鄂教版语文六年级下册第一、二单元测试卷.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date鄂教版语文六年级下册第一、二单元测试卷鄂教版语文六年级下册第一、二单元测试卷鄂教版六年级下册一二单元测试卷一、 规范书写（2）延安窑洞，穿过岁月的烟尘，仍显示出经久不衰的魅力；井冈翠竹，经历战火的洗礼，依旧生机勃勃。二、 基础部分1、 看拼音，写词语（11）kun chu ch l yn qi zhng png zhu zhung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、zhung hung zhn xn yn mn yn rn xing jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hng tng d xio fn b g shn jng jng y y（ ） （ ） （ ）y q fng f b shn sh shu hn fi p sn（ ） （ ） （ ）2、 词语填空（8）（ ）毛（ ）角 出类（ ）（ ） （ ）风宿（ ） （ ）牙（ ）嘴（ ）山（ ）野 血雨（ ）（ ） 鬼（ ）狼（ ） （ ）之不（ ）3、 名句积累（6）（1）南宋诗人林升在题临安邸中，用“ ， ”辛辣讽刺了南宋统治者沉湎声色、不思进取。（2）在诗人祁念曾心里，延安这座城市里有一

3、种精神，因此他“ ，在追寻昔日的春光； ”，在追寻雨露和太阳。（3）我们常用“ ， ”这句话来劝谏别人不要执着于过去的所作所为，而应该努力争取美好的未来。（4）无论是求学路还是报国路，其过程一定是坎坷曲折的，要想抵达成功的彼岸，需要我们不断探索践行。屈原离骚中“ ， ”说的就是这个道理。 （5）有着“七绝圣手”美称的盛唐诗人王昌龄在其出塞中，用“ ， ”表达了平定边患、安定和平的期盼。（6）毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是 、 的。毛竹年年绿，为的是等待亲人，等待当年用 、用 ，等待 。三、 语言运用1、 关联词填空（5）如果就 虽然但是 因为所以 只有才 尽管还 与其不如（1）（ ）十

4、二个红小鬼巧妙摆脱了人贩子的拐骗，机警躲过了财狼、野兽的袭击，战胜了病痛的折磨，历经磨难，成功追上了大部队，（ ）妇女部长夸赞他们是有志气、有毅力的英雄少年。（2）（ ）我还没有学会怎样骑自行车，（ ）我并没有反对妈妈卖掉自行车。（3）（ ）遇上下雨下雪的天气，我的报纸（ ）有被淋湿损坏的可能了。（4）（ ）身体的原因让我不能打球，可我（ ）是没有经受住诱惑，冲上场抢了表演系的球，运球上篮。（5）（ ）说井冈翠竹一文是在赞扬修直挺拔的井冈毛竹，（ ）说是在赞扬坚贞不屈、无私奉献的革命战士和现代化建设者。2、句式运用（7）（1）如果一旦失去了你，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？改为

5、陈述句： （2）竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。所用修辞： 仿写： （3）“这是送给你的圣诞节礼物。”高登先生微笑着对我说。改为第三人称转述句： 3、口语交际（4）新学期伊始，班上最调皮的小A同学决定痛改前非，同时还想竞选班级副班长一职，为大家服务。你是小A，你会对同学们说： 当同学们不信任小A，作为小A的班主任，你会说： 4、 判断（5）（1）“船不小心搁浅了”与“这个开发项目搁浅了”两句中的“搁浅”一词意思相同。 （ ）（2）“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁”一句中“老牛破车”是指落后的生产力，“顶天立地的脊梁”是指宝塔山

6、的山脊。（ ）（3）“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”告诉我们学习、言行不能散漫随便。（ ）（4）“两弹一星”功勋科学家孙家栋是2016年十大感动中国人物之一。（ ）（5）第24届冬奥会将在北京、张家口联合举行，这是中国历史上第一次举办冬奥会。（ ）四、 阅读理解课内阅读（一）（7）爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突，能够这样去爱的人，永远青春年少，追求美好，渴望创造，不管他是十几岁还是几十岁。后来再后来，我把一个个字投进稿纸上的一个个格子的时候，我大汗淋漓又酣畅淋漓的时候，我知道，我还是那个十二三岁的女孩。天上挂着一只火球

7、，地上奔着一只篮球1、“我把一个个字投进稿纸上的一个个格子的时候”一句中的“投进”可否改为“写在”？为什么？（3） 2、作者后来成了一名作家，可她为什么说自己还是那个十二三岁的女孩？结合课文说说你的看法。（4） 课外阅读（二）（15）妈妈的礼物有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊，我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物！”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩

8、子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说 孩子 你错了 其实 你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物 你应该珍惜才对 那 我怎么会不知道 孩子惊奇地问 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你去 世界；给了你 的耳朵，让你去 世界；给了你一双腿，让你去 世界；给了你一双手，让你去 世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！”1、 给文章第五段加上合适的标点。（3）2、 给文章第八段横线处填上合适的词语。（3）3、 文中孩子情绪前后发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（4） 4、 孩子听完老人最后一席话后是怎么想的？展开丰富想象，为短文加上结尾。（5） 五、 习作（30）在稚气未消的孩子眼里，天空是彩色的，阳光透过三棱镜折射出梦幻般的色彩；在艺术家眼里，天空是绿色的，承载着生命的希望；在环保者眼里，天空是灰色的，雾霾隔断了人与蓝天在你眼里，天空又是什么颜色的呢？请以“天空”为题，写一篇文章。-