高考地理读图能力提升解读——直角坐标图精选高中地理学科教学ppt-通用课件.ppt
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1、变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分 直角坐标图变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分北纬7月均温1月均温年降水量地形剖面42442010010气温( C)年降水量海拔高度(mm)(m)6004503001504000300020001000乌鲁木齐(1)夏季日均温最小值出现在海拔约m处。(2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山侧。(3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别
2、为250mm、mm左右。(4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔m左右。 问题一、读气温、降水、地形剖面相关图回答:变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分1月均温7月均温2010010气温( C)年降水量年降水量(mm)600450300150地形剖面4244北纬海拔高度(m)4000300020001000乌鲁木齐(1)夏季日均温最小值出现在海拔约 m处。(2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山侧。(3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别为250mm、m
3、m左右。(4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔m左右。 4500北5702000变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分问题二、读世界人口年龄系数示意图,分析完成下列问题。(1)图中四条线中,已知A曲线是发达国家老年人口系数,判断另三条曲线中,代表发展中国家老年人口系数的是 ,代表发达国家少年儿童人口系数的是 ;代表发展中国家少年儿童系数的是 。(2)从图中可看出,在时间发展上世界老龄化程度发展变化趋势是 ;在空间分布上老龄化也存在着 差异。(3)图中显示出大约 年,发达国家老年人口
4、系数首次超过少年儿童人口系数。大约到 年,发展中国家的老人将多于少年儿童,此时发展中国家人口再生产的类型是 。(4)发展中国家在人口方面存在的主要问题:20世纪是 ,20世纪以后将面临 , 双重压力。ABCD1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 50%40%30%20%10%0%CB逐渐上升 地域1998 2050 人口增长过快 人口数量过多 人口老龄化少年儿童老年人口发达国家D发展中国家发展中国家现代型变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中
5、一个重要组成部分问题三、读中国成立以来安徽省人口、粮食总产量,耕地总面积和人均耕地曲线图,回答:(1)安徽省人均耕地发展变化的趋势是 ,应采取的对策 。(2)安徽省粮食总产量的发生波动,从自然因素角度说明出现这种波动趋势的主要原因及对策 。 逐渐减少保护耕地、控制人口原因:干旱和洪涝灾害;对策:加强水利工程建设变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分最低降水量大于蒸发量蒸发量大于降水量西有暖流经过降水量大于蒸发量、有较多陆地淡水注入变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从
6、而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分方法与技巧归纳知识图外信息图内联系差异对比分析数量特征定量分析趋势定性分析分析数据结论综合评价 抓联系抓联系善总结重数据重数据变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分极坐标图三角坐标图变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分谢谢!再见!变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电
7、力系统接线组成中一个重要组成部分从没想过生活是这样的,从没有想过自己承担生活的光景会是一幅什么模样,亦从未想过生命原来都是负重前行,你所认为的容易只不过是有人在替你负重前行而已。18岁成人礼,于我们只不过是一场盛大的仪式,我们在这一天宣誓18岁的我们顶天立地,却不曾体会头顶天脚踩地是一种怎么样的沉重感。我们嬉嬉闹闹的便长到了18岁,大人们告诉我“你18岁了,成人了,现在要对自己的人生负责了。”可在此之前,没有人告诉我“成人”是什么,“人生”又是什么?我懵懵懂懂,只能自己去磕碰出我自己的答案。中专即将毕业,我迎来了三个月的毕业实习。当我踏出校园迎来我的第一份实习工作时,这一年,我刚好十八岁。许是
8、无知而无畏,因为不懂得而不惧怕,只是单纯的满心欢喜,只是单纯的觉得新奇。面对读书以外的生活,紧张又有点期待。因为不知道自己即将面对的工作实际是什么样的,不知道自己即将面对的同事和领导是什么样的,既怕被人欺负又怕做不好。当我开始上班的时候,发现现实并不是这样,我能很好的融入整个集体,大家很是关照我。虽然头几天很紧张,很多事情不会做,有点懵懵懂懂的样子。后来我放开了自己,不懂就问,那时候才发现我在工作这条路上已经越来越远了,越来越有职业者的模样了。时常在学生与职业者的身份中迷茫,忙碌的工作让人身心俱疲,难以再静心下来学习,连那原本信誓旦旦的“明年六月决战高考”的誓言也差点在某一天下班之后蹲在马路边
9、给丢弃了。那种对现在生活的满足与麻木,那种对学习生活的疲倦与没理由的失望,让我常常陷入自己选择的困境中。当我结束完一周的实习工作准备回校时,站在寒风中,冷风拂面,路上人来人往,车辆嘈杂,每个人都那么匆忙,匆忙到没有人会在意人群中有这么一个人,这个人此时迷茫又充满绝望。站在车站的那一刻,之前自己建立起来的信仰全部崩塌。只有一句“去他妈的高考!”去他妈的高考,老子不读了,就这样中专毕业也挺好的。如果参加高考,如果幸运的考上一个不错的大专院校,三年后毕业之后又是面临着同样的情境,一样的在一个差不多的城市,做着一份差不多的工作,拿着一份差不多的薪水,那么我干嘛高考?当心中充满绝望,一切信仰与梦想都化灰
10、烬。走过去之后才发现,也许那会也只是在发小孩子脾气。因为承受不了工作的压力,因为承受不了看得见的别离,才会有那莫名的伤心。还好还好,感恩遇见,遇见一群肝胆相照的同事们,他们用你们的经历告诉我要好好学习,选择自己喜欢的路,只有走得更远,走得更高,才能更好的掌控自己的生活,才能过自己想过的生活。现在18岁的我还不懂什么才是自己喜欢的路,还不了解什么才是自己想过的生活。可是他们用自己的眼界与学识,胸怀与情商让我懂得了有些路需要去走一走,有些故事需要自己去撰写,有些人需要出发才能遇见。三个月的实习瞬间即逝,来时,我还是那个天天乐呵乐呵的我,走时我依旧还是那个天天乐呵乐呵的我,不同的是我接下来的一路有你
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