足球比赛基本规则介绍ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物足球足球比赛规则讲解比赛规则讲解我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物目录目录 场地、器材 人员、装备 比赛时间 场上队员位置 开场、计胜 犯规、出界与定位球 直接任意球直接任意球 间接任意球间接任意球 越位越位 任意球的位置任意球的位置 裁判 替换队员 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没

2、有错：表里边有一个活的生物足球比赛场地与器材足球比赛场地与器材 1 1、球场：长度为、球场：长度为90-120m90-120m，宽度，宽度45-90m,45-90m,场地各线场地各线宽度均不超过宽度均不超过12cm12cm，并且组成各区域的线，属于该，并且组成各区域的线，属于该区的一部分。区的一部分。 2 2、球门：宽、球门：宽7.32m,7.32m,高高2.44m2.44m。 3 3、球：用皮革制成的球体，、球：用皮革制成的球体，5 5号球，直径号球，直径21.5cm21.5cm。4 4号球，直径号球，直径19cm19cm。 七（八）人制足球赛属于业余比赛，场地较小。长七（八）人制足球赛属于

3、业余比赛，场地较小。长度为度为75-45m75-45m。宽度为。宽度为56-28m56-28m。用球为。用球为5 5号球。号球。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5 . 5 0m1m中线旗（随意的）90-120m1m席补18.30m罚球区罚球点，0.22m10.15m区16.50m7 . 3 2m9 . 1 5m16.50m2 . 4 4m1 1m5 . 5 0m罚球弧边线脚球弧球门区球门线45-90m1m技术中点，0.22m中圈 9 . 1 5m9.15m线我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的

4、东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物参赛人数、装备及比赛时间参赛人数、装备及比赛时间 1 1、人数：每场比赛应有两队参加，每队上场队员、人数：每场比赛应有两队参加，每队上场队员不得少于不得少于7 7人和多于人和多于1111人，其中必须有一名守门员，人，其中必须有一名守门员，每队最多可替补每队最多可替补3 3名队员。名队员。七（八）人制比赛上场七（八）人制比赛上场队员不得少于队员不得少于5 5人和

5、多于人和多于7 7（8 8）人。）人。 2 2、装备：、装备： 相同的运动上衣、短裤、护袜，还有配相同的运动上衣、短裤、护袜，还有配备足球鞋与护腿板。守门员服装颜色必须有别与其备足球鞋与护腿板。守门员服装颜色必须有别与其他队员。他队员。 3 3、比赛时间：分为上、下两个半场，每半场、比赛时间：分为上、下两个半场，每半场4545分分钟钟。中场休息不得超过。中场休息不得超过1515分钟分钟。如有加时赛，每半。如有加时赛，每半场各场各15min15min，中间不休息。，中间不休息。七（八）人制比赛时间七（八）人制比赛时间上下半场各上下半场各3030分钟。中场休息不得超过分钟。中场休息不得超过1010

6、分钟。分钟。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物队员场上位置队员场上位置 中锋（进攻）中锋（进攻） 二前锋（进攻）二前锋（进攻） 边锋（进攻）边锋（进攻） 前腰（进攻）前腰（进攻） 前卫（进攻和防守）前卫（进攻和防守） 边前卫（进攻和防守）边前卫（进攻和防守） 边后卫（进攻和防守）边后卫（进攻和防守） 中卫（进攻和防守）中卫（进攻和防守） 门将（禁区内用手扑救）门将（禁区内用手扑救）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错

7、：表里边有一个活的生物开始比赛开始比赛1 1、赛前：由双方队长通过掷币或其它方法，猜中的一队决定、赛前：由双方队长通过掷币或其它方法，猜中的一队决定上半场比赛的进攻方向，另一队开球开始比赛，下半场双方上半场比赛的进攻方向，另一队开球开始比赛，下半场双方交换场地并由另一队开球开始比赛。交换场地并由另一队开球开始比赛。 2 2、开球：开球是比赛开始和重新开始的一种方式。在上、开球：开球是比赛开始和重新开始的一种方式。在上、下半场比赛开始时；在进球得分后；在决胜期两个半场开始下半场比赛开始时；在进球得分后；在决胜期两个半场开始时，由一队或另一队在中圈中点处开球开始比赛，开球时可时，由一队或另一队在中

8、圈中点处开球开始比赛，开球时可以直接射门得分。以直接射门得分。3 3、方法：开球时，双方队员必须在本方半场，开球队的对方、方法：开球时，双方队员必须在本方半场，开球队的对方队员，不得进入中圈，至少要距球队员，不得进入中圈，至少要距球9.15m9.15m，直到球向前移动为，直到球向前移动为止。球应放在中点上，听到裁判哨声后，才可进入开球，在止。球应放在中点上，听到裁判哨声后，才可进入开球，在开球时开球队员不得连续两次以上触球。直至另外一人触球开球时开球队员不得连续两次以上触球。直至另外一人触球后方可再次触球。后方可再次触球。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世

9、界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物计胜方法计胜方法 当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。 在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球，则比赛为平局。 金球制和踢球点球决胜是根据竞赛规程的要求，当比赛打平后需要决出胜队时，采用的方法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物金球制金球制 在规定比赛时间结束后进行的加时赛中，先进球的一方即为胜方。 如加时赛中双方均无进球，则互踢球点球决出胜方。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶

10、和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物点球决胜点球决胜 裁判员选定用于踢球点球的球门。 采用投币方式，猜中的一方先踢。 裁判员对踢球点球做记录。 两队应各踢5次。 双方轮流踢。 每次应由不同的队员踢球点球 除踢球点球的队员和两名守门员外，其他所有队员必须在中圈内。 踢球点球队员一方的守门员必须在罚球区以外的球门线与罚球区线交汇处的比赛场地上。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物犯规犯规或球出界或球出界后需要踢后需要踢 定定

11、位位 球：球：球点球：比赛中，队员在本放罚球区内，违反直接任球点球：比赛中，队员在本放罚球区内，违反直接任意球条款中任何一条，都将被判罚球点球。意球条款中任何一条，都将被判罚球点球。任意球：包括直接任意球和间接任意球。任意球：包括直接任意球和间接任意球。球门球：队员将球触及出对方球门线，将由对方在球球门球：队员将球触及出对方球门线，将由对方在球门区内发球门球。门区内发球门球。角球：队员将球触及出本方球门线，将由对方在角球角球：队员将球触及出本方球门线，将由对方在角球区内发角球。我方队员距球至少区内发角球。我方队员距球至少9.15米。米。掷界外球：队员将球触及出边线，将由对方在出界地掷界外球：队

12、员将球触及出边线，将由对方在出界地点掷界外球。点掷界外球。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物，应应被被判判罚罚直直接接任任意意球球。此此时时球球应应由由被被犯犯规规一一方方的的球球员员将将球球踢踢出出。直直接接任任意意球球可可以以直直接接射射入入对对方方球球门门得得分分。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到

13、愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物球球之之外

14、外，还还应应罚罚令令犯犯规规队队员员出出场场，守守门门员员在在本本方方罚罚球球区区内内，故故意意用用球球掷掷打打罚罚球球区区内内或或区区外外的的对对方方球球员员，也也应应被被视视为为用用手手打打人人，除除了了要要被被判判罚罚球球点点球球之之外外，还还要要罚罚令令其其出出场场。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物推推打打对对方方队队员员。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物前前触触及及对对方方队队员

15、员，球球员员铲铲球球时时，应应先先清清楚楚地地铲铲到到球球，如如果果先先踢踢到到对对方方球球员员则则是是犯犯规规。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物时时允允许许用用手手臂臂保保护护身身体体，但但不不允允许许张张开开手手臂臂以以扩扩大大防防守守范范围围。倒倒地地时时无无意意的的手手球球不不应应该该被被判判罚罚。判判罚罚手手球球犯犯规规的的主主要要依依据据是是看看

16、球球员员是是否否具具有有故故意意的的行行为为我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物造造成成间间接接任任我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物越越位位犯犯1 1、处在对方半场、处在对方半场2 2、处在球的前面、处在球的前面3 3、与对方球门线之间少于两名防守队、与对方球门线之间少于两名防守队员（越位位置）员（越位位置）4 4、接同伴的球或干扰比赛、获得利益、接同伴的球或干扰比赛、获得利益越越 位位( (

17、越位后对越位后对方踢间接任意球）方踢间接任意球）越位犯规越位犯规判罚越位犯规必须判罚越位犯规必须具备以下四条，缺具备以下四条，缺一不可一不可2 2、没有越位犯规、没有越位犯规队员遇下列情况队员遇下列情况不属于越位犯规不属于越位犯规1 1、直接接球门球、直接接球门球2 2、直接接界外球、直接接界外球 3 3、直接接角球、直接接角球我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不越位不越位越越位位继续比赛继续比赛我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

18、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物地地点点。2、对对方方队队员员距距球球到到少少9.15米米。3、球球被被触触动动后后即即算算比比赛赛开开始始。 在在罚罚球球区区内内的的任任意意球球属属于于守守方方的的任任意意球球1、所所有有对对方方队队员员距距球球至至少少9.15米米；2、所所有有对对方方队队员员应应站站在在罚罚球球区区外外直直到到比比赛赛进进行行；3、当当球球被被直直接接踢踢出出罚罚球球区区比比赛赛即即为为进进行行；4、可可以以在在球球门门区区内内任任何何一一点点踢踢任任意意球球。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜

19、测没有错：表里边有一个活的生物9.15米米直直到到比比赛赛进进行行，除除非非他他们们已已站站在在本本方方球球门门柱柱之之间间的的球球门门线线上上；2、当当球球被被踢踢并并移移动动时时比比赛赛即即为为进进行行；3、在在对对方方球球门门区区内内踢踢间间接接任任意意球球时时，应应在在距距犯犯规规发发生生地地点点最最近近的的、与与球球门门线线平平行行的的球球门门区区线线上上执执行行。 属属于于攻攻方方的的直直接接任任意意球球，即即点点球球。1、放放定定在在罚罚球球点点上上2、防防守守方方守守门门员员留留在在本本方方球球门门柱柱间间的的球球门门线线上上，面面对对主主罚罚队队员员，直直至至球球被被踢踢出出

20、。3、除除主主罚罚队队员员外外的的队队员员应应处处于于比比赛赛场场地地内内；罚罚球球区区外外；罚罚球球点点后后；距距罚罚球球点点至至少少9.15米米。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物黄黄牌牌的的球球员员出出示示黄黄牌牌或或者者红红牌牌，黄黄牌牌是是给给予予警警告告的的意意思思，红红牌牌则则是是罚罚令令犯犯规规球球员员出出场场。出出示示黄黄牌牌意意味味着着警警告告犯犯规规球球员员不不得得再再有有类类似似的的犯犯规规行行为为，否否则则将将被被取取消消比比赛赛资资格格；出出示示红红牌牌意意味味着着

21、球球员员被被罚罚出出场场，且且不不得得由由其其他他球球员员替替补补。被被红红牌牌罚罚出出场场一一方方面面是是很很不不光光彩彩的的事事情情，另另一一方方面面将将给给本本队队的的比比赛赛带带来来困困难难。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个

22、活的生物裁判员裁判员裁判员的权力裁判员的权力每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。与比赛有关的竞赛规则。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物助理裁判员助理裁判员职责职责 每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责由裁判员决定。每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责由裁判员决定。协助协助助理裁判员还应依据竞赛规则协助裁判员控制比赛。助理裁判员如助理裁判员还应依据竞赛规则协助裁判员控制比赛。助理裁判员如有过分干

23、预或不合适比赛的表现时，裁判员可解除其职责并将报告有过分干预或不合适比赛的表现时，裁判员可解除其职责并将报告提交有关部门提交有关部门.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物裁判员的信号我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物助理裁判员的信号:我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物替补队员及替换程序替补队员及替换程序替补前应先通知裁判员替补前应先通知裁判员替补队员进场替补队员进场 程序完成程序完成经裁判员许可经裁判员许可 先下后上先下后上在中线处替补在中线处替补换下的队员本场不得再上换下的队员本场不得再上替补队员及场上队员位置互换替补队员及场上队员位置互换场下换场上队员场下换场上队员场上守门员互换场上守门员互换互相交换位置前通知裁判员互相交换位置前通知裁判员在比赛停止时互换位置在比赛停止时互换位置二人服装颜色应符合规定二人服装颜色应符合规定我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物谢谢观看！谢谢观看！