苏教版六年级数学下册1.2-选择统计图-ppt课件.pptx
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2、读的兴趣和习惯,小宇收集为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个班了这个班20112011年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了下面三幅统计图。下面三幅统计图。探究新知探究新知看图讨论下面的问题:看图讨论下面的问题:(1)(1)上面三幅统计图分别表示什么?上面三幅统计图分别表示什么?扇形统计图扇形统计图表示的每类书籍表示的每类书籍占书籍总数的百分比,占书籍总数的百分比,折线折线统计图统计图表示的是每月阅读本表示的是每月阅读本数的变化情况,数的变化情况,条形统计图条形统计图表示的是平均每星期不同阅表示的是平均每星期不同阅读时间人数的情况
3、。读时间人数的情况。看图讨论下面的问题:看图讨论下面的问题:(2)(2)六年级一班同学比较喜欢哪六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书?下半年各月阅读课一种课外书?下半年各月阅读课外书本数是怎样变化的?平均每外书本数是怎样变化的?平均每星期阅读课外书的时间在哪一段星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多,哪一段的人数最少?的人数最多,哪一段的人数最少?回答上面的问题,应该分别看哪回答上面的问题,应该分别看哪幅统计图?幅统计图?六年级一班同学比较六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书应喜欢哪一种课外书应该看扇形统计图,六该看扇形统计图,六年级一班同学比较喜年级一班同学比较喜欢科普类书籍欢科普类书籍。下半年
4、各月阅读课外书本下半年各月阅读课外书本数是怎样变化的应该看折数是怎样变化的应该看折线统计图,六年级一班同线统计图,六年级一班同学暑假阅读量比较大,开学暑假阅读量比较大,开学后总量有所下降,每月学后总量有所下降,每月变化时多时少,班级总体变化时多时少,班级总体阅读量比较大阅读量比较大。平均每星期阅读课外书的平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多,时间在哪一段的人数最多,哪一段的人数最少应该看哪一段的人数最少应该看条形统计图,六年级一班条形统计图,六年级一班同学平均每星期阅读时间同学平均每星期阅读时间在在6 68 8小时的人数最多,小时的人数最多,2 2小时以下的人数最少小时以下的人数最少。
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