鲁科五四新版八年级物理下册课堂检测第10章机械能及其转化10.1动能（含答案）.docx

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1、第10章机械能及其转化 10.1动能 课堂检测一、单选题1踢毽子是一项有益的休育活动。如图,毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的动能和重力势能分别为EK1和EP1，下落经过同一位置时，毽子的动能和重力势能分别为EK2和EP2，则AEK2 EK1 BEK2EP1 DEP2 EP12质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的st图象分别如图所示，根据图象分析正确的是Av甲0.6m/s，v乙0.2m/s，甲车的惯性大于乙车的惯性B经过6s两小车一定相距6.0m，运动过程中，甲车的动能等于乙车的动能C经过6s两小车一定相距4.8m，运动过程中，甲车的动能小于乙车的动能D

2、经过6s两小车可能相距2.4m，运动过程中，甲车的动能大于乙车的动能3甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，能够大致反映此过程两人动能变化的图像是（ ）ABCD4如图所示，是探究动能大小与哪些因素有关的实验情境与此对应的说法不正确的是（ ）A通过比较木块运动的距离来比较小车动能的大小B利用两辆质量相同的小车是控制变量法的应用C实验探究的是质量因素对动能大小的影响 D用木块运动的距离来衡量动能的大小是转换法5质量相同的甲、乙两辆小车同时同地沿相同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A甲车的惯性大 B乙车的

3、速度大 C第4s两车相距为40m D甲车的动能大6在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块（如图所示）移动S距离下列说法不正确的是A木块移动过程中，动能逐渐减小，摩擦力不变B该实验说明物体的动能大小与高度有关C若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动D铁球从斜面上滚下来的过程中，速度越来越大，惯性却不变7如图是高速公路避险车道示意图当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害（）A动能B势能C内能D电能8关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（）A“探究影

4、响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块B“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究同时作用在小车的两个力不在同一条直线上时是否平衡C“推断物体不受力时的运动”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大9合实践活动中，实验小组同学尝试改用如图所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，小鹏同学经过思考设计了以下两个实验方案：方案一：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度，静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的

5、距离关于他的实验方案A只有方案一可行B只有方案二可行C两个方案均可行D两个方案均不可行10甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置关于这两个实验下列说法不正确的是（ ）A甲、乙都应用了控制变量法和转换法B甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变C甲实验可以推理出：如果运动的物体不受力它将以恒定不变的速度一直运动下去D乙实验中同一钢球从同一斜面不同高度由静止释放，可得到结论是：物体的质量一定时，速度越大，动能越大二、多选题11一物理兴趣小组利用图甲和图乙“探究物体的动能和哪些因素有关”，下列说法正确的是 A本实验采用了控制变量法B图乙的装置能

6、说明物体的动能与速度有关C图甲中让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，是为了保证小球撞击B时有相同的速度D图甲中让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，是为了保证小球撞击B时有相同的动能12如图是女排运动员训练排球时的情景，下列有关说法中正确的是 （ ）A球垫起后，在空中能向上运动，是因为受到惯性的作用B球垫起后，女排运动员对球不做功C垫球时，手对球的作用力大于球对手的作用力D球下落后越来越快，说明球的动能变大三、实验题13小明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关，完成下面问题：上述甲、乙两组

7、实验中：（1）选用图甲探究的是动能与_的关系，理由是：两球_相等；得出的结论是：_乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的_物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是_法；二是转换法，就是通过观察_的大小，来判断小球动能的大小（2）质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二(钢球质量为m:100g)序号钢球撞击速度v/cm.s

8、1木块滑行距离s/cm18102164032490分析表一表二这两组数据可以得出：_对物体的动能影响较大依据是_.四、填空题14如图所示，小徐在体育课上练习上篮动作，篮球被投出后求在上升过程中动能_，惯性_（均选填“增大”、“减小”或“不变”），碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变_15如图为农用扬场机的示意图谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮形和皮带曰的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3三堆，达到分离的目的其中1是_，2是_从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为_不同16如图，浩浩乘坐超市的电梯匀速上楼，他的动能_（选填“变大”、“变

9、小”或“不变”），浩浩刚乘坐电梯时身体由于惯性会向_（选填“前倾”或“后仰”）。172013年12月14日，“嫦娥三号”在月球表面着陆着陆前，速度从1700m/s逐渐减小为0，悬停在距月面100m高处在减速过程中，“嫦娥三号”所载“月兔”号月球车质量_（增大/不变/减小），动能_（增大/不变/减小）“速度从1700m/s逐渐减小为0”所选参照物是_18如图所示是学生圆圆模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系着一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。则小石块在b点与c点之间时，橡皮筋具有_能，到达c点时，小石块的动

10、能为_。19以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_的动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车_（填“大”或“小”）。20美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度，箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示匀速下降时，火箭的动能_（选填“变小”、“不变”或“变大”） 参考答案1B2D3B4C6B7A8A9A10B11ABC12BD13速度 物体质量一定时 运动速度越大，动能越大 速度 控制变量 木块滑行的距离 速度 速度不变，质量增加为原来的几倍，动能增加为原来的几倍；质量不变，速度增大为原来的几倍，动能增大为原来的几的平方倍。即速度对动能大小的变化影响较大。 14减小 不变 物体的运动状态 15糠皮 谷粒 动能 16不变 后仰 17不变 减小 月球18弹性势 零 19大卡车 小 20变小