苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质----假分数整数与带分数的互化.doc
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1、第四单元分数的意义和性质-假分数整数与带分数的互化一、动脑填空。1、把一根4米长的绳子平均分成7段,1米占全长的,每段长米,每段长是1米的,是4米的。2、8个是();15个是();1里面有7个();5个()是;3个是();X个是()。3、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,比最小的质数少()个这样的分数单位。4、分数单位是的最小真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。5、一个分数,当a是()时,它是真分数;当a是()时,它是假分数,当a是()时,它可化成整数;当a是()时,它就是分数单位;当a是()时,它可化成带分数。6、一个分数的分子与分母的和是29,如果分子不变,分母减少
2、5,这个分数可以化成整数1,原分数是。7、食堂运来4吨煤,计划烧5个月。每月烧煤数用分数表示是吨,用小数表示是()吨,用整数表示是()千克;每月烧煤数是1吨煤的,是4吨煤的。8、1减去13个等于(),写作。再添上()个等于最小的奇数。9、分子除以分母商1余1,这个分数是()分数。10、在中,当()时,是真分数;当是()时,是整数;当是()时,是假分数;当是()时,可化成带分数。11、一个假分数,把它化成带分数后,整数部分和分数部分的分子、分母正好是三个连续的自然数,且它们的和是12,这个是()。12、在括号里填假分数,在方框里填带分数。13、一个带分数,分数部分的分子是4,把它化成假分数后,分
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