水中的藻类植物ppt课件.ppt

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1、第二节水中的藻类植物第二节水中的藻类植物学习目标：学习目标：一、通过观察，了解水绵的生活习性、形态结一、通过观察，了解水绵的生活习性、形态结构和营养方式。构和营养方式。二、了解常见的藻类植物。二、了解常见的藻类植物。三、理解藻类植物的主要特征。三、理解藻类植物的主要特征。四、了解藻类植物在自然界中的作用和经济价四、了解藻类植物在自然界中的作用和经济价值。值。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。活动一：认识多种多样的藻类植物活动一：认识多种多样的藻类植物【识记识记】（阅读课文（阅读课文P49

2、，快速独立，快速独立完成下列问题。）完成下列问题。）o 1藻类植物绝大多数生活在藻类植物绝大多数生活在_中，少数生中，少数生活在活在_的地面上的地面上o 2海洋里的藻类植物有海洋里的藻类植物有_、 _、 _等和淡水中的水绵都是等和淡水中的水绵都是_细胞个体。单细细胞个体。单细胞的个体有胞的个体有_、 _自学指导自学指导1：自学课本P49-P50页，观察图10-11水绵结构模式图三分钟后回答思考题：1 1、水绵是单细胞植物还是多细胞植物？、水绵是单细胞植物还是多细胞植物？ 水绵是多细胞植物。水绵是多细胞植物。2 2、水绵细胞的形态结构和叶绿体有什么特点？、水绵细胞的形态结构和叶绿体有什么特点？

3、水绵细胞为长筒状，叶绿体为带状，螺旋水绵细胞为长筒状，叶绿体为带状，螺旋状排列在细胞内。状排列在细胞内。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春来江水绿如蓝有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天来了，春天来了，花儿开了，花儿开了，柳树发芽了，柳树发芽了，池塘里的水池塘里的水了了, 水本来是透明无色的水本来是透明无色的,为什么会变成绿色呢为什么会变成绿色呢?有利于学习和创新的组织管理机制

4、，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。藻类通常生活在水藻类通常生活在水中，有的生活在淡中，有的生活在淡水中，有的生活在水中，有的生活在海洋里。海洋里。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。衣藻衣藻水绵水绵海带海带紫菜紫菜思考：它们的生活环境是否思考：它们的生活环境是否相同？它们是

5、单细胞还是多相同？它们是单细胞还是多细胞的？细胞的？ 从生活环境上分为从生活环境上分为淡水藻类淡水藻类和和海洋藻类海洋藻类。 从结构上分为从结构上分为单细胞藻类单细胞藻类和和多细胞藻类多细胞藻类；有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、淡水藻类一、淡水藻类常见种类有哪些？常见种类有哪些？蓝藻、水绵、衣藻、小球藻蓝藻、水绵、衣藻、小球藻有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小球藻小球藻 （

6、单细胞）（单细胞）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。衣藻衣藻（单细胞）（单细胞）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 水绵水绵（多细胞）（多细胞）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 水绵这种多细胞藻类植物水绵这种多细胞藻类植物有没有根、茎、叶等器官呢有没有根、茎、叶等器官呢?

7、?想一想？想一想？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。观察水绵观察水绵看一看：颜色？形状？有根、茎、叶吗？看一看：颜色？形状？有根、茎、叶吗？摸一摸：感觉？摸一摸：感觉？绿色，绿色， 丝状体，无根茎叶的分化丝状体，无根茎叶的分化有滑腻感有滑腻感淡水藻类淡水藻类有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中

8、心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 整株泡在水里，吸收水分和无机盐。整株泡在水里，吸收水分和无机盐。水绵的细胞水绵的细胞绿色丝状，无分枝绿色丝状，无分枝由许多长筒状细胞连接而成由许多长筒状细胞连接而成叶绿体绿色带形、螺旋状叶绿体绿色带形、螺旋状细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体液泡液泡有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。拓展拓展 2 2、采集水绵时，发现只有在清澈的河、采集水绵时，发现只有在清澈的河水中能找到水绵，而在浑浊的河水中找不到水中能找到水

9、绵，而在浑浊的河水中找不到水绵，是什么原因？水绵，是什么原因？ 水绵进行光合作用需要阳光。水绵进行光合作用需要阳光。 1 1、阳光下的水绵会产生许多气泡，、阳光下的水绵会产生许多气泡， 气泡里是什么气体？哪儿来的？气泡里是什么气体？哪儿来的？水绵光合作用放出的氧气。水绵光合作用放出的氧气。当阳光充足时，水绵在水中可以进行当阳光充足时，水绵在水中可以进行较强的光合作用，产生大量的氧气，较强的光合作用，产生大量的氧气，氧气附着于水绵表面，使其上浮。氧气附着于水绵表面，使其上浮。 水绵细胞与其他绿色植物细胞相比的相水绵细胞与其他绿色植物细胞相比的相同点和不同点：同点和不同点： 相同点：相同点：都有细

10、胞壁、细胞膜、细胞质、都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体细胞核、液泡和叶绿体。 不同点：不同点：整条水绵是由结构相同的细整条水绵是由结构相同的细胞构成的，没有细胞的分化，所有的细胞构成的，没有细胞的分化，所有的细胞中叶绿体的体积比较大，呈带状，螺胞中叶绿体的体积比较大，呈带状，螺旋形的排列在细胞内。旋形的排列在细胞内。1、海带是什么颜色的？能否进行光合作用？、海带是什么颜色的？能否进行光合作用？2、海带可以分几部分？分别是什么？、海带可以分几部分？分别是什么？3、海带是否有真正的根、茎、叶？为什么？、海带是否有真正的根、茎、叶？为什么？褐色，含叶绿素和其他辅助色素，能进行光合作褐

11、色，含叶绿素和其他辅助色素，能进行光合作用。用。 叶状体、柄、根状物三部分。叶状体、柄、根状物三部分。 无根、茎、叶的分化。无根、茎、叶的分化。自学指导自学指导2：自学课本自学课本P49页，认识常见的藻类植物，三分页，认识常见的藻类植物，三分钟后回答思考题钟后回答思考题：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。石花菜石花菜 石莼石莼海带海带裙带菜裙带菜紫菜紫菜鹿角菜鹿角菜马尾藻马尾藻它们是单细胞的吗它们是单细胞的吗?海洋里的藻类植物你认识哪些海洋里的藻类植物你认识哪些?海洋中的藻类植物海洋中的

12、藻类植物.flv多细胞藻类多细胞藻类有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。裙带菜裙带菜有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。石莼石莼有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开

13、放又相互信任的合作环境。【理解理解】（观察观察P49，图，图10-10生活生活在海洋中的藻类植物在海洋中的藻类植物 ，小组讨论交流小组讨论交流）1.常见的水生植物在生态系统中担任常见的水生植物在生态系统中担任什什么角色？么角色？2海带、紫菜有根、茎、叶吗？海带为什么呈棕褐色？紫菜呈紫色？它们细胞内含叶绿素吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。海带与紫海带与紫 菜为什么不是绿色呢？菜为什么不是绿色呢？ 紫菜都是生活在浅海中的藻类植物，紫菜都是生活在浅海中的藻类植物，植物体中都含有大量的植物

14、体中都含有大量的，能进行光，能进行光合作用制造有机物。合作用制造有机物。 海带除叶绿素还含大量海带除叶绿素还含大量，所以，所以海带呈现褐色。海带呈现褐色。 紫菜除含叶绿素还含大量紫菜除含叶绿素还含大量，所以紫菜呈现紫色。，所以紫菜呈现紫色。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。海带的结构海带的结构有真正的根、茎、叶等器官吗有真正的根、茎、叶等器官吗?二、海水中的藻类植物二、海水中的藻类植物1、海带、海带根状物根状物叶状体叶状体在海带细胞的叶绿体中，除了含有在海带细胞的叶绿体中，除了含有叶绿素

15、外，还含有大量的藻黄素，叶绿素外，还含有大量的藻黄素，所以海带呈现褐色。所以海带呈现褐色。2、紫菜、紫菜在紫菜细胞的叶绿体中，除了含有在紫菜细胞的叶绿体中，除了含有叶绿素外，还含有大量的藻红素和叶绿素外，还含有大量的藻红素和藻蓝素，所以紫菜呈现紫色。藻蓝素，所以紫菜呈现紫色。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、海带是什么颜色的？可以分为几部分，、海带是什么颜色的？可以分为几部分，分别是什么？分别是什么？2 2、海带是否有真正的根、茎、叶？、海带是否有真正的根、茎、叶？3 3、海带能

16、进行光合作用吗？为什么？、海带能进行光合作用吗？为什么？褐色，褐色，叶状体、柄、根状物三部分。叶状体、柄、根状物三部分。无根、茎、叶的分化。无根、茎、叶的分化。能，叶状体细胞里含有叶绿体。能，叶状体细胞里含有叶绿体。藻类植物的基本特征：藻类植物的基本特征：大多生活在水中。大多生活在水中。结构简单，没有根、结构简单，没有根、 茎、叶的分化茎、叶的分化。细胞内含有叶绿素等色素，细胞内含有叶绿素等色素， 能进行光合作用。能进行光合作用。用孢子进行繁殖。用孢子进行繁殖。1、生活环境、生活环境:2、形态结构、形态结构:3、繁殖方式、繁殖方式:有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以

17、市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。活动三：说说藻类植物与人类生活的关活动三：说说藻类植物与人类生活的关系系 （阅读P50的课文，独立完成）1下列植物中可以提取甘露醇、碘、琼脂等物质的是（ ） A苔藓 B藻类 C蕨类 D种子植物2为地球提供氧气量最大的植物类群是（ ） A苔藓 B藻类 C蕨类 D种子植物3下列不属于藻类植物作用的是（ ） A净化污水 B提取工业原料 C提供氧气 D作为清洁能源BBD自学指导自学指导3：阅读课本P50-P51页藻类植物与人类生活的关系,思考：1、藻类植物对自然界有什么意义？2、藻类植物有没有危害的一面？有利于学习和创新的

18、组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。净化污水净化污水可做鱼类铒料可做鱼类铒料琼脂琼脂提供氧气提供氧气褐藻胶褐藻胶 碘碘甘露醇甘露醇提供工业原料提供工业原料可供食用可供食用藻类植物与人类的关系藻类植物与人类的关系（年产氧气（年产氧气360亿吨，占亿吨，占70%）（海带（海带 紫菜含碘，紫菜含碘，可防治大脖子病）可防治大脖子病）益益 处处 赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内

19、一段时间中水增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。通常水体颜色因赤潮生物的数体变色现象。通常水体颜色因赤潮生物的数量、种类而呈红、黄、绿和褐色等。量、种类而呈红、黄、绿和褐色等。赤潮赤潮 是淡水中的一种自然生态现象，由于化是淡水中的一种自然生态现象，由于化肥、粪便和生活污水的的大量排放，使肥、粪便和生活污水的的大量排放，使得水中供藻类生长的无机营养过剩，引得水中供藻类生长的无机营养过剩，引发藻类如蓝藻、绿藻的大量繁殖，发生发藻类如蓝藻、绿藻的大量繁殖，发生“水华水华”。“水华水华”发生时，水一般呈发生时，水一般呈蓝色或绿色，水中严重缺氧，威胁水生蓝色或绿色，水中严重缺氧，威胁水生生

20、物生存。生物生存。 危害：污染饮用水源，自来水厂过滤置堵危害：污染饮用水源，自来水厂过滤置堵塞，影响景观并且发出难闻臭味。塞，影响景观并且发出难闻臭味。水华水华有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 赤潮赤潮水水 华华鱼类死亡鱼类死亡有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。藻类植物与人类的关系藻类植物与人类的关系一、有利：一、有利： 1 1、提供氧气、提供氧气 2 2、提取工业原料、提取工业

21、原料 3 3、食用、食用 4 4、净化污水、净化污水二、有害：二、有害： 由于环境污染造成的藻类植物过度繁殖也会由于环境污染造成的藻类植物过度繁殖也会给人类带来危害：如给人类带来危害：如“赤潮赤潮”、“水华水华”现象。现象。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。当堂检测：当堂检测：1 1、烧杯中盛有池水，其底部有生活的水绵，在温度、烧杯中盛有池水，其底部有生活的水绵，在温度条件适合时，再给以什么条件，水绵会更快的浮上条件适合时，再给以什么条件，水绵会更快的浮上来（来（ ）A A、氧气、氧气

22、B B、光照、光照 C C、黑暗、黑暗 D D、黑暗和阳光、黑暗和阳光2 2、细胞中带有杯状叶绿体的藻类植物是（、细胞中带有杯状叶绿体的藻类植物是（ ）A A、水绵、水绵 B B、衣藻、衣藻 C C、海带、海带 D D、石花菜、石花菜3 3、大气中，近、大气中，近90%90%的氧气来源于哪类植物的氧气来源于哪类植物 （ ）A A、藻类植物、藻类植物 B B、苔藓植物、苔藓植物 C C、蕨类植物、蕨类植物D D、种子植物、种子植物4 4、使用后能治疗和预防、使用后能治疗和预防“大脖子病大脖子病”的植物是（的植物是（ ）A A、蕨类、蕨类 B B、海带、海带 C C、胡萝卜、胡萝卜 D D、桔子、

23、桔子BAAB 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。5.如果鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长如果鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水变成绿色。这是什么原因？出绿膜，水变成绿色。这是什么原因？6下图是水绵结构图，请据图回答：下图是水绵结构图，请据图回答：（1）在图中标出各部分的结构名称。）在图中标出各部分的结构名称。（2）由图可知，水绵由）由图可知，水绵由 状状的细胞组成。水绵细胞中有的细胞组成。水绵细胞中有 ，能够进行能够进行 制造有机物。制造有机物。7 7、藻类植物有（、藻类植物有（

24、 ）的，也有）的，也有（ ）的，藻类植物没有）的，藻类植物没有（ ）8 8、藻类植物主要生活在海洋中，如、藻类植物主要生活在海洋中，如（ ）、（）、（ ），有的生活在湖），有的生活在湖泊和池塘里，如（泊和池塘里，如（ ）、（）、（ ）。）。单细胞单细胞多细胞多细胞根、茎、叶等器官根、茎、叶等器官海带海带紫菜紫菜水绵水绵衣藻衣藻9 9、藻类植物进行光合作用，不仅给鱼、藻类植物进行光合作用，不仅给鱼类提供（类提供（ ），而且是大气中），而且是大气中（ ）的重要来源。）的重要来源。1010、水绵有许多结构相同的（、水绵有许多结构相同的（ ）细胞连接而成，在细胞质中有一条绿色细胞连接而成，在细胞质中有一条绿色（ ）状、呈螺旋形的（）状、呈螺旋形的（ ），），内含（内含（ ) )能进行（能进行（ ）制造有机物。制造有机物。 饵料饵料氧气氧气长筒状长筒状带带叶绿体叶绿体叶绿素叶绿素光合作用光合作用