教研员最新的个人工作计划范文.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教研员最新的个人工作计划范文标签:标题 教研员最新的个人工作计划范文 篇一：物理教研员工作计划 一、指导思想 在区教育局、教研室的领导和指导下，紧紧围绕研训中心工作计划，以深化课程改革为工作重点，以有效的课堂教学和优化教学评价研究为抓手，扎实推进物理学科课程改革，大力实施学科素质教育。 篇七：美术教研员工作计划 一、指导思想： 严格贯彻学校的各项管理制度，树立“细节左

2、右成败”的观点，转变思想，积极探索，在深入学习美术新课程标准，继续推进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术学科的的教育教学研究。 二、本学期的任务目标 1）通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教学落到实处。 2）通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。 3）通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。 4）通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴

3、趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。 5）通过课内教学活动和组织的校本课程活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。 三、具体措施： 1、在教研方面，开展好学区教研活动，提前安排好内容，严格执行学区教研配当，教师之间多进行交流，并且力争有所实效。继续开展美术学科教学科研活动，重视教学论文的撰写与实践经验的总结，定期组织进行课题研究论文、经验的交流。 2、以环翠区美术的各项活动为契机，积极开展课堂教学实践，力争创设适合学生发展的美术课堂情境，使本组教师教育教学能力得到一定程度的提高。 3、

4、重视美术教学，经常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。 4、加强教师的业务素质培养。教师担当着教书育人的重任，教师的业务水平也直接影响着学生，因此，想培养高素质的学生必须要有一批高素质的教师队伍，通过教研学习，教师利用多方面渠道不断提高自身的素质。 5、大胆的学习先进的教学方法和教学理念，把先进的教学思想通过教研探讨出适合本校、本年级的学生的教学方法，并能应用到实际中来。 教研活动安排： 教研时间教研内容教研目的： 第一次制定本学期教学计划及确定教学目标。 更好地完成美术教育教学任务。 第二次通过讨论得到美术小组的活动计划 培养具有美术特长的学生。 第三次美术教师基本功比赛及学生基本技能

5、比赛准备会。通过教研使参赛教师很好的重视此次比赛，抓好自己的基本功及学生的基本功训练。 第四次如何在课堂中渗透德育，加强学生赏美、审美的能力。 培养学生良好的品德。 第五次讨论区级论文、美术案例的选题和框架拟定。互相提出自己的看法并抓紧撰写。 第六次结合学校的展示课听课后，评析，相互学习提高。 听课、评课、研讨教法。 第七次制定本学期美术工作总结 找出不足和成绩，使今后的工作能够扬长避短。 篇四：兼职教研员工作计划 一、指导思想 以延吉市教师进修学校兼职教研员的管理办法为指导，以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，努力协助市进修学校教研员做好本学科相关的研修工作，打造

6、一支高素质的学校教师队伍。 二、 工作目标： 通过本学期各项研修工作的有效开展，促进自身的业务素质的不断优化、教育思想观念的不断更新，以适应教育改革的需要，全面推进素质教育。 三、主要工作 1、以师德为先导，提高自身思想道德素养。 加强政治学习，按上级有关文件精神的要求和我校教育教学实际，有针对性地进行政治理论学习和实事政治的学习。认真学习新教师职业道德规范，规范自身行为。 2。加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。 本学期继续对新课程标准深入进行解读，深入研究教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我市朝鲜语文课堂教学实际紧密联系起来。 3。协

7、助进修学校中教部做好相关工作 1）协助完成教材教法研究 结合朝鲜语文课教学的实践，积极开展教法和学法研究，并结合教法、学法的研究内容和模式，带头搞好观摩课、示范课和研究课，写好教学案例，撰写教学论文。 2）协助完成教学骨干培养工作 本学年继续帮教一位青年教师，一位非骨干教师。通过长期指导及多渠道帮教活动的开展，力争使这位青年教师向专业化方向发展，非骨干教师加入骨干教师的行列。 3）深入开展各项教育科研研究活动。 通过省新秀课，国家新编教材使用情况现场会议，州双语教学总结会议，提高自身的教学指导能力和教育科研能力。 四、工作安排 三月份 制定工作计划，协助教研员分析上学期一年级期末成绩。 四月份 协助教研员开展省新秀展示课活动（十中）。 五月份 参加并协助教研员开展国家新编教材使用情况现场会议，出一节研究课。 六月份 协助教研员开展州双语教学总结会议。 七月份 协助教研员准备市统一期末考试。 八月份 协助教研员开展多媒体说课教学比赛-