，实际却灵给沉寂的大地带来新的生气，实际却是对朝廷的呼吁。是对朝廷的呼吁。龚自珍，龚自珍，清代著名思想家、文学家，是近清代著名思想家、文学家，是近代思想启蒙的先驱。代思想启蒙的先驱。诗意理解：九州生气恃九州生气恃风雷，万马齐风雷，万马齐喑究喑究可哀。可哀。九州： 中国生

3、气：生气勃勃的局面恃： 依靠喑：哑究： 终究，毕竟万马齐喑：比喻社会政治毫无生气。风雷，本指风神、雷神，这里比风雷，本指风神、雷神，这里比喻疾风迅雷般的喻疾风迅雷般的社会变革。社会变革。可哀：可悲可哀：可悲我我劝劝天公重天公重抖擞抖擞，不拘一格降不拘一格降人才。人才。劝： 劝告、奉劝抖擞：振作精神不拘一格： 打破常规降jingxing天公：造物者。这里指皇帝天公：造物者。这里指皇帝降：降生降：降生重：重新。重：重新。拘：局限拘：局限 译文：要使中国兴旺发达，就得依靠译文：要使中国兴旺发达，就得依靠像风雷一样能振奋人心的思想言论。全国像风雷一样能振奋人心的思想言论。全国一片死气沉沉的局面实在太可

4、悲了。我希一片死气沉沉的局面实在太可悲了。我希望老天爷能够重新振作精神来。不要限于望老天爷能够重新振作精神来。不要限于一种规格，为人间降下各种各样有用的人一种规格，为人间降下各种各样有用的人才。才。【赏析】【赏析】 这是一首出色的这是一首出色的政治诗。政治诗。全诗层次清晰，共分全诗层次清晰，共分三个层次三个层次：第一层，第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉死气沉沉的现实社会。的现实社会。第二层第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须须经历波澜壮阔

5、的社会变革才能使中国变得生机经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。勃勃。第三层，第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而作者认为这样的力量来源于人材，而朝朝庭庭所所应该应该做的就是做的就是破格荐用人材，只有这样，中破格荐用人材，只有这样，中国才有希望国才有希望。 第一句赞美风神雷神。第一句赞美风神雷神。诗的前两句用了两个比喻，写出了。诗的前两句用了两个比喻，写出了。 “万马齐喑万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下到比喻在腐朽、残酷的反动统治下到处是死气沉沉的局面。处是死气沉沉的局面。 “风雷风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。（改变这一局面的有

6、效途径）烈的改革。（改变这一局面的有效途径） 诗的后两句，诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一我劝天公重抖擞，不拘一格降人才格降人才”是传诵的名句，是传诵的名句，强烈呼唤：希望打破强烈呼唤：希望打破清规戒律，选拔有用人才。清规戒律，选拔有用人才。 采用语意双关的手法，表采用语意双关的手法，表面上祈求神灵给沉寂的大地带面上祈求神灵给沉寂的大地带来新的生气，实际却是对朝廷来新的生气，实际却是对朝廷的呼吁。的呼吁。 这是一首出色的政治诗。 诗人热情地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春雷一样。己亥杂诗己亥杂诗九州生气恃风雷，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才不拘一格降人才。政治昏暗政治昏暗呼唤改革呼唤改革殷切希望殷切希望心底呼唤心底呼唤希望改变现状希望改变现状期待人才辈出期待人才辈出