控辍保学月活动方案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date控辍保学月活动方案龙山屯小学“控辍保学月”活动方案洛阳镇中心小学“控辍保学月”活动方案一、指导思想：为进一步贯彻落实义务教育法，切实控制中小学学生辍学，推进我校高水平、高质量实施九年义务教育，促进基础教育持续健康协调发展，我校开学后集中一个月时间，开展“控辍保学月”活动。二、活动时间：9月份三、明确目标、落实责任：我校千方百计确保小学入学率达100%，小学巩固率达10

2、0%。为此，我校建立领导分工包干责任制，校长包学校，班主任包班，科任教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终，力求工作取得新突破，收到新成效。四、采取措施、务求实效：1、大力宣传教育法规，坚持依法治教。要充分认识控制中小学生辍学工作的重要意义，采取有力措施，有效地解决学生辍学问题；大力宣传教育法、禁止使用童工规定、义务教育法等法律法规，增强全社会和广大人民群众主动接受义务教育的法制观念。2、加大宣传力度，营造良好氛围。我校通过家长座谈会、家访、主题班会宣传报道等形式，大力加强义务教育法未成年人保护法的宣传，为控辍保学月活动营造良好的氛围，学校

3、树立典型，积极开展创建“无辍年级”和“无辍班活动”。3、严格规范教育教学行为，全面深入实施素质教育。要严格执行课程方案，严禁各种名目的加班加点，严格执行有关考试及学生作业量的规定，切实减轻学生课业负担。严禁殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生，严禁按学生考试成绩排列名次，为学业后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。要建立和谐、平等的师生关系。要树立一切从学生的成长与发展出发，坚持“转化一个后进生与输送一个优秀生同等重要”，“保证一个学困生完成学业与向上输送一个合格生同等重要”的教育价值观、人才观和质量观。积极进行“学习困难学生转化”研究，因材施教，努力减轻学困生的心理压力，防止因厌学而辍学。学校不得劝

4、退或开除学生，毕业班学生不准提前离校。4、特困生救助工作。确保不因家庭经济困难辍学，各班要建立贫困生档案，落实帮扶措施，对贫困生要跟上帮扶，直至接受完义务教育。要认真做好省政府助学券的发放工作。切实通过“奖、助、补、减、免”等助学手段确保学生不因家庭经济困难而辍学。5、完善和强化学籍管理制度，加大监管和督查力度。实行小学学籍电子制度，严格转学、休学手续，对正常的学生变动，一定要履行学籍管理手续，作好记录，各种证件要妥善保管。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止，及时做好学生和家长的工作，确保不辍学。要严格执行“流失生”报告制度和控辍保学检查通报制度，班级实行日查日报，确保学生年辍学率为零。五、严

5、格奖惩、加大监管：学校制定“控辍保学”工作任务目标，并做好任务目标的落实，切实做到认识到位，组织到位，措施到位，真正形成齐抓共管的良好局面。 要把制止小学生辍学，学校校长是第一责任人，要层层签订责任状，把制止中小学辍学的责任落实到班级、到教师，把在校学生的巩固与教师的工作实绩联系在一起，纳入教师的年度考核。制定和完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制。加强对学生思想教育，引导学生树立正确的学习观世界观。对于因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发现，要严肃处理。对于采取各种形式，劝说迫使学习困难或问题学生退学的，要依照有关规定，定为不合格教师或予以解聘。对在控制学生辍学工作中成绩突出的，要给予表彰奖励；对因管理不善、工作不力导致辍学率超过国家规定标准的主要责任人和直接责任人在年度考核中不得评为优秀。 洛阳镇中心小学附：洛阳镇中心小学“控辍保学月”活动领导小组组 长：梁庆全副组长：谢志超莫志琼组 员：卢仕强周德镇李宗联何英贤严小燕梁悦坤陈少芬钟亚君李德冠黄丽芬周桂容陈定容李立群覃 坚莫 丽-