古诗十九首ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首人文传播学院有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。目录回车驾言迈回车驾言迈简析简析三古诗十九首概说古诗十九首概说一行行重行行行行重行行赏析赏析二有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首古诗十九首概说概说有利于学习和创新的组织管理机制
2、,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说1、古诗、古诗 又称古体诗,是相对于唐代近体诗(绝句、律诗)而言。古体诗与近体诗的比较如下:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。須對仗。古诗十九首概说有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说2、得名、得名 诞生于东汉末年,原非一人一时一地所作,因风格相
3、近,南朝梁萧统编入文选,因为作者姓名失传,时代不能确定,题为古诗十九首,后世遂沿用这一名称。这组诗代表了汉代文人五言诗的最高成就,是古典诗歌抒情诗的典范,被誉为“诗母”。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说3、产生年代、产生年代 研究者认为古诗十九首虽非一人之作,但它是同一时代的产物,大概产生于东汉后期数十年间,即至早当在顺帝末年,至晚应在献帝以前(约公元140190),无论从五言诗的发展情况或是从某些篇章所反映的社会生活和思想来看,这样的推测都是合理的。有利于学习和创新的组
4、织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说4、产生背景、产生背景u 政治:社会动荡、宫廷暴乱、徭役赋税 沉重、农民起义、外戚宦官专权u 经济:破坏严重、两极分化、朝不保夕u 思想:儒家经学、文学观念转变、老庄 思想盛行、佛教传入有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说5、篇目、篇目u行行重行行、青青河畔草、青青陵上柏、u今日良宴会、西北有高楼、涉江采芙蓉、u明月皎夜光、冉冉孤生竹、庭中有
5、奇树、u迢迢牵牛星、回车驾言迈、东城高且长、u驱车上东门、去者日以疏、生年不满百、u凛凛岁云暮、孟冬寒气至、客从远方来、u明月何皎皎有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说6、思想内容、思想内容u表现及时建功立业的壮志 今日良宴会、西北有高楼u表现追求幻灭后心灵的迷惘与痛苦 青青陵上柏u表现生命短促、人生无常,揭露社会黑暗 驱车上东门、明月何皎皎u表现游子思妇相思离别之苦 涉江采芙蓉、行行重行行 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值
6、追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说7、艺术特色、艺术特色u所抒之情,质朴自然,毫不雕饰,情感真切动人 荡子行不归,空床难独守青青河畔草 为乐当及时,何能待来兹生年不满百u擅长借助写景来衬托和抒发感情 出郭门直视,但见丘与坟去者日以疏 明月何皎皎,照我罗床帏明月何皎皎有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。古诗十九首概说7、艺术特色、艺术特色u语言自然朴素,又高度洗练而富有概括力 攀条折其荣,将以遗所思庭中有奇树 还顾望旧乡,长路漫浩浩涉江采芙蓉有利于学习和
7、创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 行行重行行行行重行行赏析赏析有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。行行重行行 行行重行行,与君生别离。 相去万余里,各在天一涯。 道路阻且长,会面安可知? 胡马依北风,越鸟巢南枝。 相去日已远,衣带日已缓。 浮云蔽白日,游子不顾返。 思君令人老,岁月忽已晚。 弃捐勿复道,努力加餐饭。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客
8、价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。行行重行行 “行行重行行,与君生别离” 行人走啊走啊,越走越远。 “行行”言其远,“重行行”言其极远,兼有久远之意,翻进一层,不仅指空间,也指时间。于是,复沓的声调,迟缓的节奏,疲惫的步伐,给人以沉重的压抑感,痛苦伤感的氛围,立即笼罩全诗。 后半句写出了由分离所产生的痛苦。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。行行重行行 “相去万余里,各在天一涯” 表现出古诗十九首的缠绵,在叙述离别之后进行了反思。相距万里,无法相见,情感无法交流
9、,担心、忧虑、牵挂之情无以言表。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。行行重行行 “道路阻且长,会面安可知” 假如仅仅是道路遥远,那么只要你有决心走下去,也还能有一见的希望,然而现在存在了双重的困难,不但道路如此遥远,而且充满了艰难险阻。 可以说已经不存在什么见面的希望了,然而诗人却不肯放下,他忽然从直接叙事之中跳了出来,用两个形象的比喻来表现他的无法决绝。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作
10、环境。行行重行行 “胡马依北风,越鸟巢南枝” 这是“比兴”的方法,“胡马”、“越鸟”两个形象用得极有姿态。 在绝望的悲哀之中突然宕开笔墨,插入两句从表现上看上去与下文都不甚连贯的比喻。但这两句能够使读者产生多方面的联想,故使前边所写的现实的情事蓦然之间都有了一种回旋起舞的空灵之态。在直觉上给读者一种仿佛是命里注定一样的无可奈何之感。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。行行重行行 “相去日已远,衣带日已缓” 彼此分离的时间越长越久,衣服越发宽大,人越发消瘦。 衣带日渐宽松,是因为人日益消瘦,
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