绘本故事《小黑鱼》PPT课件.pptx

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小黑鱼李欧 李奥尼 (Leo Lionni) 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。在大海的深处，有一个小鱼们的快乐天堂，牠们都是红色的，只有一只的颜色像蚌壳一样黑黑的，牠游得比牠的兄弟姊妹更快，牠的名字叫做：小

2、黑鱼 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有一天这群小红鱼都被可怕的大鲔鱼一口吃掉了，只有小黑鱼逃过一劫。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地

3、理课件： 历史课件： 他在深邃的大海里游荡，心里害怕、很孤独，也很悲伤有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。虽然一下子变得孤独与无助，但是小黑鱼并不退缩；反而勇敢地面对逆境，让牠有机会去见识大海的其他生物。牠看见一个由彩虹果冻组成的水母。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。看到一只龙虾，牠走起路来好像一个在水中移动的机器有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场

4、为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小黑鱼看到了一些奇特的鱼，好像被一条隐形的线拉住有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。牠看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一只尾巴好长、好长已经记不得有多长的海鳗有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围

5、，依赖既开放又相互信任的合作环境。海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼，牠开心的说：我们一起去玩、一起看一看吧！ 。小红鱼说：我们不能去，大鱼会把我们全部吃掉！。小黑鱼说：但是你们不能只是躲在这里， 我们一定要想一些办法！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小黑鱼想了又想，忽然间牠说：我想到了！ 我们可以游在一起，就像大

6、海里最大的鱼有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。牠教大家各就各位，游在一起有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小红鱼们终于学会游在一起扮成一只超级大红鱼，小黑鱼说：我来当鱼的眼睛 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。就这样，牠们在清凉的早晨游，在明媚的中午游，最后把大鱼们都吓跑了！

7、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 小黑鱼Swimmy原和一群小红鱼快乐地住在大海里。 可是有一天，他的伙伴们被大鱼一口吞尽，只有小黑鱼幸运逃离。 虽然一下子变得孤独与无助，但小黑鱼并不退缩；反而勇敢地面对逆境，让他有机会去见识悠游的水中生物。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 虽然海洋世界充满惊奇，却也危机四伏；但他并不躲避，再次凭着他的机智与勇气，想出妙招，带领着其他小鱼伙伴

8、，一起享受奇妙的深海之旅。 最后，小黑鱼当上大鱼的眼睛，作者如此巧妙的设计，实令人赞叹！ 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 书中有许多可探讨的主题：如友谊、勇气、分工、团队合作、海底世界、创意思考、领导能力、做自己等等； 鼓励我们不能因为害怕就不走出世界，只要懂得运用智慧，不但能保护自己和朋友，也能开怀的享受这世界的美好。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 李欧李奥尼(Leo

9、Lionni)堪称是当今儿童图书界中，最富盛名的寓言创作者。 他于一九一年在荷兰的阿姆斯特丹出生，是一位经济学博士。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 他的第一本图画书创作是在四十九岁那年，带着孙子搭火车时，为了安抚孙子的情绪，随手撕撕剪剪，即兴做出的小黄和小蓝。 他的作品最适合浅浅的看，深深的想；浅显的文字不但能引发孩子们阅读的乐趣，而大人读来也都能咀嚼良久，因为里面蕴藏着深奥的人生哲理，令人越读越觉得余味无穷。 文浅意深是其作品最重要的特质。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充

10、满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 李欧李奥尼的图画书得奖记录辉煌，是世界上少数能有四次著作荣获美国凯迪克奖(Caldecott honor)的作家。 其优秀的得奖作品分别为：一吋虫（Inch by Inch，1960）、小黑鱼（Swimmy，1963）、田鼠阿佛（Frederick，1967）、阿力和发条老鼠（Alexander and the Wind-Up Mouse，1969）分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。 1999年10月，这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞，享年89岁。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 喜欢李欧李奥尼的作品，可参阅Fredericks Fables : A Treasury of 16 Favorite一书，内有经典故事包括Frederick，Fish is Fish，Alexander and the Wind-Up Mouse，Swimmy，A Color of His Own，Matthews Dream，An Extraordinary Egg等等，可以一口气欣赏大师的16篇精彩故事，十分过瘾！