苏教版数学二年级下册第三单元《认识东南西北》ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。认识认识东南西北东南西北有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你能向在座的老师介绍一下你周围的四个同学吗？说一说说一说除去用前后左右来介绍他们的位置，还可以用什么来介绍？怎样分清东南西北这四个方向呢？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有位老公公，

2、一副红红圆面孔。有朝一日不见它，不是阴天就是风和雨。 猜谜语猜谜语有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。早晨太阳从哪个方向升起的？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。早晨太阳从东面升起。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。早上起来，面向太阳。早上起来，面向太阳。前面是东，后面是西。前

3、面是东，后面是西。左面是北，右面是南。左面是北，右面是南。东南西北歌东南西北歌东东西西北北南南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。东东西西北北南南东与西相对东与西相对南与北相对南与北相对有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 好好 好好 学学 习习天天 天天 向向 上上教学楼教学楼图书馆图书馆体育馆体育馆我面向东，背对我面向东，背对着的方向是西。着的方向是西。东东西西北北南南有利于学习和

4、创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。考考考考你你 面朝南面，面朝南面，后面是（后面是（ ），）， 右面是（右面是（ ），左面是（），左面是（ ）。）。北北西西东东南南东东西西北北有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。考考考考你你 面朝西面，面朝西面，后面是（后面是（ ），）， 右面是（右面是（ ），左面是（），左面是（ ）。）。东东北北南南西西南南北北东东有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力

5、的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。考考考考你你 面朝北面，面朝北面，后面是（后面是（ ），）， 右面是（右面是（ ），左面是（），左面是（ ）。）。南南东东西西北北西西东东南南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。面朝南面，后面是（面朝南面，后面是（ 北北 ） 右面是（右面是（ 西西 ），左面是（），左面是（ 东东 ）。）。面朝西面，后面是（面朝西面，后面是（ 东东 ） 右面是（右面是（ 北北 ），左面是（），左面是（ 南南 ）

6、。）。面朝北面，后面是（面朝北面，后面是（ 南南 ）右面是（右面是（ 东东 ），左面是（），左面是（ 西西 ）。）。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。放学回家，小红的前面是西。她的右面、放学回家，小红的前面是西。她的右面、后面和左面各是什么方向？后面和左面各是什么方向？西西北北东东南南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小华住的房间窗户朝南，你能说说房小华住的房间窗户朝南，你能说说房

7、间里的东面和西面各有什么吗？间里的东面和西面各有什么吗？南南东东西西有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。东南西北四个方向是按东南西北四个方向是按顺时针顺时针方向排列的方向排列的东北西南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。东南西北四个方向是按东南西北四个方向是按顺时针顺时针方向排列的方向排列的南东北西有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求

8、为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小猴怎样才能拿到下面的水果？小猴怎样才能拿到下面的水果？北北1、拿苹果要往（、拿苹果要往（ ）面走。）面走。2、拿香蕉要往（、拿香蕉要往（ ）面走。）面走。3、 拿葡萄要往（拿葡萄要往（ ）面走。）面走。4、拿桃子要往（、拿桃子要往（ ）面走。）面走。北北西西东东南南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。北北蝴蝶在蜜蜂的（蝴蝶在蜜蜂的（ ）面，小狗在蜜蜂的（）面，小狗在蜜蜂的（ ）面。）面。公鸡的北面是（公鸡的北面是（ ），南面是（），南

9、面是（ ），西面是），西面是（ ）。）。西西北北小猪小猪乌龟乌龟蜜蜂蜜蜂西西东东南南北北有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下面是青山小学校园平面图的一部分，写出主下面是青山小学校园平面图的一部分，写出主要建筑物的位置。要建筑物的位置。食堂食堂教教 学学 楼楼实实验验楼楼操操 场场宿舍宿舍1、教学楼在食堂的（、教学楼在食堂的（ ）面，操场的（）面，操场的（ ）面。）面。2、实验楼在教学楼的（、实验楼在教学楼的（ ）面，操场的（）面，操场的（ ）面。）面。3、宿舍在食堂的（、宿舍在食堂的（

10、）面，操场的（）面，操场的（ ）面。）面。北北东东北北东东东东南南西西西西东东南南北北有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。日常生活中你会辨别方向吗？日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么做的？你是怎么做的？1、借助指南针和罗盘辨别方向。、借助指南针和罗盘辨别方向。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2、借助其他事物辨别方向。、借助其他事物辨别方向。（1）借助太阳）借助太阳（2）借助北极星）

11、借助北极星有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（3）借助树木：）借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北；被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠北；被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。密的一面是北。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 课课 堂堂 小小 结结方向：东、南、西、北方向：东、南、西、北有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 站在操场中间，看看操场的站在操场中间，看看操场的东、南、西、北面各是什么。东、南、西、北面各是什么。 课后实践课后实践