精心装点教室---享受幸福完整教育.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date精心装点教室-享受幸福完整教育精心设计班级环境 享受幸福完整教育精心装点教室 享受幸福教育班级是学生学习、生活、交际的主要场所,是育人的阵地,是师生情感交流的地方。作为一名班主任,作为我们徐埭校区的教室比较破旧,应当更加重视班级环境的“美化”为了最大限度地挖掘“教室”的教育意义,我主要做了以下几方面的工作:1、教室是我的家 ,整洁靠大家我一直认为,干净的教室不是打扫出
2、来的,而是保持出来的。作为老师不能只制定一些方案和措施就行了,因为老师也是班级了的一分子也是主人,因此必须参加到建设中去。因此,平时的工作中,我以身作则,身体力行,从自身做起。我经常教育学生:看到纸屑主动捡,课桌椅排成一线,卫生洁具摆整齐,从而让每个学生都树立主人翁的责任感“教室就是我的家”, 整洁要靠大家。 2、盆景点缀,绿化班级 我们班级设立了一个绿化角养花,学生纷纷把自己家里的一些花、草盆栽放在教室里,养花、护花,点缀教室,使教室变得温馨而美丽,使学生亲近花草、亲近自然,显得舒心和愉悦。给学生增添无穷的学习和生活乐趣,同时也带来希望和活力,把教室建设成一个赏心悦目的场所,给学生一种高尚的
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