生物的变异-ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物生物的变异 学习目标 1、举例说出生物的变异及生物变异的类型 2、描述变异的生物学意义和实践意义 3、举例说出遗传变异在实践上的应用我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不同品种的菊花我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不同品种的玉米果穗我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和

2、恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物两种白、红眼果蝇的头部我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不同种类的安康羊不同种类的安康羊我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物从这些图片中你发现了什么？ 这些图片都反映了生物的变异这些图片都反映了生物的变异 什么叫什么叫“生物的变异生物的变异”？后代与亲代之间以及后代个体之间存后代与亲代之间

3、以及后代个体之间存在的差异现象。在的差异现象。 生活中你还知道哪些生物变异的生活中你还知道哪些生物变异的 现象？现象？ 小结：小结：生物的变异是普遍存在的生物的变异是普遍存在的我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、一、二、二、 1、有利变异：有利变异： 2、不利变异：、不利变异： 可遗传变异可遗传变异不可遗传变异不可遗传变异 有利于生物生存的变异有利于生物生存的变异 不利于生物生存的变异不利于生物生存的变异我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

4、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习 下列变异属于下列变异属于有利变异有利变异的是的是( ) A、小麦中矮杆的变异、小麦中矮杆的变异 B、色盲、色盲 C、血友病、血友病 D、玉米中出现白化苗、玉米中出现白化苗 E、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性增强药的抗药性增强 小结：小结：判断是有利变异还是判断是有利变异还是 不利变异主不利变异主要看对要看对生物个体本身生物个体本身而言。而言。 A E我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物生物变异的意

5、义生物变异的意义 有利的一面：有利的一面： 不利的一面：不利的一面： 物种进化；培育生物新品物种进化；培育生物新品种，造福人类种，造福人类 生物患病；害虫进化；出现畸生物患病；害虫进化；出现畸 形生物或畸形器官，给人类带形生物或畸形器官，给人类带 来危害。来危害。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、高产抗倒伏的水稻、小麦、高产抗倒伏的水稻、小麦遗传变异在实践中的应用遗传变异在实践中的应用我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜

6、测没有错：表里边有一个活的生物2、人类应用遗传变异原理培育新品种、人类应用遗传变异原理培育新品种我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物太空椒太空椒3、航天育种、航天育种我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4、用人工诱导的方法，使细胞中的染、用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种。色体数量加倍，产生新品种。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物遗传与变异的联系遗传与变异的联系 没有变异，生物界就失去进化的素材，没有变异，生物界就失去进化的素材，遗能积累，变异失去意义，生物也不能遗能积累，变异失去意义，生物也不能进传只能是简单的复制。没有遗传，变进传只能是简单的复制。没有遗传，变异不化。异不化。