2022年托管班教师工作指资料 .pdf
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1、第 1 页 共 4 页托管班教师工作指南一、 教学部情况介绍1.教学部概况教务人员依习吧教师规章制度据学展开工作,现有辅导老师有者一线教学工作经验。现有网络教室,辅导教室。日常开设班型有托管辅导班、周末补习班。学员目前主要是小学段及初中段的学生。另外,寒暑假时开设假期托管班、综合补习班、综合提高班等班型。每个班型均任命一名班主任,并根据课程表安排辅导老师。2.教师岗位规章制度1)热爱本职工作,为人师表,教书育人,以学生为本,有良好的职业道德。服从工作安排,完成各自的教学任务及各项临时性的任务。2)自觉遵守学习吧各项规章制度。 在教学过程中杜绝有违反各项国家法律法规的言行,不讲影响社会、学校和学
2、习吧稳定的话,严禁非法传教。3)教师要对自己承担的课程负责,努力提高辅导讲授水平,准备好教案、课件等。认真完成教学辅导各个环节的任务,认真检查学生作业,做好学生学习成绩的评定。4)严格上课制度,教师应做到不迟到,不提前或延迟下课。5)完善请假制度, 凡休班都应做好工作交接安排。教师每周有一天的休班时间,休班时须事先说明;额外请假的,须提前提出书面申请。6)学习吧教学用品外借、奖励时,须登记在案;贵重物品应提出申请。7)建立卫生责任制,要保持教室卫生清洁、整齐。3.辅导老师岗位职责1、任职资格:1)具备教育心理学知识,较强的授课能力;2)具有教学经验和一定的教学研究工作经验;3)热爱教育事业,工
3、作积极主动、责任心强。4)普通话及英语口语标准,口齿伶俐;5)熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;6)具有较强的亲和力与耐心,讲课生动活泼,知识面宽广;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 第 2 页 共 4 页2、岗位职责:1)充分了解学生学习基础、智力水平,性格特点,结合实际指导学生制定辅导计划,建立学生的个性辅导方案及成长档案;2)按规定时间上课 / 辅导、不迟到、不早退,合理紧凑、灵活地安排好学生学习时间,若有
4、特殊情况,教师间提前协调安排换课;3)培养学生端正学习态度与习惯,想方设法调动学生学习兴趣,教给学生学习方法,开拓学生思路,通过辅导让学生的学习能力,学习成绩都有提高;4)安排组织学生学习前后的兴趣活动,注意学生的安全,教育他们爱护公物;5)督促完成并认真检查学生当天的家庭作业,认真解答学生学习和教师检查过程中发现的问题,指导学生正确认真完成;6)全面关心学生。精神上尊重学生人格,注意教育教学方法;生活上尽力给与关照,让学生养成好的生活习惯;7)采用不同方式对学生进行测试,掌握学生学习情况,激励上进,鼓励进步;8)掌握学生出席情况,学生缺席应详实记录并立即通报;9)学员回访,了解学员学习情况以
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