苏教版四年级语文下册期中测试卷(B卷).doc

《苏教版四年级语文下册期中测试卷(B卷).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级语文下册期中测试卷(B卷).doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版四年级语文下册期中测试卷(B卷)苏教版四年级语文下册期中测试卷(B卷)期中测试卷（B卷） 时间：80分钟满分：100分一、看拼音，写词语。(10分)二、给画横线的字选择正确的读音，用“”标出。(6分)沼泽(zho zho) 肆虐(l n)鲜为人知(xin xin) 滂沱(pn pn) 树冠(un un) 脸颊(ji ji)三、写出下列词语的近义词或反义词。(5分

2、)1写近义词。策略()讨论()征伐() 举荐()惊讶()违犯()2写反义词。蜿蜒()违犯()聚精会神()大雨滂沱()四、把可以搭配的词语用线连起来。(4分)树立情操 健康地玩耍培养需求 耐心地成长陶冶能力 独立地教导了解理想 高兴地生活启事 启示五、选择恰当的词填空。(5分)1科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到()，发明了潜水艇。既又 虽然但是 尽管还是2小峰的文具盒不见了，他写了一则寻物( )。3我( )讨厌那些看似可怜的乞丐，()给了他一元钱。4我( )希望自己早点长大，( )很害怕长大。5这道题( )看起来很简单，( )回答起来挺复杂。六、按要求写句子。(6分)1在原句上修改病句。(1

3、)今天下午，爸爸一定可能回来。(2)我把作文中不正确的错别字改正过来。2换一种说法，句子的意思不变。(1)要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？_(2)现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？_3把句子写生动。(1)春天到了，草儿绿了。_(2)山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。_七、按自己的理解填空。(14分)1祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“_， _”。 2学了天鹅的故事，我想到了一些成语 _，想到了一句名言警句： _。3猎人们个个惊得_，_地放下了猎枪。猎人们是被这群羚羊_、_的精神所感动了。4刘备刚把诸葛亮从隆中请来 ，_的诸葛亮便屡献妙计，可谓_，这让关羽和张飞非

4、常钦佩。诸葛亮上知天文、下知地理，每次作战都能_，有胆量，够细心，可谓_。为了辅佐刘备统一天下，诸葛亮尽心竭力，真是_，_。八、语言运用。(4分)你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会怎样鼓励他？_九、读感冒灵说明书，完成练习。(4分)功能与主治用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。服法与用量口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。储藏密封保存有效期一年读了说明书后，请判断四年级学生小明的下列做法，正确的打“”，不正确的打“”。(1)小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。()(2)小明

5、着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次12片。()(3)爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。 ()(4)瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。()十、课外阅读。(12分)儿童的智慧小姑娘，只有五岁。有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。知道这上面的小黑点是什么吗小姑娘问我我拿过来仔细(打量 端详)了半天只好老老实实地请教这是什么东西“是蜜蜂拉的屎。”“啊？”我(惊讶惊慌)极了，“你怎么知道的？”“我注意看过啦，看了很多次呢！”她说，“蜜蜂可聪明

6、呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做个记号。别的蜜蜂飞来一看，噢，这朵花采过了，就不用白过去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才知道哪朵花采过了，哪朵花没采过呢？”“哦，原来是这样，有道理。”我一下子明白过来，深有感触：我活了40多年，怎么从没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是瞎忙呢！是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？1从括号里选择合适的词语用“ ”画出来。(2分)2给第三、四自然段加上合适的标点。(3分)3“深”在字典中主要有三种解释：深度；深奥；很，十分。文中“深有感触”的 “深”应取第 _种解释。(1分)4按照短文内容，根据自己的理解，用简短的语言填空。(2分)“我活了40多年，怎么从没注意过这件事呢？”“这件事”是指_。“我”一直以为_。5你觉得文中的小姑娘是一个怎样的孩子？请你写句话夸夸她。(2分)_6请针对短文另提一个你认为有价值的问题考考大家。(2分)_十一、我写我心(30分)你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。题目自拟，350字左右。-