内蒙古巴彦淖尔临河四中2019-2020学年七年级下4月生物期中考试题（word版）.doc

《内蒙古巴彦淖尔临河四中2019-2020学年七年级下4月生物期中考试题（word版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古巴彦淖尔临河四中2019-2020学年七年级下4月生物期中考试题（word版）.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、内蒙古巴彦淖尔临河四中2019-2020学年七年级下4月生物期中考试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分。下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1.关于人体的发育，以下说法正确的是（）A.人体的发育是从卵细胞开始的B.青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强C.胚泡是在子宫内形成的D.胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的2.平时，我们吃的对胃有刺激的药物，常用淀粉制成的胶囊包裹着，这是因为（）A.避免药物中含有的刺激胃的成分对胃造成伤害B.避免药物太苦，难以下咽C.让药物慢慢渗透出来，减轻对胃的刺激D.有利于口腔对胶囊的消化3

2、.矿工被困井下，下列物质对其维持生命很重要，但不能为人体生命活动提供能量的是（）A.水 B.糖类 C.维生素 D.蛋白质4.如图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况，据此推断正确的是（）A甲消化的主要部位是口腔B蛋白质在胃里得到初步消化C曲线乙是脂肪的消化过程D维生素和甲、乙、丙最终产物的主要吸收部位不同5.据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（）A.一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量

3、C.婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品，不仅要关注生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标6.如图为反映某生理过程或现象不正确的是（）A.若y表示胸廓容积，则BC段呼吸肌舒张，肋骨向下向内运动B.若y表示消化酶的活性，则该图BC说明发烧时人的食欲会下降C.若y表示血液中氧气含量，则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞D.若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示肋间肌和膈肌收缩，膈顶下降，肺内气压下降7.在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振荡后，置于37的温水中5min，发现食用油消失了。则“X消化液”成分最可能是（）A

4、.唾液、胃液、胆汁 B.胃液、胆汁C.胆汁、胰液 D.胰液、唾液、胃液8.如图为人体消化系统部分结构示意图，假如在A处发生堵塞，则会导致（）A.胰腺分泌的胰液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化B.肝脏分泌的胆汁不能正常进入小肠而影响脂肪的消化C.唾液腺分泌的唾液不能正常进入小肠而影响淀粉的消化D.胃腺分泌的胃液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化9.哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（）A.气体在血液中的运输 B.血液与组织细胞的气体交换C.胸廓的扩张与回缩 D.肺与外界的气体交换10.为什么肚子饿了会咕咕叫？原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空

5、气就发出咕咕叫的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是（）A.胃的主要功能是暂时存储食物，并对食物进行初步消化B.胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化C.胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸等营养物质11.人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交換，下列说法正确的是（）A.吸入体内的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞B.人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管C.人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳D.只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出12.下列关于人体呼吸道的叙述，

6、不正确的是（）A.痰是在呼吸道内形成的B.呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D.在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到充分的预热和清洁空气13.如图为小肠部分结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.小肠内表面有许多扩大了消化和吸收面积B.小肠内表面的上有许多扩大了消化和吸收面积C.小肠绒毛里有丰富的有利于小肠吸收营养物质D.小肠绒毛之间有丰富的有利于小肠的消化和吸收14.对如图探究实验的描述错误的是（）A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B.37时唾液淀粉酶的活性较强C.用玻璃棒搅拌可使实验效果更好D.若

7、实验成功，现象是不变蓝，变蓝15.当有人由于触电，溺水等造成呼吸停止时，需进行人工呼吸进行急救，请问：人工呼吸可以帮助患者实现（）A.肺与外界进行气体交换 B.肺泡与血液进行气体交换C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞进行气体交换16.对溺水者进行人工呼吸时，需要先清除其口、鼻内的异物，这是为了（）A.使得溺水者的呼吸道保持通畅 B.促进鼻温暖、湿润和清洁空气C.促进肺泡与血液之间的气体交换 D.促进气体在血液中的运输17.组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是（）A.水和无机盐B.蛋白质和糖类C.蛋白质和脂肪D.水和蛋白质18.母亲节这天，苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：

8、米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理？（）A.炒芹菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥19.吃饭时，要充分咀嚼的主要好处是（）A.防止食物误入气管 B.将食物彻底消化C.减轻胃肠负担 D.增加食物营养20.呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是：（）温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加。A. B.C. D.21.小肠严重吸收不良病人，采取静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有（ ）A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸22.下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中，正确的是（）A.胆汁是由胆囊分泌的

9、 B.唾液中含有消化蛋白质的酶C.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 D.细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是淀粉23.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A.和分别模拟胸廓和膈B.模拟的器官能使到达的气体变得清洁C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升24.吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（）A.血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳B.血液中没有氧气，肺泡内有氧气C.血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D.血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量25.如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。

10、其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（）A口腔 B胃 C小肠 D大肠26.呼吸时胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是（）A.胸廓扩大导致呼气B.胸廓扩大导致吸气C.呼气导致胸廓扩大D.吸气导致胸廓扩大27.如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成B.和的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C.气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成D.气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜28.人体吸收的氧气最终去向是（）A.用来构成组织细胞B.用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳D.用来氧化分解有机物29关于“测定某种食物中的能量”的实验，

11、下列说法错误的是（）A.测定食物中的能量可以用燃烧的方法B.设置重复组可减少实验误差C.食物燃烧时应尽量减少热量的散失D.不同食物中所储存的能量含量是相同的30.生命给了我们太多的惊奇，从受精卵发育成青春靓丽的中学生，经过了许多驿站，其中受精卵和胎儿形成的场所分别是( )A.卵巢、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.输卵管、卵巢31.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的下列结构中，与营养物质的吸收功能无直接关系的是（）A.小肠很长，有56米 B.小肠内表面有许多皱襞C.小肠内表皮细胞有许多微绒毛 D.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺32.下列对呼吸道结构和功能的叙述，错

12、误的是（）A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖33.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（）A.ab段曲线表示膈肌舒张，吸气B.bc段曲线表示膈肌舒张，吸气C.ac段曲线表示进行了两次呼吸D.ab段和cd段曲线都表示吸气34.受凉感冒时，感到呼吸困难的主要原因是（）A.气管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道 B.气管收缩，空气进出受阻C.鼻黏膜分泌过多，黏液阻塞鼻腔 D.鼻黏膜充血肿胀，堵塞呼吸道35.在做胸部X光检查过程

13、中，医生要求你尽力吸气后闭气不动，此时膈应处于（）A. A处 B. B处 C. C处 D. 均有可能二、非选择题（本题包括3个小题，每空2分，共30分。请将答案写在答题卡对应的位置上）36.（8分）下列甲图是女性生殖系统的结构示意图。乙图是胎儿在母体内的示意图。请据图回答：（1）女性的主要生殖器官是 ，功能是 。（2）男性主要生殖器官产生的精子和卵细胞在 处相遇完成受精。（3）胚胎发育所需的养料、氧气通过 从母体获得。37.（10分）某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题：试管编号123馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块唾液有无

14、2ml唾液A2ml唾液是否搅拌搅拌搅拌B温度37水浴保温10分钟加入碘液2滴现象（1）为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，选用1号和2号两只试管作对照试验，在2号试管的A处应加入 ；1号试管中加入碘液后不变蓝，2号试管中加入碘液后变蓝，说明 。（2）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对淀粉的消化作用，选用1号和3号两只试管进行实验，那么B处的处理方法是 。（3）如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色，可能的原因是 （写出一种即可）。（4）所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是 。 38.（12分）图一为呼吸过程中胸廓变化示意图，图二是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的

15、变化曲线，请据图作答：（1）人体的呼吸系统是由 和肺组成，肺由大量的支气管和肺泡组成，而肺泡适于气体交换的结构特点是 。（2）图一中a所示结构为 ，图甲中a处于 状态，此过程可用如图二曲线中的 段表示（填字母）。（3）氧气由肺泡进入血液需要穿过哪几层细胞？ 。答案12345678910DAABBCCBDA11121314151617181920ADDDAADACC21222324252627282930ACDCCBDDDB3132333435DBDDC选择题（每空2分，共70分）非选择题（每空2分，共30分）36.(8分)(1)j卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素(2)k输卵管(3)胎盘和脐带37.(10分)(1)2ml清水 唾液对淀粉有消化作用(2)不搅拌(3)唾液量偏少，馒头碎屑偏多，搅拌不充分，实验时间不足等（写出一种即可）(4)D38.(12分)(1)呼吸道 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞(2)膈(膈肌) 收缩 AB(3)肺泡壁和毛细血管壁