新课改背景下中学语文信息化教学策略探究-最新教育资料.doc
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5、,提高语文课堂的效率,因此语文教师在教学授课的过程中,应该积极学习和掌握信息技术的知识,并且将其有效的运用到语文课堂教学中,对于教学方法和手段进行不断的改革创新,最终形成适合学生的全新教学方法。 一、信息化教学所具有的优势 信息化教学的概念可以总结为现代教学的创新性思想理念和现代化的信息技术进行有机融合互相补充,从概念中可以看出信息化教学不仅仅只是对于信息技术的利用,而是需要在先进的教学理念的引导下,加入信息化的方法而开展的教学活动,传统的教学模式已经不能适应新课改的背景,需要对其进行不断的创新不断推进课堂教育的改革。在下文中,笔者将分析一下信息化教学相比传统教学而言所具有的优势。 (一)营造
6、良好的课堂气氛,使课堂充满趣味性 随着信息化教学不断的进入中学生的课堂,它以其独具的图文并茂的特点,使抽象的语文课本不断的向直观化发展,受到广大教学和学生的欢迎,表现在实际教学的过程中,使用信息化教学可以创造出声图并茂的课堂情景,营造良好的课堂气氛,使其充满趣味性,例如在讲解苏轼的念奴娇?赤壁怀古时,中有一句“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”在讲解古诗词时可以利用多媒体软件,将如此激荡震撼的场景进行制作,呈现倒学生面前,使其感受到惊涛拍岸的现实场景,体会其波澜壮阔的意境,最终打造充满趣味性和具有良好气氛的课堂实景。 (二)突破课堂教学难点,激发学生学习效率 在新课改的课本中可以看出,中学的语
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