新人教版七年级生物下册《人体对外界环境的感知》教学ppt课件.pptx
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1、第六章 第一节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知1、想一想,议一议 假如这是你在用餐,清凉爽口的海带切丝搭配寿司,你会看到海带的颜色和形状,闻到寿司的气味,尝到海带清凉的味道,手指也能感觉到汤勺木柄的温热,当然,你还能听到边上用餐人说话的声音。你能说出上述感觉用到了哪些人体器官吗?它对我们用餐有什么样的意义?看到视觉器官眼闻到嗅觉器官鼻尝到味觉器官舌感觉到感觉器官皮肤听到听觉器官耳朵共同协作,感知外界世界变化,及时作出反应2、眼和视觉上下眼睑眼睫毛瞳孔巩膜虹膜脉络膜睫状体视网膜角膜晶状体玻璃体视神经外层(纤维层)角膜:占1/6,无色透明 可以透过光线巩膜:占5/6,乳白色不透明, 俗称“
2、眼白”,维持眼球形状2、眼和视觉中层(色素层)虹膜:有色素,呈圆环形,中间圆孔为瞳 孔,不同种族的人的虹膜颜色不同。脉络膜:含有丰富的血管和色素,给视网 膜提供营养,并形成暗室睫状体:虹膜脉络膜之间,调节晶状体形状内层视网膜:含有大量感光细胞,感受光的刺激内容物晶状体:透明,有弹性,折射光线玻璃体:透明胶状体,支撑,折射光线眼球结构2、眼和视觉双凸透镜成的像为倒像物体角膜瞳孔晶状体玻璃体视觉神经大脑特定区域解析视网膜光线传播途径:3、眼的自我调节瞳孔调节中午时夜晚时瞳孔可以控制进入眼睛光线的量瞳孔弱光条件下,或者看远处物体时强光条件下,或者看近处物体时瞳孔放大瞳孔缩小3、眼的自我调节晶状体调节
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