深圳市中考物理模拟试卷(2).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date深圳市中考物理模拟试卷(2)wlwz2017年深圳市中考物理模拟试卷(二)姓名 学号 (满分:60分)得分 一、选择题(每小题1.5分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)1我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是( )A只要物体振动,我们就能听到声音 B街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声C声音的响度越大,其音调越高 D“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判
2、断的2回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是( )A跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性 B运动鞋底的花纹可以增大摩擦C踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理3在如图1所示的四种剪刀中,正确使用时,属于费力杠杆的是( )A B C D图1甲 乙图24如图2所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,它们的液面在同一水平面上。若液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则p甲和p乙的关系为( )Ap甲p乙 Bp甲p乙图3 Cp甲=p乙 D无法确定5将一重为1000N
3、的建筑材料匀速运送到6m高的楼上,站在楼上时,一个人可产生的平均拉力为150N。建筑工人用一个重100N的滑轮和一根足够长的绳子,用图3所示的滑轮将建筑材料拉到楼上。如果不计绳重和摩擦,以下说法中正确的是( )A需要4个人,机械效率为91% B需要4个人,机械效率为83%C需要3个人,机械效率为91% D需要3个人,机械效率为83%6海水流动所产生的海流能蕴藏无比巨大的能量,下列说法正确的是( )A海流能是不可再生能源 B海流能的应用会严重污染环境C海流能不能转化成电能 D海流能的应用具有广阔前景7用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )S2S1L1L2图4
4、A小球一定带正电 B小球一定带负电C小球可能带负电,也可能带正电 D小球一定不带电A B C DL1L2S2S1L2L1S2L2L2S1S2L2L1S1S2S1图58如图4所示为实物图,则图5中的电路图与它相对应的是( )9如图6甲所示的电路是检测汽车驾驶员是否酒驾的原理图。R为气敏传感器,R的阻值与周围酒精浓度Q的关系如图6乙所示,已知R0为定值电阻,电源电压恒定不变,检测时,喝了酒的驾驶员对着气敏传感器吹气,则下列判断正确的是( )SARR0RQ甲乙气敏电阻图6A酒精浓度越小,R的阻值变大,电流表示数越大B酒精浓度越小,R的阻值变小,电流表示数越大C酒精浓度越大,R的阻值变大,电流表示数越
5、大D酒精浓度越大,R的阻值变小,电流表示数越大0U/VI/A图710有两只标有“220V 1000W”的相同规格电加热器,这种电加热器在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图7所示将这两个电加热器串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率为P总,则( )A0P总500W BP总=500WC500WP总1000W DP总=2000W11如图8所示,在闭合开关的瞬间,AB棒水平向左运动;若将电池反接并接通开关S,AB棒的运动方向是( )图8A水平向左 B水平向右 C竖直向上 D竖直向下12下列处理用电事故的措施中,正确的是( )A有金属外壳的家用电器如果没有接地,其外壳一定要接地B电器失火时,
6、先用泡沫灭火器灭火,再切断电源C空气开关跳闸时,应立即使空气开关复位,再进行检修D遇到有人触电时,先直接将人拉开进行抢救,后切断电源13小明在游览了深圳市人民公园时,如图9甲所示他看到平静的水面上有一座石桥,桥孔看上去是圆形的。当水面上升一段时间后,看到桥孔的形状的是图乙中的( )A B C D甲 乙图914把高4cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了2cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是( )A7.5cm B12.5cm C4.5cm D10cm15将刚烧开的水倒入干冰(固态二氧化碳)中,水像重新沸腾一样,水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷
7、入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是( )A“雾气”是水蒸气 B“雾气”的形成是汽化现象C气泡内主要是水蒸气 D气泡内主要是二氧化碳气体16下列过程属于将内能转化机械能为的是( )A汽油机的压缩冲程 B流星在大气层中穿行的过程C水蒸气顶起水壶盖的过程 D行驶的汽车从开始刹车到停止的过程二、实验题(共12分)17(6分)(1)根据探究“二力平衡的条件”的实验过程思考回答:小丽同学利用小车、支架、滑轮等器材设计组装了如图10甲的实验装置来实施探究。在探究力的大小对二力平衡的影响时,滑轮的作用是_。甲 乙图10增减左右两盘内的钩码数量,当两盘内的钩码数量_(填“相等”或“不相等”
8、)时,观察到小车处于平衡状态。当两盘内的钩码数量_(填“相等”或“不相等”),观察到小车处于非平衡状态。如图10甲所示,小丽保持力F1与F2大小相等,用手将小车扭转一定的角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足_的条件。小明同学利用木块、桌子、滑轮等器材设计组装了如图10乙的实验装置来探究“二力平衡的条件”。请你判断_(填“小丽”或“小明”)同学设计的实验装置更加合理,其原因是:_。(2)(6分)在探究电流与电阻的关系实验中,提供的实验器材有:三只阻值分别为5、10、20的定值电阻、电源(电压6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器
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