人教版八年级数学下册期中期末测试卷六套及答案.docx
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1、人教版八年级数学下册期中测试卷01一、选择题(每小题3分,共36分)1.若二次根式有意义,则的取值范围是( )A.B.C.D.2.如图,在中,于点,则等于( )3.下列计算正确的是( )A.B.C.D.4.下列说法正确的是( )A.对角线相等的平行四边形是矩形B.对角互补的平行四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.菱形是轴对称图形,它的对角线就是它的对称轴5.如图,在正方形中,交对角线于点,那么等于( )A.B.C.D.6.如图,一根木棍斜靠在与地面()垂直的墙()上,设木棍中点为,若木棍端沿墙下滑,且沿地面向右滑行.在此滑动过程中,点到点的距离( )A.不变B.变小C.变大D.无法
2、判断7.如图,在中,则的长为( )A.B.C.D.8.已知直角三角形两直角边的边长之和为6,斜边长为2,则这个三角形的面积是( )A.0.25B.0.5C.1D.259.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形,的面积之和为( )A.B.C.D.10.如图,已知的面积为24,点在线段上,点在线段的延长线上,且,是平行四边形,则图中阴影部分的面积为( )A.3B.4C.6D.811.如图所示,已知在三角形纸片中,.在上取一点,以为折痕,使的一部分与重合,与延长线上的点重合,则的长度为( )A.6B.3C.D.12.在x轴上,且到原点的距离
3、为2的点的坐标是( )A.B.C.或D.二、填空题(每小题3分,共24分)13.当时,二次根式的值为_.14.如图,矩形中,对角线,交于点,则的长为_.15.菱形的两条对角线长分别为、,则这个菱形的面积为_.16.如图,中,于,是的中点.若,则的长等于_.17.矩形的两条对角线、相交于点,则这个矩形的面积为_.18.如图,在中,、分别平分、,在上,则的周长为_,面积为_.19.如图,在一个长为20米,宽为18米的矩形草地上,放着一根长方体的木块,已知该木块的较长边和场地宽平行,横截面是边长为2米的正方形,一只蚂蚁从点处,爬过木块到达处需要走的最短路程是_米.20.已知,如图,正方形的边长是8,
4、在上,且,是边上的一动点,则的最小值是_.三、解答题(共90分)21.(4分)计算:22.(10分)计算:(1) (2)23.(8分)如图,已知四边形中,求四边形的面积.24.(10分)如图,已知,于,于,.点是的中点,求的长.25.(10分)在中,过点作于点,点在边上,连接,.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求证:平分.26.(12分)如图,是口的一条对角线,过中点的直线分别交,于点,.(1)求证:;(2)当与满足什么条件时,四边形是菱形?并说明理由.27.(12分)已知:如图,在矩形中,分别是边,的中点,分别是线段,的中点.(1)求证:;(2)判断四边形是什么特殊四边形,并证明你的结论
5、;(3)当_时,四边形是正方形(只写结论,不需证明).28.(12分)如图,把正方形绕着点,按顺时针方向旋转得到正方形,边与交于点.求证:.29.(12分)如图,矩形的顶点、分别在边,上,当在边上运动时,随之在边上运动,矩形的形状保持不变,其中,求运动过程中,点到点的最大距离.期中测试答案一、1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】B9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】C二、13.【答案】314.【答案】415.【答案】9616.【答案】817.【答案】18.【答案】39,6019.
6、【答案】3020.【答案】10三、21.【答案】解:原式22.【答案】(1)原式(2)原式23.【答案】解:连接,如图所示:.为直角三角形,又,根据勾股定理得:,又,为直角三角形,则故四边形的面积是36.24.【答案】解:如图,延长交于.,.,又点是的中点,.在与中,,.在中,.25.【答案】解:(1)证明:四边形是平行四边形,.,四边形是平行四边形.,四边形是矩形;(2)解:四边形是平行四边形,.在中,由勾股定理,得,即平分.26.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,是的中点,在和中,;(2)解:时,四边形是菱形;理由如下:,四边形是平行四边形,四边形是菱形.27.【答案】解:(1)证明
7、:四边形是矩形,又是的中点,.在和中,.(2)解:四边形是菱形.证明如下:,分别是,的中点,四边形是平行四边形.由(1),得,.四边形是菱形.(3)解:时,四边形是正方形.理由:为中点,.,.,.同理,.四边形是菱形,菱形是正方形.故答案为:.28.【答案】证明:连接,如图,四边形为正方形,正方形绕着点按顺时针方向旋转得到正方形,在和中,即.29.【答案】解:如图,取的中点,连接、,当、三点共线时,点到点的距离最大,此时,的最大值为:.人教版八年级数学下册期中测试卷02一、选择题(每小题3分,共30分)1.二次根式有意义时,的取值范围是( )A.B.C.D.2.下列各式计算正确的是( )A.B
8、.C.D.3.下列说法中,错误的是( )A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的平行四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.一组邻边相等的矩形是正方形4.下列各组数据为边的三角形中,是直角三角形的是( )A.、7B.5、4、8C.、2、1D.、3、5.已知某直角三角形的周长为12,其斜边长为5,则该三角形的面积为( )A.12B.6C.8D.106.如图,要使成为矩形,需添加的条件是( )A.B.C.D.7.下列等式不成立的是( )A.B.C.D.8.如图,在矩形中,将矩形沿折叠后,使点恰好落在对角线上的点处,则的值为( )A.3B.4C.5D.69.如图,在
9、正方形中,是上一动点(不与、重合),对角线、相交于点,过点分别作、的垂线,分别交、于点、,交、于点、,下列结论:;:;当是的中点时,.其中正确的结论有( )A.5个B.4个C.3个D.2个10.如图,在中,的平分线交于点,若,则的周长是( )A.10B.12C.9D.15二、填空题(每小题3分,共24分)11.在实数范围内分解因式:_.12.的相反数是_,倒数是_,绝对值是_.213.当时,_.14.如图,已知中,过直角顶点作,垂足为;再过作,垂足为;过作,垂足为;,这样一直做下去,得到了一组线段,则第10条线段_.15.如图,在矩形中,对角线、相交于点,若,则的长为_.16.在四边形中,若添
10、加一个条件即可判断该四边形是正方形,则这个条件可以是_.(写一个即可)17.如图所示,以的三边向外作正方形,其面积分别为、,且、,则_.18.如图,以正方形的对角线为边作菱形,则下列结论:;是等腰三角形;其中正确结论的序号是_.三、解答题(共46分)19.(6分)计算:(1);(2)20.(5分)已知时,求的值.21.(6分)如图,将平行四边形的对角线向两个方向延长至点和点,使,试说明:四边形是平行四边形. 22.(6分)如图,热气球的探测器显示,从热气球到一栋高楼顶部的距离,到高楼底部的距离,热气球到D点的距离为,又测得,求这栋楼的高度. 23.(6分)甲、乙两船从港口4同时出发,甲船以16
11、海里/时的速度向北偏东35航行,乙船向南偏东55航行,2小时后,甲船到达岛,乙船到达岛,若、两岛相距40海里,问乙船的航速是多少?24.(7分)如图所示,折叠矩形一边,点落在边上的点F处,若,求的长.25.(10分)(1)如图,点是等腰三角形底边BC上一点,.则与相等吗?(2)如图,如果点是底边延长线上任意一点,作交的延长线于点.作交的延长线于点,(1)中结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成,你能得出什么结论?试说明理由. 期中测试答案一、1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】B6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答
12、案】A二、11.【答案】 12.【答案】13.【答案】2 14.【答案】15.【答案】10 16.【答案】(不唯一)17.【答案】12 18.【答案】三、19.【答案】解:原式(2)原式=20.【答案】解:把代入得原式.21.【答案】解:连接,设与交于点.因为四边形是平行四边形,所以,又,所以,即.所以四边形是平行四边形。22.【答案】解:因为,所以是直角三角形,且,在中,由勾股定理,得,所以.所以所以这栋楼的高度为.23.【答案】解:如图,设乙船航行的速度是海里/时,由题意可知为直角三角形,(海里),海里.,即,.答:乙船的航速是12海里/时.24.【答案】解:设,则,根据折叠,.在中,.在
13、中,可得,即.25.【答案】解:(1),理由如下:,.四边形是平行四边形,.(2)(1)的结论不成立,正确结论:.理由:,四边形是平行四边形,.人教版八年级数学下册期中测试卷03一、选择题(每小题3分,共30分)1.使二次根式有意义的的取值范围是( )A.B.C.D.2.化简的结果是( )A.10B.C.D.203.化简,得( )A.B.C.2D.4.已知,则的值为( )A.B.C.D.5.一职工下班后以50米/分的速度骑自行车沿着东西方向向东行了5.6分钟,又沿南北向向南行了19.2分钟,则他的家到公司距离为( )A.100米B.500米C.1240米D.1000米6.以面积为的正方形的对角
14、线为边作正方形,其面积为( )A.B.C.D.7.在中,则( )A.B.C.D.不是直角三角形8.如图所示,的周长是,的周长是,则的长为( )A.B.C.D.9.如图所示,是的边延长线上一点,且,、,则( )A.B.C.D.10.如图所示,在菱形中,的垂直平分线交对角线于点,为垂足,连接,则( )A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.使有意义的的取值范围是_.12.若,则的值为_.13.化简:_14.若一个直角三角形的一条直角边长是,另一条直角边比斜边短,则斜边长_.15.若一个三角形的三边之比为3:4:5,且周长为,则它的面积是_.16.在四边形中,当_,_时,四边形是平行
15、四边形.17.如图所示,在矩形中,对角线、交于点,则_,_.18.如图所示,在梯形中,作交于点,若,则的长是_.三、解答题(共46分)19.(5分)已知,求的值.21.(6分)已知实数下、满足,试问长度分别为、的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三角形的面积;如果不能,说明理由.22.(5分)如图所示,的对角线交于点,过点任意引直线交于点,交于点.求证:. 23.(8分)已知在中,是边上的中线,四边形是平行四边形。(1)求证:四边形是矩形;(2)求矩形的面积.24.(8分)如图所示,在梯形中,求的度数及的长.25.(8分)阅读材料,解答下列问题。例:当时,如则,故此时的绝对值是它本身
16、;当时,故此时的绝对值是零;当时,如则,故此时的绝对值是它的相反数.综合起来一个数的绝对值要分三种情况,即,这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想.问:(1)请仿照例中的分类讨论的方法,分析二次根式的各种展开的情况;(2)猜想与的大小关系.期中测试答案一、1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D二、11.【答案】12.【答案】013.【答案】14.【答案】15.【答案】15016.【答案】4517.【答案】518.【答案】7三、19.【答案】420.【答案】解:北偏东方向与南偏东方向相互垂直,则
17、后距为(海里).21.【答案】解:根据二次根式的意义,得,解得,根据非负数的意义,得,解得,.可以组成三角形,且为直角三角形,面积为6.22.【答案】证明:四边形为平行四边形,.23.(1)证明:,是边上的中线,四边形是平行四边形,平行四边形是矩形.(2)解:,是的中线,在直角中,.24.【答案】解:取的中点E,连接(图略).,.,四边形为平行四边形,四边形为菱形,.,.25.【答案】解:(1)由题意可得,(2)由(1)可得.人教版八年级数学下册期末测试卷01一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A.3,4,5B.,2
18、,C.,2,D.5,12,132.若,则估计的值所在的范围是( )A.B.C.D.3.在一个标准大气压下,能反映水在均匀加热过程中,水的温度()随加热时间()变化的函数图象大致是( )ABCD4.某校体育测试增加了跳绳测试项目,下面是测试时记录员记录的一组(10名)同学的测试成绩(单位:下/分):176180184180170176172164186180该组数据的众数、中位数、平均数分别为( )A.180,180,178B.180,178,178C.180,178,176.8D.178,180,176.85.如图,菱形的边长是2,是的中点,且,则菱形的面积为( )A.B.C.D.6.如果一次
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