土地的誓言---优秀PPT课件.ppt

《土地的誓言---优秀PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《土地的誓言---优秀PPT课件.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新 湖 镇 中 学-端木蕻良端木蕻良创作背景创作背景: 19411941年年9 9月月1818日，九一八事变日，九一八事变已经过去了整整已经过去了整整十年，抗日战争十年，抗日战争正处于十分艰苦正处于十分艰苦的阶段，流亡在的阶段，流亡在关内的东北人依关内的东北人依然无家可归。作然无家可归。作者怀着难以抑制者怀着难以抑制的思乡之情写下的思乡之情写下了这篇文章。了这篇文章。作者简介作者简介 端木蕻良（端木蕻良（1912-1996），现），现代作家。辽宁省昌图县人，原名代作家。辽宁省昌图县人，原名曹曹汉文汉文、曹京平曹京平.中国的中国的30年代，是动荡不安的年代，年代，是动荡不安的年代，曹京平为避免国

2、民党迫害，决定给曹京平为避免国民党迫害，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的笔名。于是，用了以模仿的笔名。于是，用了“端木端木”这个复姓，又把他东北家乡红高粱这个复姓，又把他东北家乡红高粱的别称的别称“红粱红粱”移作名字。这移作名字。这样他的名字就成了样他的名字就成了“端木红粱端木红粱”。可是，他当时身处白色恐怖之中，可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用公开使用“红红”字，很容易招来嫌字，很容易招来嫌疑。于是改用谐音疑。于是改用谐音 “端木蕻良端木蕻良” 。 他与萧军、萧红等人习惯上被称为他与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北东北作家群作家群”，开了抗日文

3、学的先声，第一次把作，开了抗日文学的先声，第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格震动着人们的内心。炽痛炽痛胸膛胸膛喷涌喷涌泛滥泛滥白桦林白桦林谰语谰语怪诞怪诞亘古亘古默契默契田垄田垄蚱蜢蚱蜢镐头镐头嗥鸣嗥鸣山涧山涧斑斓斑斓碾碾丰饶丰饶污秽污秽chtngpnlnhu hojinlnninrohulndngnqlngzh mnggo朗读理解 1.1.朗读课文。要求：流畅、准确、朗读课文。要求：流畅、准确、并尽量读出自己所体悟到的情感。并尽量读出自

4、己所体悟到的情感。 2.2.找出文中的誓言部分，读一读，找出文中的誓言部分，读一读，说说：如何理解题目说说：如何理解题目“土地的誓言土地的誓言”？面对土地发面对土地发出的誓言出的誓言自由读课文，思考下面的问题：自由读课文，思考下面的问题：1、课文一、二段分别写了什么主要内容？分别、课文一、二段分别写了什么主要内容？分别抒发作者什么样的情感？抒发作者什么样的情感？回忆故乡回忆故乡赞美、热爱、怀念赞美、热爱、怀念第一段：第一段：第二段：第二段：内容内容 情感情感发出誓言发出誓言忧伤、愤怒忧伤、愤怒2、第二段中作者发出了怎样的誓、第二段中作者发出了怎样的誓言？请从文中找出有关的句子。言？请从文中找出

5、有关的句子。 我要回到她的身边，我答应过我一我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前面前或者我的坟前。或者我的坟前。 作者愿意为了美丽的东北故乡而奋作者愿意为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。深沉的爱国之情。三三. .作者在第一段中列了哪些特有物产，作者在第一段中列了哪些特有物产，为为什么什么列举了一大串的景色、物产列举了一大串的景色、物产? ? 列举了一大串富有东北地域特征的景列举了一大串富有东

6、北地域特征的景色、物产，色、物产，展现东北大地的富饶美丽，表展现东北大地的富饶美丽，表达了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，达了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力。力。1 1、作者把广大的关东原野，以、作者把广大的关东原野，以“她她”而不是而不是“它它”相称，这是相称，这是运用什么手法运用什么手法? ?表达了作者什么感表达了作者什么感情情? ?以以“她她”而不是而不是“它它”相称，隐含将土相称，隐含将土地比做地比做“母亲母亲”的意思。运用呼告的手的意思。运用呼告的手法，并且将倾诉对象拟人化，直接表达法，并且将倾诉对象拟人化，

7、直接表达了作者对故乡的土地热爱、怀想和眷念。了作者对故乡的土地热爱、怀想和眷念。品味语言品味语言2、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在为我常常感到它在泛滥泛滥着一种热情。着一种热情。 “ “泛滥泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。思乡之情。 3、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便

8、的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。是从那里来的。 运用比喻手法，把“红熟的浆液”比作作者沸腾的热血，表达了作者与故乡密不可分的亲密之情，须臾不可分割。 4、 “标直漂亮的白标直漂亮的白桦树在原野上呻吟桦树在原野上呻吟”， “红布似的高粱红布似的高粱”这使人不由想象在原野上高这使人不由想象在原野上高高挺拔的白桦树随着狂风飞高挺拔的白桦树随着狂风飞舞的情景。舞的情景。使人仿佛看见东北土地上成熟的红使人仿佛看见东北土地上成熟的红高粱一直延伸到天边，仿佛平坦的高粱一直延伸到天边，仿佛平坦的红布一般。红布一般。 “埋葬埋葬”，只用于已死的事物，而，只用于已死的事物，而这里是指这里是指

9、昔日在田垄间留下的欢笑早昔日在田垄间留下的欢笑早已荡然无存，取而代之的是凄苦、哀已荡然无存，取而代之的是凄苦、哀愁和悲愤！愁和悲愤！作者的欢笑只属于失去的作者的欢笑只属于失去的故园。故园。 5 5、在那田垄里、在那田垄里埋葬埋葬过我的欢笑，在过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢那稻颗上我捉过蚱蜢（“埋葬埋葬”改改为为“飘荡飘荡”或或“回响回响”可好？）可好？） 对故土的深切怀念对故土的深切怀念 对故乡优美景物的赞美对故乡优美景物的赞美 离别故土无尽的凄苦和无奈离别故土无尽的凄苦和无奈 收复家园恢复国土的激情与信念收复家园恢复国土的激情与信念 同学们，同学们，“九九- -一八一八”已成已成过去，它是

10、中国历史上的耻辱。过去，它是中国历史上的耻辱。但现在的国际环境也并非良好，但现在的国际环境也并非良好，我们要和平，不要战争，决不允我们要和平，不要战争，决不允许历史重演。许历史重演。你们是祖国的未来，你们是祖国的未来，“少年伟大则国伟大少年伟大则国伟大”请大家起请大家起立，一起朗读梁启超立，一起朗读梁启超少年中国少年中国说说一段：一段： 故今日之责任，不在他人，而故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。雄于地球。