2022年高一生物第一章知识点总结 .pdf
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1、学习必备欢迎下载知识梳理一、相对性状性状: 生物体所表现出来的的形态特征 、生理生化特征或行为方式 等。相对性状: 同一 种生物的 同一 种性状的 不同 表现类型。二、孟德尔一对相对性状的杂交实验1.孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的假说演绎法(经常考),其一般过程是 观察实验,发现问题、分析问题,提出假说(假设)、设计实验, 检验假说(假设) 、归纳综合,得出结论。2.孟德尔遗传实验获得成功的原因是(1)正确地选用实验材料。豌豆自花授粉,闭花受粉, 自然状态下是纯种;品种多,差异大相对性状明显,易于区分(为什么选择豌豆为实验材料)(2)由单基因到多基因地研究方法。(3)应用统计学方法对
2、实验结果进行分析。(4)科学地设计实验程序。3.相关概念(1)、显性性状与隐性性状显性性状: 具有相对性状的两个亲本杂交,F1 表现出来 的性状。隐性性状: 具有相对性状的两个亲本杂交,F1 没有表现出来 的性状。附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)(2)、显性基因与隐性基因显性基因: 控制 显性性状 的基因。隐性基因: 控制 隐性性状 的基因。附:基因: 控制性状的遗传因子(DNA 分子上 有遗传效应 的片段 P67)等位基因: 决定 1 对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同 位置上)。(3)、纯合子与杂合子纯合子: 由相同 基因的配子结合成的合子发育成的个体(能
3、 稳定的遗传, 不发生 性状分离) :显性纯合子(如AA 的个体)隐性纯合子(如aa的个体)杂合子: 由不同 基因的配子结合成的合子发育成的个体( 不能 稳定的遗传, 后代 会发生 性状分离)(4)、表现型与基因型表现型: 指生物个体实际表现出来的性状 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载基因型: 与表现型有关的基因组成 。(关系: 基因型环境 表现型 ) 表现型由基因和环境共同决定(5)杂交,自交,测交杂交: 基因型 不同 的生物体间相互交配的过程。自交: 基因型 相同 的生物体间相互交配的过程。(
4、指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)测交: 让 F1 与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1 的基因型,属于杂交)三、孟德尔遗传实验的科学方法:正确地选用试验材料;分析方法科学;(单因子多因子)应用统计学方法对实验结果进行分析;科学地设计了试验的程序。四、基因分离定律的实质: 在减 I 分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离。五、基因分离定律的两种基本题型:正推类型:(亲代子代)亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比例AA AA AA 全显AA Aa AA : Aa=1 : 1 全显AA aa Aa 全显AaAa AA : Aa : aa=1 : 2 : 1 显:隐=3 : 1 A
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