译林英语 小升初-英语总复习资料(全).doc

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1、目 录第一讲 元音2第二讲 辅音15第三讲 代词30第四讲 名词37第五讲 数词46第六讲 一般现在时（一）53第七讲 一般现在时（二）59第八讲 现在进行时66第九讲 句型转换71第十讲 初级写作81学大教育新初一暑期课程综合测试87词汇分类附录92学大教育精品课程 课题第一讲：元音教学目标学习20个元音重点难点1、掌握20个元音2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。第一节 音标概述及长元音音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的“音标”意思就是

2、指英语音标。 本套教材所提到的“音标”都是指英语国际音标首先我们来看下音标的常用分类的形式。分类一：单元音（12个）：元音长元音：i:u:短元音：e双元音（8个）：aeae辅音清辅音（11个）：ptkfststtrh浊辅音（15个）：bdgvzdzddrlrmn半元音（2个）：wj分类二：元音：前元音：i:e中元音：:后元音：:u:双元音：eaae辅音：爆破音：/ /p/ / /k/ /d/ /t/ 鼻音：/m/ /n/ / / 边音 /l/半元音： /W/ /j/ 因为这几个音标中有/的音。摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ / / / / /h/ /r/破擦音：/ / / / /dr/

3、 /tr/本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结合来学习。【知识梳理】长元音：/:/，/:/，/:/， /i:/，/u:/ /:/1. 发音要领：/:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。发音诀窍： 类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可2. 单词举例辅音+元音：/k/+/ /:/=/k:/ (car 小汽车)元音+辅音：/:/+/k/= /:k/ (Ark 方舟)辅音+元音+辅音：/h/+ /:/+/t/=/ h:t/ (heart 心脏)3.规则总结ar: start,far, carda: pass

4、, answeral: halfer: clerk/:/1发音要领：/:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。 发音诀窍： 类似发汉语的“喔”，园唇突出，舌头自然垂放，想公鸡一样，震动声带发出“喔”声即可。 2. 单词举例：辅音+元音：/f/+/ :/=/f :/ (four 四)元音+辅音：/ :/+/t/ =/:t/ (ought 应该)辅音+元音+辅音：/b/+/ :/+/d/=/b:d/ (board 板)3.规则总结or: horse, shortou: thought, boughta: water, alwaysal: walkau: caughtaw: la

5、w, dawnore: more, beforeoor: door, floorour: four/:/1.发音要领：/:/为长元音，舌端离开下齿，舌中部抬高，唇形扁平，向左右略微拉开。发音诀窍：像汉语的“饿”音，注意不要发得太短。2. 单词举例辅音+元音：/s/+/:/=/s:/ (sir 先生)元音+辅音：/:/+ /=/ : / (earth 地球)辅音+元音+辅音：/t/+/ :/+/m/=/t :m/ (term 学期)3. 规则总结ir: dirtyer: heror: workur: furear: heard, learn/i:/1. 发音要领：注意/i:/为长音，舌端靠近下齿

6、，舌前部抬高，但不接触上齿龈，唇形扁平，接近闭合。发音诀窍：就像照相时我们喊“茄子”一样，用英语就喊“cheese”,因为这个词中的/i:/发音时，嘴角向两侧拉伸，像微笑。2. 单词举例：辅音+元音：/s/+/i:/=/si:/ （see 看见）元音+辅音：/i:/+/t/=/i:t/ (eat 吃)辅音+元音+辅音：/n/+/i:/+/d/=/ni:d/ (need需要)3. 规则总结i: police, machineea: sea, leaveei: receive, deceite: she, eve, eveningee: sweet, meetie: believe, thief/

7、u:/1. 发音要领：/u:/为长元音，舌端离开下齿；舌后部抬高；唇形尽量收缩得小而圆并且向前突出。 发音诀窍：嘴唇撅起，圆而突，音拉长。2 单词举例 辅音+元音：/t/+/ u:/=/tu:/ (too 也，太)元音+辅音：/ u:/+/z/ =/u:z/ (ooze 渗出)辅音+元音+辅音：/g/+/u:/+/s/=/gu:s/ (goose 鹅) 3. 规则总结o: who, dooo: moon, noon, coolou: youth, throughu: ruleoe: shoeew: flewui: fruitue: blue, true【例题精讲】/:/ half past t

8、en 十点半/:/ short or tall 矮或高/:/ turn blue 变蓝/i:/ eat meat 吃肉/u:/ too few 太少的【巩固练习】一、朗读下列音标 /i:/ /i:t/ /pi:k/ /bi:d/ /di:d/ /u:/ /fu:d/ /ku:l/ /pu:l/ /tu:l/ /:/ /n:t/ /t:n/ /f:k/ /m:n/ /a:/ /da:k/ /ka:m/ /ba:n/ /a:d/ /:/ /b:d/ /t:n/ /:d/ /n:s/二、字母组合的发音。/i:/ ee - sleep bee/i:/ ea - teacher cheap/a:/ ar

9、 - car park/u:/. oo - too moon三、根据所给的单元音音标，朗读下面的词组。/i:/ the deep sleep 酣睡green tree 绿树/:/ the third world 第三世界the early bird 早到者/u:/ the blue roof 蓝色的屋顶a cool pool 一个清凉的水池/:/ a small ball一个小球more and more越来越多/a:/ a dark park一个阴暗的公园 start a car发动汽车第二节 短元音【知识梳理】/1. 发音要领：注意/为短元音：舌端靠近下齿；舌前部抬高，略高于/e/的舌位；

10、唇形扁平， 但开口比/e/略大，可容纳食指和中指发音诀窍：/是四个前元音中开口最大的音，嘴咧得像在傻笑。2单词举例：辅音+元音：/f/+/=/f / 元音+辅音：/+/z/=/z/ （as像）辅音+元音+辅音：/k/+/+/t/=/kt/ (cat猫)3发音规则： a: habit, flag at: plaid/e/1. 发音要领：注意/e/为短元音；舌端靠近下齿；舌前部抬高，略高于/i/的舌位，唇形扁平，但开口比/i/略大，可容纳一个食指尖。发音诀窍：有点像轻轻地应声“哎”2单词举例：辅音+元音：/l/+/e/=/le/ 元音+辅音：/e/+/g/=/eg/ (egg 蛋)辅音+元音+辅音

11、：/b/+/e/+/t/=/bet/ (bet 打赌)3规则总结 e:bed, get, let a: many, any, ea: head, weather, bread ai: said ie: friend ue: guest/i/1 发音要领： 注意/i/为短元音；舌端靠近下齿；舌前部抬高看，略高于/i:/的舌位；唇形扁平，但开口比/i:/略大，可容纳一个小指尖。发音诀窍：从/i/出发，收腹，发音短促，就像军训时报数喊“一”。2 单词举例：元音+辅音：/i/+/z/=/iz/ (is 是)辅音+元音+辅音：/b/+/i/+/t/=/bit/ (bit 一点儿)3 规则总结i: pig

12、, film, kicky: gym, copy, pitye: expect, goodness, carelessa: cabbageo: womenei:foreignui: buildingey: money/1. 发音要领：注意/为短元音，舌端离开下齿，舌身尽量降低，后缩，舌后部抬高；双唇稍稍收圆，开口大。 发音诀窍：从/:/音发起，舌后部抬的比/:/略低，口型比/:/稍大，音短促。2. 单词举例元音+辅音：/+/d/=/d/ (odd 奇怪的)辅音+元音+辅音：/l/+ /+/t/=/lt/ (lot 许多)3规则总结o: job, knocka: wash, whatou: co

13、ughow: knowledgeau: because/1.发音要领：/为短元音，舌后部的靠钱部分稍抬起，舌端两侧触下齿，唇形扁平，放松发音诀窍：像发汉语“啊”音，双唇向两旁平伸，但张口不大，声音短促。2.单词举例辅音+元音：/m/+/=/m/元音+辅音：/+/s/=/s/ (us我们)辅音+元音+辅音：/k/+/+/p/=/kp/ (cup 杯子)1. 规则总结u： upo： love, moneyoo：bloodou： young/u/1. 发音要领： /u/为短元音，舌端离开下齿，舌身收缩，舌后部抬高，双唇自然收圆稍向前突出。 发音诀窍： 上下唇稍微撅起，形成的气孔要比发/u:/时大些。

14、2单词举例辅音+元音：/t/+/ u/=/tu/ (to 对，向)辅音+元音+辅音：/f/+/u/+/t/=/fut/ (foot 脚)3. 规则总结oo: hood, hookput: put, pull, fulloul: would, shouldo: woman【例题精讲】一、读出下列音标。第一组 /i:/ /i:t/ /pi:k/ /bi:d/ /di:d/ /i/ /it/ /pik/ / bid/ /did/ /e/ /et/ /pek/ /bed/ /ded/ /t/ /pk/ /bd/ /dd/第二组 /u:/ /fu:d/ /ku:l/ /pu:l/ /tu:l/ /u/

15、/fut/ /kuk/ /put/ /tuk/ /:/ /n:t/ /t:n/ /f:k/ /m:n/ / /nt/ /tp/ /fnd/ /mp/第三组 /a:/ /da:k/ /ka:m/ /ba:n/ /a:d/ / /dk/ /km/ /bn/ /n/ /:/ /b:d/ /t:n/ /n:s/ / / big/ / sist/ / mi:t/ / ti:/【巩固练习】1、 字母组合的发音。/i:/ ee - sleep bee/i:/ ea - teacher cheap/e/ ea - head bread/a:/ ar - car park/u:/. oo - too moon/

16、u/ oo - look book2、 根据所给的单元音音标，朗读下面的词组。/i/ a thick stick 一根粗的棍子 a silver lid 一个银盖子/e/ a red dress 一件红衣服 the next step 下一步 fresh eggs 鲜蛋 / a black hat 一顶黑礼帽 the happy dad 快乐的爸爸 catch a cat 捉猫/ a clever waiter 一位聪明的侍者 the correct answer 正确的答案/u/ a good cook 一个好厨师 have a look 看一看on food 步行 full moon 满月

17、/ a hot pot一个火锅 a soft knock轻轻的叩门声a watch shop一家表店 lock the box锁上箱子盒子/ a Sunday club星期日俱乐部 some luck 一些运气 much honey许多蜂蜜第三节 双元音8个双元音 /ei/ /ai/ /u/ /u/ /au/ /i/ /i / /双元音的发音要领是：前长后短 前重后轻【知识梳理】一、/ u/，/au/ u/1. 发音要领：双元音，舌位由低向高滑动，唇形由扁平偏园到略园 发音诀窍：先发/ /,下颚稍向上抬起，自然向/u/滑动，不到/u/,即告发音完成，中间无停顿；双唇由扁平收圆2单词举例辅音+元

18、音：/t/+ / u/=/t u/ toe 脚趾)元音+辅音：/ u/+/n/=/ un/ (own 拥有)辅音+元音+辅音：/n/+ / u/+/z/=/n uz/ (nose 鼻子)3规则总结o: go, soow: know, snowoa: loak, boatou: thoughoe: toeew: sew （缝，缝纫）/au/1. 发音要领：先发/a:/，双唇收起，自然向/u/滑动，不到/u/,即告发音完成，中间无停顿，双唇收圆，舌后部稍稍抬起。2 单词举例辅音+元音：/c/+/ au /=/cau/ (cow 奶牛)元音+辅音：/ au /+/t=/ aut/ (out 外面的)

19、辅音+元音+辅音：/d/+/au/ +/n/= /daun/ (down 向下)3. 规则总结ow: allow, nowou: mouth, ground二/ei/，/ai/，/i/ei/1.发音要领：/ei/为双元音，先发/e/，下颚迅速向上合拢，自然向/i/滑动，不到/i/，中间无停顿。2单词举例 辅音+元音：/s/+/ei /=/sei/ (say 说)元音+辅音：/ ei/+/k/ =/eik/ (ache 疼)辅音+元音+辅音：/f/+/ ei/+/s/=/feis/ (face 脸)3规则总结a: make, sameay: pay, way, mayai: waitei: ei

20、ghtea: greatey: they/ai/1.发音规则：双元音，先发/a:/,下颚迅速向上合拢，自然向/i/滑动，不到/i/。像说汉语我爱你的“爱”，但嘴要张大到不能再大。2单词举例辅音+元音：/h/+/ai/=/hai/ (high 高)元音+辅音：/ai/+/s/ =/ais/ (ice 冰)辅音+元音+辅音：/n/+/ai/+/t/=/nait/ (night 夜晚)3规则总结y: fly, cryi: niceigh: high, lightie: lieei: eitheruy: buy/i/1. 发音要领：双元音，先发/i/,下颚迅速向上合拢，自然向/i/滑动，不到/i/，中

21、间无停顿。2 单词举例辅音+元音：/t/+/ i /=/ti / (high 高)元音+辅音：/ i /+/l/ =/il/ (ice 冰)辅音+元音+辅音：/k/+/i /+/n/=/kin/ (night 夜晚)3. 规则总结oy: toy, joyoi: spoil三./i/，/e/，/u/i/1. 发音要领：双元音，唇形由边跑那个到圆形，成自然状态。先发/i/，快速自然向/滑动，中间无停顿。2单词举例：辅音+元音：/n/+/i /=/ni / (near 近的)元音+辅音：/i /+/s/ =/i z/ (ears 耳朵（复数）辅音+元音+辅音：/p/+/i /+/s/=/pi s/

22、(pierce 穿透)3 规则总结e: periodea: reallyear: hear, clearia: materialeer: peerere: hereiou: serious/e/1.发音要领： 双元音，唇形由扁平到自然。先发/e/，快速自然向/滑动。2单词举例辅音+元音：/w/+/e /=/we / (wear 穿，戴)元音+辅音：/e /+/z/ =/e z / (airs 复数，架子）辅音+元音+辅音：/+/e /+/z/=/ez / (theirs 他们的)3规则总结a: areaare: spareear: pear, wearair: pairere: thereei

23、r: their/u/1.发音要领：双元音，舌位由高相抵滑动，唇形由圆形到扁平自然。先发/u/，快速自然向/滑动。2单词举例辅音+元音：/p/+/u /=/pu / (poor 贫穷的)元音+辅音：/u /+/d/ =/u d/ 辅音+元音+辅音：/g/+/u /+/d/=/gu d / (gourd 葫芦)3.规则总结oor: poorua: usualour: tourure:cureur: curious【例题精讲】一词组练习（注意连读）down town 商业中心thousands of 数以千计的make way 让路a quiet life 平静的生活make a choice 做

24、选择a good idea 一个好主意here and there 到处during the day 在白天二、辨音练习1. / u/-/ :/bone-burn tone-turn coal-curl2. /au/-/:/shout-short house-horse down-dawn now- nor3/ei/- /e/late- let sail-sell wait- wet4. /i/-/:/coil- call toil-tall oil-all5. /i /-/e /fear- fair sheer-share 6. /u /-/e /sure- share tour-tear

25、poor-pair【巩固练习】/ei/ 字母组合：ea ay aia great day一个伟大的日子the same way同样的方法the late train晚班车take place发生wait in the rain在雨中等候/ai/ 字母组合：igh inda bright smile快乐的笑容a tired child一个疲倦的孩子a kind writer一位和善的作家quite right很对非常正确five libraries五个图书馆/i/ 字母组合：oy oithe boys voice男孩的声音the boiling point沸点make a choice选择ful

26、l of joy充满了欢乐boil the oil熬油/au/ 字母组合：ou owa loud sound响声a brown house一幢棕色的房子shout out喊起来found the cow找牛thousands of flowers千万朵花/u/ 字母组合：oa owa cold stove冷却的炉子the slow boat慢驶的船below zero在零下no hope没有希望roses in the snow雪中玫瑰/i/ 字母组合：ea eara queer idea奇怪的念头a real hero一位真正的英雄cheerful tears快乐的眼泪near the th

27、eatre在剧院附近from ear to ear列着嘴/字母组合：air ear are ererepair the chair修椅子fair hair金发share a pear分梨take care小心here and there到处各处/u/ 字母组合：our ure oora tour to Europe到欧洲的旅行make sure确认弄清楚rich and poor贫富【课外拓展】一、单词辨音（选出读音不同的一项）( ) 1. A. tableB. grapeC. danceD. plate( ) 2. A. clockB. cold C. coffeeD. hot( ) 3.

28、A. touchB. houseC. blouseD. out( ) 4. A. forty B. worker C. horse D. sports( ) 5. A. hatsB. shirtsC. sweetsD. birds( ) 6. A. house B. out C. mouse D. touch( ) 7. A. work B. turn C. purse D. Saturday ( ) 8. A. forty B. doctor C. horse D. morning( ) 9. A. think B. this C. birthday D. three( ) 10. A. k

29、ites B. skirts C. boats D. birds( ) 11. A. now B. know C. how D. towel( ) 12. A. stampB. plan C. blackD. date( ) 13. A. these B. leg C. left D. friend( ) 14. A. fineB. milk C. writeD. mine( ) 15. A. ago B. closeC. clockD. home二、找出下列单词划线部分的发音与所给音标相同的单词 ( ) 1. A. answer B. along C. camera( ) 2. /u:/ A

30、. cook B. cool C. good( ) 3. /au/ A. know B. snow C. cow( ) 4. /i:/ A. early B. concert C. people( ) 5. /e/ A. everything B. plan C. number( ) 6. /z/ A. slow B. envelopes C. oranges三、找出与所给单词划线部分读音相同的单词：( ) 1. book A. roomB. schoolC .lookD. afternoon( ) 2. food A. spoonB. cookC .goodD .football( ) 3.

31、 box A. gloveB hot C. noseD. come( ) 4. mother A. orangeB. shopC. someD .doll( ) 5. cake A. glassB. afterC. classD. plate( ) 6. bathroom A. danceB. planeC. tapeD. table( ) 7. back A. grandfatherB. any C. stationD. make( ) 8. live A. fine B. lightC. violinD. ice-cream( ) 9. how A. followB. windowC. n

32、owD. bowl( ) 10. bear A. near B. pearC. dearD. year( ) 11. bed A. he B. she C. yellowD. these( ) 12. we A. let B. vestC. redD. Chinese( ) 13. old A. shop B. sofa C. hot D. lovely( ) 14. true A. blue B. cup C. lunch D. umbrella( ) 15. plus A. June B. July C. ruler D. hurry( ) 16. London A. watermelon

33、 B. son C. colour D. come( ) 17. tomorrowA. town B. cow C. grow D. brown( ) 18. fine A. English B. thank C. canD. mango( ) 19. tea A. bread B. head C. sweater D. eat( ) 20. student A. study B. subject C. supermarket D. sunny学大教育精品课程 课题第二讲：辅音教学目标学习28个辅音重点难点1、掌握28个辅音2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。第一

34、节：爆破音、摩擦音（1）【知识梳理】朗读下面28个辅音音标。爆破音：/ /p/ / /k/ /d/ /t/ 鼻音：/m/ /n/ /边音 /l/半元音： /W/ /j/ 因为这几个音标中有/的音。摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ / / / / /h/ /r/破擦音：/ / / / /dr/ /tr/ 其中浊辅音发音时声带振动，而轻辅音发音时声带不振动。 清浊辅音对：（发音方法和发音部位相同）一、 爆破音/p/ 和/b/1 发音要领：/p/和/b/发音部位和发音方法相同：双唇紧闭，气流由双唇冲出，声带不振动，发出/p/, 如果气流在口腔滞留，伴随声带振动，发出/b/ 发音诀窍：/p/像发

35、汉语中的“颇”，但没有后面的韵母，/b/像发汉语中的“波”，同样没有韵母的音2 多音节划分picture=pic /pic/ + ture /t/=/pict/ (picture 图画)rubbish=rub /r/ +bish /bi/= /rbi/ (rubbish垃圾)3规则总结/p/: police, apple/b/: bite, rabbit/t/和/d/发音要领： /t/和/d/发音部位和发音方法相同：舌尖接触上齿龈，然后舌尖突然离开上齿龈，气流由舌尖和上齿龈之间冲出，发出爆破音。/t/清辅音，声带不振动，发音送气。/d/浊辅音，声带振动。发音诀窍：/t/像发汉语中的“特”，但没

36、有后面的e音。/d/像发汉语中的“德”，同样没有后面的e音。2多音节划分terrific= ter/t/ +ri/ri/+fic/fik/=/trifik/ (terrific 很棒的)divide= di/di/+ vide/vaid/=/divaid/ (divide划分)3规则总结/t/: twin, little, asked/d/: doctor, wedding, played/k/和/g/1发音要领：/k/和/g/发音部位和发音方法相同：舌后部隆起紧贴软腭，然后舌后部突然离开软腭，气流由舌后部和软腭之间冲出，发出爆破音。/k/清辅音，声带不振动，发音送气。/g/浊辅音，声带振动，

37、发音不送气。 发音诀窍：/k/像发汉语中的“科”，但是没有后面的e音。/g/像发汉语中的“歌”，同样没有后面的e音。多音节划分technique=tech/tek/+nique/ni:k/=/tekni:k/ (technique 技术)grammar=gram/ gr/+ mar/m/=/ grm/ (grammar 语法)3规则总结/k/: kind, cost, account, technique, quick, liquor/g/: gate, guard, egg二、摩擦音（1）/f/和/v/1发音要领：/f/和/v/发音部位和发音方法相同：上齿放于下齿上，气流从下齿下唇间缝隙通过

38、，上齿下唇摩擦成音。/f/清辅音，声带不振动，/v/浊辅音，声带振动。/f/音与汉语“夫”相似，但上齿下唇不能分开，必须摩擦声音，好似“咬下唇”，而且/f/音不含元音/u/./v/音与汉语“屋”相似，但上齿下唇不能分开，必须摩擦声音且声带振动。2 多音节划分enough=e/i/+nough/nf/=/inf/ (enough 足够的)even=e/i:/+ven/vn/=/i:vn/ (even甚至)3 规则总结/f/: forever, physics, puff, laugh/v/: drive/和/1发音要领：这两个音发音部位和发音方法相同：舌尖放在上下齿之间，轻触上齿的下边缘，气流从

39、上齿和舌尖之间缝隙流出，上齿和舌尖摩擦成音。/清辅音，声带不振动，发音送气。/浊辅音，声带振动。2多音节划分thirteen=thir/:/+teen/ti:n/=/:ti:n/ (thirteen 十三)although=al/:l/+though/u/=/ :lu/ (although 虽然)3 规则总结/： three/: the/s/和/z/发音要领：这两个音发音部位和发音方法相同：舌尖靠近下齿龈，气流从下齿龈和舌尖之间缝隙流出，下齿龈和舌尖摩擦成音。/s/清辅音，声带不振动，发音送气。/z/浊辅音，声带振动，发音。多音节划分Sunday=sun/sn/+day/di/=/sndi/ (Sunday 周日)zebra= ze/zi:/+bra/br/=/zi:br/ (zebra 斑马)规则总结/s/: c