部编版小学语文四年级下册--14-母鸡ppt课件.pptx

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1、14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第一课时第二课时 语文 四年级 下册14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物g dag dawwww疙瘩疙瘩欺欺侮侮lnglng聋聋子子可可恶恶zhuzhu啄啄食食ff伏伏地地hnghng哼哼着歌着歌t t啼啼叫叫qq凄凄惨惨第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世

2、界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 更可更可恶恶的是遇到另一只母鸡的时的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。咬一口，咬下一撮儿毛来。多音字多音字ww 他面对凶他面对凶恶恶的敌人毫无惧色。的敌人毫无惧色。恶恶他今天不舒服，感觉有点他今天不舒服，感觉有点恶心恶心。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物警警 戒戒 歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼t t o oynynbbzhzh ngng

3、 ddj jffjngjngjijiwiwiggtngtngjujufft t 讨讨 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩孵孵14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物坝组组词词：堤坝：堤坝 田坝田坝 大坝大坝形近字：见、狈形近字：见、狈 bb重难点字书写指导重难点字书写指导左右结构，加一左右结构，加一加的方法识记。加的方法识记。土土+ +贝贝= =坝（注意坝（注意最后一笔是点）最后一笔是点）14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证

4、实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物忠组组词词：忠心：忠心 忠厚、忠实忠厚、忠实形近字：钟、仲形近字：钟、仲 重难点字书写指导重难点字书写指导上下结构，加一上下结构，加一加的方法识记。加的方法识记。中中+ +心心= =忠忠14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物毒 组词组词：毒气：毒气 毒药毒药 狠毒狠毒形近字：霉形近字：霉 莓莓上下结构，下面是上下结构，下面是“母母”注意注意“母母”的笔顺：竖折、的笔顺：竖折、横折钩、点、横、点横折钩、点、横、点dd14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶

5、和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物绩 组组词词：成绩、功绩、丰功伟绩：成绩、功绩、丰功伟绩形近字：污渍、欠债形近字：污渍、欠债左右结构，意思：功业、左右结构，意思：功业、成果成果j j14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物孵 组词组词：孵小鸡：孵小鸡 孵蛋孵蛋 孵出孵出左形右声，左侧共有两点。左形右声，左侧共有两点。ff14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我

6、也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物警组组词词：警戒、警察、机警：警戒、警察、机警 警告警告形近字：擎形近字：擎 敬敬上下结构，书写上下结构，书写时注意时注意“言言”的的首横要长。首横要长。jngjng重难点字书写指导重难点字书写指导14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物戒 组词：戒烟组词：戒烟 戒律戒律形近字：戎形近字：戎 械械半包围结构，和半包围结构，和“戎戎”相区别。相区别。jiji重难点字书写指导重难点字书写指导14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为

7、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物咕 组词组词：咕咕、咕咚：咕咕、咕咚形近字：估形近字：估 枯枯左右结构，它的意左右结构，它的意思是母鸡叫的声音。思是母鸡叫的声音。gg重难点字书写指导重难点字书写指导14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物汤 组词组词：汤圆、喝汤、骨头汤：汤圆、喝汤、骨头汤形近字：杨、扬、场形近字：杨、扬、场左右结构，左右结构，汤：煮东西汤：煮东西的汁液。的汁液。重难点字书写指导重难点字书写指导14 母鸡我吓了一

8、跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物掘 组词组词：挖掘、掘地：挖掘、掘地形近字：倔形近字：倔 崛崛左右结构，它的意左右结构，它的意思是挖、刨。思是挖、刨。juju重难点字书写指导重难点字书写指导14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物伏 组组词词：埋伏、伏天、危机四伏：埋伏、伏天、危机四伏形近字：吠形近字：吠左右结构，它的意左右结构，它的意思是低下去。思是低下去。重难点字书写指导重难点字书写指导14

9、 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物识字方法识字方法看图识字：啼（动物的叫声） 啼叫 、啼哭形近字：蹄 帝 反义词识字： 喜欢讨厌14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物积累词语积累词语讨厌、没完没了、理由、细声细气、颤颤巍巍、讨厌、没完没了、理由、细声细气、颤颤巍巍、田坝、如怨如诉、小疙瘩、田坝、如怨如诉、小疙瘩、反抗、欺侮、忠厚、可恶、毒手、趁其不备、反抗、欺侮、忠厚、可恶、毒手、

10、趁其不备、成绩、聋人、小雏鸡、警戒、成绩、聋人、小雏鸡、警戒、预备作战、集合、啄食、消瘦、假若、掘地、预备作战、集合、啄食、消瘦、假若、掘地、洗澡、温暖、伏地、啼叫、洗澡、温暖、伏地、啼叫、尖锐、凄惨、负责、慈爱、勇敢、辛苦尖锐、凄惨、负责、慈爱、勇敢、辛苦14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物摘抄句子摘抄句子1.1.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕来：歪着头听；挺着身儿预备

11、作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到他身边来。咕地警告鸡雏要马上集合到他身边来。从这句话我体会到从这句话我体会到母鸡勇敢、负责。母鸡勇敢、负责。2.2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。儿似的，它自己却消瘦了许多。这句话运用了对比和比喻这句话运用了对比和比喻的手法写出了母鸡的慈爱。的手法写出了母鸡的慈爱。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物忠厚：忠厚：诚实诚实, ,老实老实, ,善良。

12、善良。本课用拟人手法写出了鸭本课用拟人手法写出了鸭子的老实的性格。子的老实的性格。 忠厚近义词：忠诚忠厚近义词：忠诚 、厚道、厚道、老实、老实、14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 那那如怨如诉如怨如诉的琴声让人的琴声让人不由得潸然泪下。不由得潸然泪下。近义词：如泣如诉近义词：如泣如诉如怨如诉：形容没完没了地如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。抱怨、诉说。形容声音悲切形容声音悲切忧伤。忧伤。本课本课指母鸡低沉拖长指母鸡低沉拖长的叫声。的叫声。 14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖

13、的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 近义词：出其不意近义词：出其不意 趁其不备：趁人不防备的时候。趁其不备：趁人不防备的时候。慈爱：年长者对年幼者仁慈而充满怜爱之情。慈爱：年长者对年幼者仁慈而充满怜爱之情。近义词：慈祥近义词：慈祥 仁慈仁慈 善良、和善善良、和善14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物警戒近义词：警惕、警备、戒备、防警戒近义词：警惕、警备、戒备、防备备 警戒：为预备出各类问警戒：为预备出各类问题而采取的保

14、障措施题而采取的保障措施。本课本课指母鸡对周围的声响和动静指母鸡对周围的声响和动静非常关注。非常关注。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 默读课文，画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。（课后第1题）我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。整体感知整体感知14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 为什么“我”的态度发生了转变，这是为什么呢？我一向讨厌

15、母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。整体感知整体感知14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物变化的原因是母鸡有了鸡雏后变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，成为了一位英雄。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物根据态度变化，把课文分成两部分，你知道怎么分吗？一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌（1-31-3）讲我讨厌母鸡的原因）讲我讨厌母鸡的原因（4-104-10）母

16、鸡的品质以及我给母鸡的赞美）母鸡的品质以及我给母鸡的赞美14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一、给加点字选择一、给加点字选择正确的正确的读音，打读音，打“”“”。可恶可恶 ( ( w w) ) 鸡雏鸡雏 ( (chu ch)chu ch)成绩成绩 ( (j jj j) ) 聋子聋子 ( (ln lnln ln) )疙瘩疙瘩 ( ( ) )课堂演练课堂演练.14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里

17、边有一个活的生物二、根据意思选填词语。二、根据意思选填词语。1.1.形容没完没了地抱怨、诉说。形容没完没了地抱怨、诉说。( )( )2.2.趁人不防备的时候。趁人不防备的时候。 ( ) ( )3.3.凄凉悲惨。凄凉悲惨。 ( )如怨如诉如怨如诉 趁其不备趁其不备凄惨凄惨14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 课文以作者的课文以作者的( )( )变化为线索变化为线索( ( A A. .空空间间 B B. .态度态度) )，由对母鸡的，由对母鸡的_转转变为变为_，前后形成了鲜明的，前后形成了

18、鲜明的对对比比。B一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。字词听写字词听写14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 上节课，我们解决了生字词，也了解到了上节课，我们解决了生字词，也了解到了作者对母鸡的情感发生了很大的变化，这节课作者对母鸡的情感发生了很大的变化，这节课让我们继续学习课文，思考让我们继续学习课文，思考老舍先生对母鸡的老舍先生对母鸡的的态度为什么会有这样的变化。的态度为什么会有这样的变化。第二课时14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖

19、的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物积累词语积累词语讨厌、没完没了、理由、细声细气、颤颤巍巍、讨厌、没完没了、理由、细声细气、颤颤巍巍、田坝、如怨如诉、小疙瘩、田坝、如怨如诉、小疙瘩、反抗、欺侮、忠厚、可恶、毒手、趁其不备、反抗、欺侮、忠厚、可恶、毒手、趁其不备、成绩、聋人、小雏鸡、警戒、成绩、聋人、小雏鸡、警戒、预备作战、集合、啄食、消瘦、假若、掘地、预备作战、集合、啄食、消瘦、假若、掘地、洗澡、温暖、伏地、啼叫、洗澡、温暖、伏地、啼叫、尖锐、凄惨、负责、慈爱、勇敢、辛苦尖锐、凄惨、负责、慈爱、勇敢、辛苦14 母鸡我吓了一跳

20、，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物根据态度变化，把课文分成两部分，你知道怎么分吗？一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌（1-31-3）讲我讨厌母鸡的原因）讲我讨厌母鸡的原因（4-104-10）母鸡的品质以及我给母鸡的赞美）母鸡的品质以及我给母鸡的赞美14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 学习第一部分（学习第一部分（1-31-3）“我我”对母鸡的讨厌对母鸡的讨厌。第二课时讨厌母鸡的原因？从讨厌母鸡

21、的原因？从3 3方面来写的。方面来写的。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻

22、结起了个小疙瘩来小疙瘩来。原因一：叫声难听原因一：叫声难听你想到了用哪个词语你想到了用哪个词语来形容作者讨厌母鸡来形容作者讨厌母鸡的原因？的原因？14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物原因一：叫声难听原因一：叫声难听一起来听听母鸡难一起来听听母鸡难听的叫声吧！听的叫声吧！嘎嘎乱叫，没完没了嘎嘎乱叫，没完没了细声细气，如怨如诉细声细气，如怨如诉14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物

23、形容母鸡拉长音的叫声影响人的情形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪绪，令人讨厌。，令人讨厌。 有有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来了个小疙瘩来。品一品品一品拟人拟人14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 拟人拟人即把物当做人来写，赋予即把物当做人来写，赋予“物物”

24、以人的言行或思想感情等。以人的言行或思想感情等。 好处好处形象地表现事物特征，鲜明地表形象地表现事物特征，鲜明地表达作者的思想感情，语言亲切感人。达作者的思想感情，语言亲切感人。拟人拟人14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用拟人的修辞手法完成句子。用拟人的修辞手法完成句子。1.1.母鸡母鸡在院子在院子里（里（ ）地（）地（ ）。）。2.2.母鸡在鸡窝里（母鸡在鸡窝里（ ）地（）地（ ）。）。悠闲悠闲唱着歌唱着歌仿写欢乐欢乐散步散步14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么

25、把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如怨如诉如怨如诉 如泣如诉如泣如诉 如火如荼如火如荼如痴如醉如痴如醉 如如影如幻影如幻 如烟如雾如烟如雾 词语词语积累积累（如（如A A如如B B式词语）式词语）14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 它它永远不反抗永远不反抗公鸡，有时候公鸡，有时候却欺侮那最忠厚却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的的鸭子。更可恶的是遇到是遇到另一只母鸡的时候，它另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一

26、撮会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。儿毛来。原因原因二二：欺软怕硬：欺软怕硬母鸡对公鸡和鸭子的母鸡对公鸡和鸭子的态度让你想到了哪个态度让你想到了哪个词语？词语？14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物近义词：近义词：欺侮：欺负欺侮：欺负忠厚：老实忠厚：老实可恶：可恨可恶：可恨下毒手：对别人实施最狠毒的手段。下毒手：对别人实施最狠毒的手段。趁其不备：趁别人没有防备。趁其不备：趁别人没有防备。撮：量词。撮：量词。母鸡对公鸡：不反抗母鸡对公鸡：不反抗 对鸭子：欺侮对鸭子：欺侮对其

27、它母鸡：下毒手、对其它母鸡：下毒手、狠狠狠狠14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 到到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也聋人也会被会被它吵得受不了。它吵得受不了。原因三：自大、炫耀原因三：自大、炫耀14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 讽刺讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕

28、吵了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵的，作者用的，作者用“就是聋子也会被它吵得受不就是聋子也会被它吵得受不了了”，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。夸张夸张就是聋人也会被它吵得受不了。就是聋人也会被它吵得受不了。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一起来总结：一起来总结：“我我”之之前前“一向讨厌母鸡一向讨厌母鸡”的原因。的原因。讨讨厌厌叫声难听叫声难听欺软怕硬欺软怕硬自大炫耀自大炫耀分分总总1313猫猫也也运用了这种运用了这种写法！写法！14 母鸡我吓了

29、一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 4.4.可是可是，我改变了心思，我看见一只孵出一群，我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡小雏鸡的母鸡。你能说说我看到了一只你能说说我看到了一只什么样的母鸡吗？让我什么样的母鸡吗？让我对母鸡的态度发生了变对母鸡的态度发生了变化。化。过渡段过渡段 它它负责、慈爱、勇敢、负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位一个母亲必定就是一位英雄。英雄。14 母鸡我吓了一跳，蝎

30、子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一起来说说：一起来说说：“我我”对母鸡态度前后变对母鸡态度前后变化的原因。化的原因。 “ “我我”一开始讨厌母鸡是因为它叫声难听、欺一开始讨厌母鸡是因为它叫声难听、欺软怕硬、自大炫耀，后来发现母鸡有了鸡雏后，变软怕硬、自大炫耀，后来发现母鸡有了鸡雏后，变得负责得负责、慈爱、勇敢、辛苦、慈爱、勇敢、辛苦，成了一位伟大的鸡母，成了一位伟大的鸡母亲，所以亲，所以“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽

31、的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 老舍先生用词很严谨，他写母鸡老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦”，母鸡，母鸡真的就是这样。结合课文内容说说。真的就是这样。结合课文内容说说。（课后课后第第2 2题题）14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 5.5.不论不论是在院里，还是是在院里，还是在院外，它在院外，它总是总是挺着脖儿，挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的表示出世界上并没有可怕的东西。东西。 母鸡的勇敢、母鸡的勇

32、敢、 无论刮风还是无论刮风还是下雨，他总是按时下雨，他总是按时来到学校。来到学校。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来戒起来: :歪着头听，挺着身儿预备歪着头听，挺着身儿预备作战；看看前，看作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。母鸡的负责母鸡的负责 母鸡母鸡为了保护小鸡的安全，为了保护小鸡的安全，一直保持着高度的警惕一直保持着高度的

33、警惕，并且，并且不畏不畏任何强敌，随时准备作战，任何强敌，随时准备作战，表现了这位鸡母亲的负责、表现了这位鸡母亲的负责、勇勇敢。敢。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物警戒的母鸡警戒的母鸡14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物想象写话想象写话 母鸡母鸡听到什么东西响了一声，立刻警听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：说：“ ”

34、孩子们，不要跑远了，到妈妈身边来！孩子们，不要跑远了，到妈妈身边来！14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 发现发现了一点儿可吃的东西了一点儿可吃的东西，它咕咕，它咕咕地紧叫，啄地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，一啄那个东西，马上便放下，让它的让它的儿女吃。结果，儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。慈爱、辛苦、慈爱、辛苦、比喻、对比比喻、对比14 母鸡我吓了一

35、跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物假若假若有别的大鸡来抢食，它有别的大鸡来抢食，它一定出击一定出击，把它们赶出老远，把它们赶出老远，连大公鸡也连大公鸡也怕怕它三分。它三分。母鸡的勇敢母鸡的勇敢14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物让儿女吃食的母鸡让儿女吃食的母鸡14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一

36、个活的生物想象写话想象写话 发现发现了一点儿可吃的东西，母鸡了一点儿可吃的东西，母鸡咕咕地紧叫，好像在说咕咕地紧叫，好像在说：“ ” ”孩子们孩子们, ,妈妈妈妈发现美味了，快来吃！发现美味了，快来吃！14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 它它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让他们挤多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的在它的翅下、胸下，翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们

37、有的便爬到它爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。辛苦、慈爱、辛苦、慈爱、14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物教小鸡啄食的母鸡教小鸡啄食的母鸡把小鸡护在翅下的母鸡把小鸡护在翅下的母鸡小鸡啄它也不哼的母鸡小鸡啄它也不哼的母鸡14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物想象写话想象写话它教鸡雏们本领是耐心地叫着，它教鸡雏们本领是耐心地叫着

38、，好像好像在说在说：“ “ ”孩子们孩子们, ,你们一定要学会生活的本领你们一定要学会生活的本领！14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 在在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。有了黄鼠狼。负责、辛苦负责、辛苦 母鸡为了保护小鸡的安全，夜里也母鸡为了保护小鸡的安全，夜里也保持警惕。这段话具体描写保持警惕。这段话具体描写了母鸡的叫声了母鸡的叫声,

39、,我们感受到了鸡妈妈的勇敢、负责、辛苦我们感受到了鸡妈妈的勇敢、负责、辛苦。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物想象写话想象写话 它在夜里尖锐、凄惨地啼叫。母它在夜里尖锐、凄惨地啼叫。母鸡好像鸡好像在说在说：“ ” ”救命！救命！救命！救命！有危险，不要伤害我的孩子！有危险，不要伤害我的孩子！14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 9.9.它它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一

40、负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。就是一位英雄。 这这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。品一品品一品14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的

41、生物写话写话这是一只这是一只 的的母鸡。母鸡。”负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦这是一只这是一只 无私无畏无私无畏 、日夜操劳的、日夜操劳的母鸡。母鸡。”14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 作者用作者用“不敢不敢”来表明自来表明自己对母鸡情感的变化。他此己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢，而是时已不是简单的喜欢，而是对对母爱的尊敬、赞美，母爱的尊敬、赞美，是情是情感的升华。感的升华。 如何理解最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了”？14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和

42、恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 课课文以作者文以作者的的 为为线索线索，描，描写了作者写了作者 的变化，的变化，表达了对表达了对 。主题概括主题概括情感变化情感变化对母鸡由讨厌到喜欢对母鸡由讨厌到喜欢对母爱的赞颂之情对母爱的赞颂之情14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 母爱的伟大母爱的伟大母鸡母鸡讨厌讨厌喜欢喜欢赞美赞美叫声难听叫声难听欺软怕硬欺软怕硬 拼命炫耀拼命炫耀勇敢勇敢 慈爱慈爱 负责负责 辛苦辛苦结

43、构梳理结构梳理14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 猫猫和和母鸡母鸡都是老舍先生的都是老舍先生的作品。比一比，说说两篇课文在表达上作品。比一比，说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。有哪些相同和不同之处。 （课后课后第第3 3题题）14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1. 1. 结构都相同。结构都相同。采用总分来表现小动物特点采用总分来表现小动物特点时，这两篇文章都是通过

44、点滴小事生动具体的进时，这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写。行描写。 猫猫写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；前面内容写得多。部分构成；前面内容写得多。 母鸡母鸡分为分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分后两部分，着重讲的是后面。，着重讲的是后面。 相同点相同点14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 2 2. . 在语言表达方面在语言表达方面 两篇课文都用了口语化的语言，勾画出生活两篇课文都用了口语化的语言，勾画出

45、生活中最常见的画面，通过小事的描写，突出动物的中最常见的画面，通过小事的描写，突出动物的形象。形象。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3.3.情感表达方面情感表达方面 两篇课文都表达了对动物真诚的喜爱和赞美。两篇课文都表达了对动物真诚的喜爱和赞美。14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1. 1.在情感的表达上在情感的表达上 猫猫表达表达作者的喜爱之情作者的喜爱之情 母鸡母鸡

46、情感情感上产生上产生变化：变化：“讨厌讨厌”到到“不敢讨不敢讨厌厌”。 2 2. .在语言表达上在语言表达上 猫猫一课直接写出了作者对猫的喜爱。一课直接写出了作者对猫的喜爱。 母鸡母鸡先写先写“我一向讨厌母鸡我一向讨厌母鸡”，在改变态度，在改变态度变化表现了对母鸡的赞美和敬佩。变化表现了对母鸡的赞美和敬佩。不同点不同点14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一、一、下面的句子各用了什么修辞手法下面的句子各用了什么修辞手法? ? 1 1. .到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能到下蛋的时

47、候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩让全世界都知道它这点儿成绩; ;就是聋子也会被它就是聋子也会被它吵得受不了。吵得受不了。 ( ) 2 2. .发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。( )( )拟人拟人夸张夸张课堂演练课堂演练14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3 3. .结果，每结果，每一只鸡雏一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像的肚子都圆圆地下垂，

48、像刚装了一两个汤圆儿似的刚装了一两个汤圆儿似的。 ( )比喻比喻14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 三、三、点滴之恩，当涌泉相报点滴之恩，当涌泉相报，请，请你写你写一写你最一写你最想对妈妈说想对妈妈说的话。的话。 妈妈，有您的日子里，我每天都开心。我多妈妈，有您的日子里，我每天都开心。我多么希望，时间能慢点儿，再慢点儿，留下您年轻么希望，时间能慢点儿，再慢点儿，留下您年轻美丽的模样，妈妈，我永远爱您！美丽的模样，妈妈，我永远爱您！14 母鸡我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七彩课堂七彩课堂 伴你成长伴你成长QICAIKETANG