2022年高考生物复习高考热点集训神经调节Word版含解析 .pdf

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1、1 / 8 高考热点集训 神经调节1如图是与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1,2,3,4 四处刺激神经元。每个刺激都产生一冲动，在哪一位置上刺激，将分别使、肌肉纤维和、肌肉纤维收缩 () A3 和 1 位置B 4和 2 位置C 3,4和 1,2 位置 D3,4 和神经元位解读： 兴奋在神经纤维之间的传导是单方向的，而在神经细胞之间的传递是双向的，刺激1、2，肌肉 、都收缩刺激3、4 只能引起肌肉，收缩，不能引起肌肉收缩。答案： C 2(2018 南京模拟 )下图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与调节的过程。下列相关叙述中，不正确的是() A运动神经元1兴奋时，通过闰绍细胞抑制自

2、身的活动B闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2 的兴奋性C图示神经元之间的环状联系，是一种负反馈调节D闰绍细胞通过递质使运动神经元1 膜电位变为内正外负解读： 由于闰绍细胞是抑制性中间神经元，当运动神经元1 兴奋时，通过闰绍细胞会抑制运动神经元2 和运动神经元1，神经元之间的环状联系可使运动神经元1 由兴奋状态恢复为抑制状态。能够迅速调整神经元的状态，属于一种负反馈调节，从而提高神经调节的准确性。神经元的静息电位是内负外正，闰绍细胞通过递质使运动神经元1的兴奋性受到抑制，但并不刺激其产生动作电位。答案： D 3 (2018 江苏淮安第二次调研)图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是()

3、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 / 8 A敲击处，小腿突然抬起，这种现象属于反射B阻断处，敲击处，小腿不能抬起C刺激处，可在处检测到电位变化D处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制解读： 在神经元之间，兴奋只能从一个神经元的轴突传导到另一个神经元的树突或细胞体，据此判断，兴奋的传导方向是，且 是感受器。敲击处，会产生膝跳反射，A 项正确；阻断处，敲击 处时，传入神经受阻，小腿不能抬起，B 项正确；刺激处时，由于在突触中兴奋的传递是单向的，故在 处是检测不到电位变化的， C 项错误；低级中枢(脊髓 )中的神经元活动

4、都有可能受高级中枢(大脑皮层 )的控制， D 项正确。答案： C 4下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。以下说法错误的是() A的形成与高尔基体有关B参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用C兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋解读： 分泌小泡的形成与高尔基体有关；肌细胞膜的面积增大有利于更好地接受神经递质传递的信息；神经细胞兴奋时，兴奋部位的电位变化是外负内正；突触前膜释放的神经递质可以使突触后膜产生兴奋或抑制。答案： D 5取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)如图，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

5、- - - - - - -第 2 页，共 8 页3 / 8 a、d 分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；b 是放置在传出神经上的电流计，用于记录神经兴奋电位；c 为神经与肌细胞形成的突触。正常时，用 a 刺激神经会引起骨骼肌收缩，下列判断分析不正确的是() A刺激 c、a 点中间任何一点，都可检测电位变化B如果用a 刺激神经，在b 处不能记录到电位，表明传出神经受损C如果用a 刺激神经，在b 处记录到电位，骨骼肌不收缩，表明部位c受损D如果用d 刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，表明骨骼肌受损解读： 如果用a 刺激神经，在b 处记录到电位，骨骼肌不收缩，受损的部位可能是c，也可

6、能是骨骼肌，需进一步检测；若用d 刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，排除骨骼肌受损的可能，才能判断部位c 受损。答案： C 6(2018 江西省重点中学协作体第二次联考)下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是() A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上、等载体有关，A 面为正电位， B 面为负电位解读： 此图若为突触后膜，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号电信号， A项错误；下丘脑神

7、经分泌细胞可分泌抗利尿激素，促进人体对水分的重吸收，但激素发挥作用后就被灭活，B 项正确；下丘脑中具有体温调节中枢，能够调节产热和散热，维持体温的相对恒定，呼吸中枢位于脑干，C 项错误；由图示糖支链的位置判断， A 面为膜外， B 面为膜内，接受刺激产生动作电位与膜上的、 等载体有关，体现出内正外负的特点，D 项错误。答案： B 7(2018 郑州二模 )突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页4 / 8 正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活

8、动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1 和图2 分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题。(1)递质合成后首先贮存在_内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，递质释放，并与位于突触_(前 /后)膜上的受体结合。在图1 中，当某种递质与受体结合时，引起Na大量内流使后膜的电位逆转成_，从而发生兴奋，而在图2 中，当另一种递质与受体结合时，却使Cl内流，由于抑制了突触后神经元 _(静息电位、动作电位)的产生，所以无法产生兴奋。(2)不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂(能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果)，有些麻醉剂属于受体

9、阻断剂(阻碍递质与相应受体的结合 )，那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于_(兴奋性突触 /抑制性突触)。(3)一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加合在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合征的其中一个病因就是相关递质释放异常，见下图。请提出抗帕金森病药物的作用机理(至少写出两点) _ _ _ 。解读： (1)突触前膜释放的递质与突触后膜上的受体结合，若Na内流，可导致膜电位变为外负内正，产生兴奋，若Cl内流，可导致外正内负电位加强，不能产生动作电位，突触后膜兴奋受抑制。(2)阻断兴奋传递可达到麻醉效果。受体阻断剂类

10、麻醉剂，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5 / 8 通过与受体结合阻断兴奋传递。递质拟似剂类的麻醉剂则是与受体结合使兴奋不能传递，故其应该是作用于抑制性突触。(3)由图示正常与异常的对比可知：抑制作用减弱是帕金森综合征产生的原因。故可以通过增加多巴胺的释放量或减少乙酰胆碱的释放量来治疗此病。答案： (1)突触小泡后外负内正动作电位(2)抑制性突触(3)促进多巴胺释放；抑制乙酰胆碱的释放；补充多巴胺递质拟似剂8图 A 表示神经元之间兴奋传导的过程，图B 是图中结构的部分放大。请回答下列问题：(1)图 A 中的为 _、

11、为 _、为_，共同构成_。(2)结构中所含的传递信息的物质称为_，信息传递的方向为_(用图中的序号表示)，原因是_ _ 。(3)构成结构的基本组成成分是_。(4)静息时，结构两侧的电位表现为_ _ 。解读： 图 A 为突触结构模式图，其中为突触前膜、为突触间隙、 为突触后膜，它们共同构成突触；结构 为突触小泡，其内所含的传递信息的物质称为神经递质，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜；膜的基本组成成分为磷脂和蛋白质，静息时，膜外为正电位，膜内为负电位。答案： (1)突触前膜突触间隙突触后膜突触(2)神经递质 (或 ) 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜(3)脂质和蛋白质(或磷

12、脂和蛋白质) (4)内负外正9下图甲是反射弧结构模式图，a、b 分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c 是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页6 / 8 分析回答下列问题：(1)图甲中的d 表示 _；最简单的反射弧由_种神经元组成。(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na浓度将_(高于、低于、等于)膜外。(3)用 a 刺激神经， c 测到的电位变化如乙图。膜电位从到变化时，膜上打开的离子通道是_ 。(4)正常

13、时，分别用a、b 刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩。某同学用a 刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d 部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图中的反射弧，设计了如下实验方案(注：只考虑一个部位受损)。请根据该实验步骤预测现象及结论。第一步：用a 刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩；如果 _ 。则说明传出神经元受损。如果 _ ，则要继续往下做实验。第二步：用b 刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩。如果 _ ，则说明部位d 受损。如 果 _ ， 则 说 明 骨 骼 肌 受损。解读： (1)图甲中d 表示神经末梢与肌肉细胞构成的突触，最简单的反

14、射弧应由2 种神经元 (传入神经元、传出神经元)构成。(2)神经元处于静息状态时，膜内Na浓度远低于膜外。(3)乙图中膜电位从 变化时，应为恢复静息电位的过程，此时，开放的离子通道精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 / 8 应为 K通道。(4)欲确认骨骼肌不收缩的原因。可通过刺激a 观察 c 电位变化和骨胳肌是否收缩。予以探究，若刺激a，在c 处测不到电位变化，骨骼肌不收缩，则表明传出神经元受损；若在c 处可测到电位变化，则用b 刺激骨骼肌，若骨骼肌收缩，则表明d 处受损；若骨骼肌不收缩，则表明骨骼肌受损。答案：

15、(1)神经肌肉接点或突触2(2)低于(3)钾离子通道(4)在 c 处不能测量到电位变化 ，骨骼肌不收缩在 c 处测量到电位变化，骨骼肌不收缩骨骼肌收缩骨骼肌不收缩10 (2018 西城模拟 )人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示 )。“ Graves 氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示 )。请分析回答：(1)在正常人体内，兴奋到达神经肌肉突触时，储存在_中的乙酰胆碱就被释

16、放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致_和 _，使乙酰胆碱受体数量_和功能部分丧失，表现为重症肌无力。(2)根据乙图分析：与正常人相比，Graves 氏病患者Y 激素的分泌量 _，X 激素的分泌量 _。由此判断，Graves 氏病患者的体温往往比正常人_，但该病患自身的产热量_散热量。(3)在“重症肌无力”与“Graves 氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是 _，从而引起特异性免疫反应。(4)由上述分析可知，参与人体稳态调节的有_等。解读： (1)因抗体与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱失去了与受体结合的机

17、会，而使兴奋传递中断，造成肌肉无法收缩。(2)因抗体与甲状腺细胞膜表面的Y精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 / 8 激素受体结合，可起到Y 激素的作用效果故患者X 激素 (甲状腺激素 )分泌量增加，而 Y 激素 (促甲状腺激素)分泌量减少。患者表现为甲亢症状。因该人的体温恒定，故其产热量等于散热量。(3)可以与抗体发生特异性结合的物质是抗原。(4)人体内环境在神经、体液及免疫调节共同作用下维持相对稳定状态。答案： (1)突触小泡乙酰胆碱受体被胞吞并分解未被胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合减少(2)减少增加高等于(3)抗原(4)神经调节、体液调节、免疫调节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页