2022年排列导学案 .pdf
《2022年排列导学案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年排列导学案 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20122013学年高二数学选修2-3 导学案编号 23 编制人:张英亮审核人:苏金迎班级_小组_姓名_ 教师评价 _ 使用时间 2013.4.8 课题:排列【学习目标 】1. 通过实例,理解排列的概念,能利用计数原理推导排列数公式2. 解决简单的排列应用问题。【课前预习案 】(阅读教材1418PP, 回答以下问题)1. 排列的概念;一般的,从n个中取出m(mn)个元素,按照排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。思考: (1)排列的特征是什么?(2)相同的两个排列有什么特点?2. 排列数的概念: 从个元素中取出(nm)个元素的的个数,叫做从n个不同元素取出m元素的排列数,用符合
2、表示.思考: (1)排列与排列数的区别是什么?(2)排列数计算公式推导的思路是什么?3. 排列数公式mnA思考: 公式中mn,有什么限制条件?4. 全排列的概念;从n个不同元素中取出的一个排列,叫做n个元素的一个全排列,用公式表示为nnA规定!0小试牛刀判断下列问题是否是排列问题:(1)从 1、2、3、4、5 中任取两个不同的数相减,可得多少不同结果?(2)从学号为 1 到 10 的十名学生中任取两名去学校开座谈会,有多少种选法?(3)平面上有 5 个点,其中任意三个点不共线,这5 个点最多可确定多少条直线?多少条线段?多少条射线?(4)由数字 1、2、3、4、5 可组成多少个不同4 位数字密
3、码?(5)某班有 50 名同学,现要投票选出正、副班长各一人,共有多少不同的选举结果?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 【课中探究案 】探究一:排列数公式的应用解方程( 1)3221226xxxAAA(2)4321140 xxAA变式练习:1、计算( 1)316A; (2)66A; (3)13131818AA2、求证:11mmmnnnAAmA探究二:无限制条件的排列问题某年全国足球中超联赛共有12 个队参加,每对都
4、要与其它各队在主客场分别比赛一次,共进行多少场比赛?变式练习:从 2,3,5,7,11这五个数字中,任取2 个数字组成分数,不同值的分数共有多少个?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 探究三: (排数问题)元素“在”与“不在”型排列问题用 0、1、2、3、4、5 这六个数(1)能组成多少个无重复数字的四位数?(2)能组成多少个无重复数字的四位偶数?(3)能组成多少个无重复数字且为5 的倍数的五位数?(4)能组成多少个
5、个位数字不是5的六位数?(5)能组成多少个比1325 大的四位数?(6)能组成多少个个位数比十位数大的六位数?探究四: (排队问题)元素“邻”与“不邻”型排列问题有 5 名男生, 4 名女生排成一排(1)从中选出 3 人排成一排,有多少种排法?(2)若甲男生不在在排头,乙女生不站排尾,则有多少种不同的排法?(3)要求女生必须站在一起,有多少不同的排法?(4)若 4 名女生不相邻,有多少种不同的排法?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年排列导学案 2022 排列 导学案
限制150内