第三章-第四节.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date第三章-第四节江苏省技工院校理论授课教案（首页）课题：第三章 铁路运输 合同第四节 铁路旅客运输合同教学目的要求： 1、掌握铁路旅客运输合同的概念；了解旅客的权利义务，承运人的权利义务，旅客运输合同的基本凭证，铁路旅客运输合同主体资格的确认。教学重点、难点：铁路旅客运输合同主体资格的确认重点：铁路旅客运输合同的概念，了解旅客的权利义务，承运人的权利义务，旅客运输合同的

2、基本凭证难点：铁路旅客运输合同主体资格的确认授课方法：基础知识讲解 案例分析 分组讨论 师生互动学习 教学参考及教具（含多媒体教学设备） 教学参考书 杨紫炟、徐杰主编经济法学北京大学出版社2009年 第五版授课执行情况及分析：授课计划完成，教学气氛活跃师生互动好。板书设计或授课提纲第四节 铁路旅客运输合同一、铁路旅客运输合同概念二、旅客的权利义务（一）旅客的权利（二）旅客的义务三、承运人的权利义务（一）承运人的权利（二）承运人的义务四、铁路旅客运输合同的基本凭证五、火车票有效期间六、旅行变更的处理七、铁路旅客运输合同主体资格的确认小结作业教学环节及时间分配教 学 内 容教学方法组织教学：复习引

3、入 讲授新课： 1、问好 2、考勤1、铁路行李、包裹运输合同的概念及凭证？2、行李、包裹范围？第三章 铁路运输合同 第四节 铁路旅客运输合同 一、铁路旅客运输合同概念 1、概念：是明确铁路运输企业与旅客之间相互权利义务关系的协议。 2、旅客运输合同成立、履行与终止 1）从售出车票时起成立 2）旅客进站检验车票合同开始履行 3）按票面规定运输结束旅客出站缴销车票时止， 合同履行完毕终止二、旅客的权利义务 （一）旅客的权利： 1、依据车票载明的内容乘车； 2、要求承运人提供与车票等级相适应的服务并 保障旅行安全 3、对运送期间发生的人身损害有权要求赔偿； 4、对承运人过错造成的随身物品的损失要求赔

4、偿。（二）旅客的义务 1、支付运送费用； 2、遵守乘车规定，听从工作人员的引导； 3、爱护铁路设施设备，维护公共秩序和运输安全。三、承运人的权利义务（一）承运人的权利：1、收取运输费用2、要求旅客遵守国家法令和铁路规章制度，保证安全；3、对损害他人利益和铁路设施、设备的行为有权制止、消除危险和要求赔偿。（二）承运人的义务1、确保旅客运输安全正点；2、提供良好的旅行环境和服务设施并文明礼貌地为旅客服务；3、对运送期间发生的旅客人身损害予以赔偿；4、对铁路运送过程造成的旅客自带行李损失予以赔偿。学生回答解决重点解释重点通过案例说明 教学环节及时间分配教 学 内 容教学方法第二节课火车票 全价票 儿

5、童减价票(1.2-1.5) 减价票 学生减价票 伤残军人半价票 儿童票新标准2010.12.1实施。 火车票分电子软票和代用票。身高1.21.5米的儿童,享受半价客票,1.2米以下儿童免票,比原来的标准提高了10厘米。五、火车票有效期间按乘车里程计算，500km内2天，超过500km时，每增加1000km加1天，不足1000km的尾数也按1天计算。六、旅行变更的处理1、变更等级（站、车） 由低等级变更为高等级方可办理。2、变更径路（站、车） 发站、到站不变，只变更经过的线路。3、变更日期（发站） 旅客不能按票面指定的日期、车次乘车时，应当在票面指定的日期、车次开车前办理一次提前或改晚乘车签证手

6、续。原票已托运行李的，在改签后的新票背面注明“原票已托运行李”字样并加盖站名戳。七、铁路旅客运输合同主体资格的确认根据民法通则合同法和铁路客运规程规定：旅客作为铁路运输合同的主体，应具有相应民事行为能力的提问学生乘车经历讲述本节难点师生讨论分析教学环节及时间分配教 学 内 容教学方法小结：作业：自然人（含公民、外国人、无国籍人）。 凡是年满10周岁的人可成为铁路旅客运输合同的主体。 未满10周岁的未成年人或不能辨认自己行为的精神病人不能成为铁路旅客运输合同的主体，必须要有监护人或监护人委托的人同行，才能乘车旅行。小节：本次课重点讲授旅客运输合同的概念，旅客运输合同的基本凭证，铁路旅客运输合同主体资格的确认。要求同学们对承运人及旅客的权利义务有所了解。P58 二、选择三、判断四、分析 全部习题难点解决案例分析-