新人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形》单元测试卷之二.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形单元测试卷之二新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形单元测试卷之二第五单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、填 空。1由三条( )围成的图形叫三角形。2三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 3三角形的内角和是( )。4等腰直角三角形中三个内角分别是( )，( )和( )。二、判 断，(

2、对的画“”，错的画“X”)1一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形。( )2直角三角形中只能有一个角是直角。( )3等边三角形一定是锐角三角形。( )4三角形共有一条高。( )5一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。( )6两个底角都是280的三角形，一定是钝角三角形。( )三、选 择。1一个等腰三角形，其中一个底角是750，顶角是( ) A750 B450 C300 D6002任意一个三角形都有( )高。 A一条 B两条 C三条 D无数条3( )个角是锐角的三角形，叫锐角三角形。 A三 B二 C4三角形越大，内角和( ) A越大 B不变 C越小四、

3、求下面三角形中3的度数，并指出是什么三角形。11300， 21080，3 ( )，它是( )三角形。21900， 2450， 3( )，它是( )三角形。31700， 2700， 3( )。它是( )三角形。41900， 2300， 3( )，它是( )三角形。五、作 图。1画出下面三角形底边上的高。2两条边长都是3厘米，它们的夹角是900。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?2(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“”。 1 900 500 400 ( ) 2 500 500 500 ( ) 3 1200 300 300 ( ) 4 10

4、00 320 190 ( ) 5 600 600 600 ( )3(开放题)，在能组成三角形的三条线段后面画“”。 12厘米 3厘米 4厘米 ( ) 210厘米 20厘米 40堙米 ( ) 310分米 22分米 48分米 ( )423米 45米 60米 ( )4(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形?5(情境题)看图找路线。 (1)小明家到少年宫有几条路线? (2)其中最近的是哪条? 6(竞赛题)每个图形中各有多少个三角形?答案：第五单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1线段 2锐角 直角 钝角 31800 4900 450 450二、1 2 3 4 5 6三、1C 2C 3A 4B四、13420 钝角三角形 23450 等腰直角三角形 33400 锐角三角形(等腰三角形) 43600 直角三角形五、略探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1等腰直角三角形21 2 3 4 521 2 3 447个三角形都是等腰直角三角形，个是直角三角形59条路线 小明家街心公园少年宫，这条最近。612个三角形 12个三角形-