植物生理学2套模拟卷及答案讲解.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date植物生理学2套模拟卷及答案讲解促进叶片气孔关闭的植物激素是第一套：一、选择题、促进叶片气孔关闭的植物激素是（）。A生长素 B赤霉素C细胞分裂素 D脱落酸2、植物根系吸收的水分向地上部分运输时，主要通过（）。筛管 B共质体 C质外体 D胞间连丝3、以下关保卫细胞的说法不正确的是（）。A 保卫细胞的叶绿体中含有丰富的淀粉体，黑暗时淀粉积累，而光照时淀粉减少B 气体通过气孔

2、表面的扩散速率不与气孔的面积成正比，而与气孔的周长成正比C 气孔完全关闭时，用无CO2的空气处理可使气孔张开D 不是所有的气孔外侧都有副卫细胞4、下列关于细胞壁蛋白质的说法不正确的是（）。A 伸展蛋白具有丝氨酸羟脯氨酸高度重复的基序B 纤维素在细胞壁中是纤维素酶的主要底物C 酸性环境有利于纤维素酶的水解活性D 扩张蛋白对pH敏感，且具有高度专一性5、C3、C4、CAM植物的碳固定的CO2受体分别是（）。ARuBP PEP PEP BRuBP RuBP PEPCRuBP PEP RuBP DPEP RuBP PEP6、在光照弱、温度低的条件下，C4植物的光和速率（）C3植物。A高于 B低于 C等

3、于 D无法比较7、下列说法中错误的是（）。AC4植物在低温环境下仍可以很好地生长B昼夜温差大，有利于净光合产物的积累，所以北方生长的苹果比较甜C在高CO2浓度下，温度是光合作用的主要限制因子D水分过多不利于植物生长8、光呼吸碳氧化循环在以下哪三种细胞器中完成（）。A叶绿体、核糖体、线粒体 B叶绿体、过氧化物酶体、液胞C叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 D高尔基体、过氧化物酶体、线粒体9、氨的同化作用中（ A ）植物多利用其绿色组织还原硝酸根。A热带 B温带 C寒带 D亚寒带10、下列不是影响根系吸收矿质元素的因素是（C）。A土壤温度 B土壤pH C土壤水分 D土壤通气情况11、大部分硝酸还原酶在还

4、原硝酸时的供氢体式（C）。A水 BNADPH CNADH DNADH 和 NADPH 12、利用水泵将营养液循环利用的方法是（B）。A溶液培养法 B营养膜培养法 C有氧溶液培养法 D都不是13、下列属于生理酸性盐的是（ AD ）。A硫酸铵 B硫酸钠 C硝酸钾 D氯化铵14、具有门控特性的离子跨膜运输蛋白是（A）。离子通道 离子载体 致电离子泵 中性离子泵15、不属于植物细胞膜上H+-ATP酶的是（B）。A位于质膜上的P型H+-ATP酶位于内质网膜上的P型H+-ATP酶位于液泡膜上的V型H+-ATP酶位于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上的F型H+-ATP酶16、（，二硝基苯酚）能消除线粒体内膜两侧的

5、电势差这种物质称（）。激活剂偶联剂解偶联剂抑制剂17、位于线粒体内的末端氧化酶有（）。抗坏血酸氧化酶酚氧化酶抗氰氧化酶乙醇酸氧化酶18、下列可进行光保护的色素是（C）。A叶绿素a B叶绿素b C类胡萝卜素 D藻胆素19、下列（C）结构中具有四个吡咯环。A叶绿素a，叶黄素B叶绿素a,胡萝卜素C叶绿素b,藻胆素D叶绿素b，类胡萝卜素20、光能在色素分子间的传递形式是（D）。A光能 B热能 C电子 D共振二、简答题：简述植物根系吸收水分的方式与动力答：植物吸收水分的方式有两种：主动吸水与被动吸水。主动吸水的动力为根压，与根系的生理活动有关，消耗生物能；被动吸水的动力为蒸腾拉力，与根系的生理活动无关，

6、不消耗生物能。光合电子传递途径有几个类型，各条途径有什么特点？答：光合电子传递途径有3种类型：一是非环式电子传递，指水光解释放出的电子经PSII、PSI两个光系统，最终把电子传递给NADP+，生成NADPH。二是环式电子传递，指光下PSI产生的高能电子经Fd、Cytb/f复合体、PC返回PSI反应中心。三是假环式电子传递，指水光解释放的电子经PSII、PSI两个光系统，最终把电子传递给氧分子，生成超氧阴离子自由基。粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率？答：呼吸速率高会大量消耗有机物；呼吸作用放出的水分会使粮堆的湿度加大，粮食“出汗”，呼吸作用进一步被加强；呼吸作用放出的温度使粮堆温度增高，呼吸作

7、用加强，高温、高湿的环境加速了微生物的繁殖，最后导致粮食变质。简述光合作用卡尔文循环的4个阶段。答：卡尔文循环可分为4个阶段。羧化阶段 CO2被固定，生成3-磷酸甘油酸为最初产物。还原阶段 利用同化力（NADPH、ATP）将3-磷酸甘油酸还原成3-磷酸甘油醛光合作用中的第一个三碳糖。更新阶段 光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛，经过一系列的转变，再重新形成RuBP的过程。三、实验题1、下表实验结果说明什么？为什么会出现表内的这种现象？鉴定方法种子活力鉴定结果红墨水染色法（处理15）TTC（处理1）85%种胚白色，15%种胚红色，胚乳均红色85%种胚红色，15%种胚白色，胚乳均未着色凡生活胚细胞质

8、膜具选择透性，因而不被红墨水染红，只有死胚细胞质膜和胚乳细胞膜为通透性，改染为红色；凡生活胚细胞具呼吸作用使无色TTC还原为红色TTF，而列胚及胚细胞不能进行呼吸作用，因此不能使无色TTC还原，故不着色。2、如在27时，小液流在0.3 molkg-1水的蔗糖溶液中静止不动，请问该植物组织的水势为多少MPa？（R0.0083 dm3MPa mol-1k-1 ） 四、讨论题1、原生质的胶体状态与其生理代谢有什么联系？答：原生质胶体有溶胶与凝胶两种状态，当原生质处于溶胶状态时，粘性较小，细胞代谢活跃，分裂与生长旺盛，但抗逆性较弱。当原生质呈凝胶状态时，细胞生理活性降低，但对低温、干旱等不良环境的抵抗

9、能力提高，有利于植物度过逆境。当植物进入休眠时，原生质胶体从溶胶状态转变为凝胶状态。2、植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素？用什么方法、根据什么标准来确定的？答：植物进行正常生命活动需要的必需的矿质（含氮）元素有13种，它们是氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、铜、硼、锌、锰、钼、氯（也有文献将钠和镍归为必需元素）。根据国际植物营养学会的规定，植物必需元素有三条标准：第一，由于缺乏该元素，植物生长受阻，不能完成其生活史；第二，除去该元素，表现为专一的病症，这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常；第三，该元素在植物营养生理上能表现直接的效果，而不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的

10、间接效果。 确定植物必需矿质元素的方法通常采用溶液培养法或砂基培养法，可在配制的营养液中除去或加入某一元素，观察该元素对植物的生长发育和生理生化的影响。如果在培养液中，除去某一元素，植物生长发育不良，并出现特有的病症，或当加入该元素后，病状又消失，则说明该元素为植物的必需元素。反之，若减去某一元素对植物生长发育无不良影响，即表示该元素为非植物必需元素。第二套：一、选择题1、制备植物细胞原生质体时，常用的酶是（）。A纤维素酶和蛋白水解酶 B纤维素酶和果胶酶C果胶酶和蛋白水解酶 D蛋白水解酶和脂肪酶2、植物受到干旱胁迫时，最先感受水分发生亏缺的器官是（）。A根 B叶 C茎 D花3、下列生理活动与微

11、丝无明显关系的是（）。A 花粉管和根毛的生长B 染色体的向极运动C 含羞草的感震运动D 细胞的胞质流动4、下列关于植物水势和水的运动的说法不正确的是（）。A 集流是植物水分进行长距离运输的重要方式B 水通道可以加速水跨膜运动的速率，也可以改变水运动的方向C 细胞吸水时水势的增加主要是由于膨压的增加所致D 用干湿球湿度计测水势时，必须将装置放在严格控制的恒温条件下5、C3、C4、CAM植物的碳固定的场所分别是（）。AC3植物在叶绿体基质中，C4植物和CAM植物都在在叶肉细胞的细胞质中BC3植物在叶绿体基质中，C4植物在叶肉细胞细胞质和维管束鞘细胞的叶绿体基质中，CAM植物在叶肉细胞的细胞质中CC

12、3植物在叶绿体基质中，C4植物维管束鞘细胞的叶绿体基质中，CAM植物在叶肉细胞的细胞质中DC3植物在叶绿体基质和维管束鞘细胞的叶绿体基质中，C4植物在叶肉细胞细胞质和维管束鞘细胞的叶绿体基质中，CAM植物在叶肉细胞的细胞质中6、以下说法中正确的是（）。A一般来说，阴生植物的光补偿点较高BC4植物的光饱和点低于C3植物C一般C4植物的CO2饱和点比C3植物高D一般C4植物的CO2补偿点比C3植物低7、白天，CAM植物叶片酸度（）。A上升 B下降 C不变 D随环境的改变而改变8、下列不是作为判断植物的必需元素的标准的是（D）。A不可缺少性 B不可替代性 C直接功能性 D直接利用性 9、氨的同化主要

13、是通过（B） 循环进行的。A天冬氨酸-天冬酰胺 B谷氨酸-谷氨酰胺 C苹果酸-草酰乙酸 D都不是10、植株徒长，根冠比较小， 营养生长过盛是由于（A）。A磷肥过量 B氮肥过量 C钙肥过量 D钾肥过量11、植物细胞对离子吸11、收和运输时，膜上起致电离子泵作用的是（）。ANAD激酶 B过氧化氢酶 CATP酶 D.硝酸还原酶12、下列哪种说法是不正确的（A）。A植物细胞K+通道对NH4+,Rb+,Li+,Na+不具有通透性B在低磷胁迫下，植物对磷的吸收调节主要是通过增加表达磷转运体来实现的C介质中存在的NO3对植物吸收NO3有强烈的诱导和刺激作用D胞内游离钙离子浓度的变化主要是通过钙的跨膜运转或钙

14、螯合物的调节而实现的13、植物体内有多种末端氧化酶，其中最重要的是（）。交替氧化酶多酚氧化酶细胞色素酶抗坏血酸氧化酶14、的一对电子经呼吸链传递给氧气时可产生（）。15、某物质彻底氧化分解时为1，该物质是（）。蛋白质脂肪葡萄糖柠檬酸16、下列对类囊体膜的叙述有误的是（B）。A类囊体膜主要包括脂类，蛋白质，色素。B类囊体与其他生物膜比较，不饱和脂肪酸含量特别高占膜内全脂肪酸的80%CPSII主要集中在基质类囊体膜上。D蛋白复合体在类囊体上是动态的。17、处于第（A）单线态的电子回到基态放出的光是荧光，处于第（C）单线态的电子回到基态放出的光是磷光。A一 B二 C三 D四18、PSII的原初电子受

15、体和最终电子受体分别是（C）。A去镁叶绿素分子 4Fe-4S中心 B叶绿素分子A 质体醌C去镁叶绿素分子 质体醌 D叶绿素分子A 4Fe-4S中心 19、下列哪种为能量传递抑制剂（C）。ADNPBCCCPC寡霉素D二氧苯基二甲基脲20、与PSII上的电子传递链中的水的氧化无关的是(D)。ACa BCl CMn DMg二、简答题：1、简述C4途径的3种类型答：（1）NADP苹果酸酶类型。（2）NAD苹果酸酶类型。（3） PEP羧激酶类型。 2、简述光呼吸与暗呼吸的异同点答：光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物是乙醇酸，故又称C2循环，只发生在光照下的绿色细胞里，是由叶绿体、过氧化物体、线粒体3种细

16、胞器协同完成的。暗呼吸是一个糖降解的过程，被氧化的底物通常是葡萄糖，代谢途径有糖酵解、三羧酸循环、磷酸戊糖途径，可以在暗处、也可以在光下的任何活细胞的线粒体或胞基质中进行。两种呼吸都是吸收氧气和放出二氧化碳。3、长时间无氧呼吸，植物为什么会死亡?答：植物体内长期进行无氧呼吸会产生不利的影响。（1） 无氧呼吸产生并积累酒精，使细胞中的蛋白质变性。（2） 氧化1mol葡萄糖产生的能量（ATP）少，要维持正常的生理活动需要消耗更多的有机物，使体内养分耗损过多。（3） 没有丙酮酸的有氧分解过程，细胞中缺少合成其他物质的原料。4、简述根部吸收矿质元素的过程答：（1）通过离子交换吸附，把离子吸附在根部细胞

17、表面。 （2）离子进入根内部。离子由根部表面进入根内部可通过质外体，也可以通过共质体。质外体运输只限于根的内皮层以外；离子通过内皮层进入导管，则只有经过共质体途径才能实现。共质体运输是通过膜系统（内质网等）和胞间连丝，从根表皮细胞经过内皮层进入木质部。 （3）离子进入导管。可能是主动地、有选择性的从导管周围薄壁细胞向导管排入，也可能是离子被动的随水分的流动进入导管。三、实验题1、种子活力测定（1）、用溴麝香草酚兰（BTB）法鉴定种子生活力，发现一个种胚周围出现绿色晕圈，试问该种子的生活力怎样并说明理由。答：凡有生活力的种子能不断地进行呼吸作用，吸收空气中的CO2，CO2溶于水生成H2CO3，H

18、2CO3不稳定解离成H+和HCO3-。由于H2CO3不断解离，就使周围介质酸度不断增加。用BTB测定出酸度的改变。它的变色范围为pH6.0-7.6之间，在酸性介质中呈黄色，在碱性介质中呈蓝色，中间经过绿色。将种子种胚插入凝胶中经一段时间保温之后，观察发现种胚周围有黄色或绿色晕圈的即是活种子。出现黄色晕圈的种子生活力较强，而绿色晕圈的种子也有生活力，只是相对弱一些。（2）、用TTC法测定种子活力，无活力的种子被处理后有以下哪种结果：（D）A、胚染成红色，胚乳无色 B、胚无色，胚乳染成红色C、胚和胚乳均染成红色 D、胚和胚乳均为无色2、用红墨水染色法测定种子生活力的原理是什么？胚乳细胞全部被染成红

19、色，是否就判断胚乳细胞就是死细胞？答：生活细胞的原生质膜具有选择性吸收物质的能力，而死细胞的原生质膜丧失了这种能力，于是红墨水染料可进入死细胞而使其染色。活细胞不能吸收红墨水所以不染色。该原理仅适用于胚细胞，观察到实验中种胚不着色或着色很浅的即为活种子。不是。胚内的细胞细胞膜选择透过性强，一般不被染色，而胚乳细胞成熟后，储藏大量营养物质，细胞膜多消失，失去了选择性，因此即使是活种子，也很容易被染色。因此，只能根据胚细胞是否染色进行判断。四、讨论题1、电子传递为何能与光合磷酸化偶联?答：根据化学渗透学说，ATP的合成是由质子动力(或质子电化学势差)推动形成的，而质子动力的形成是H+跨膜转移的结果

20、。在光合作用过程中随着类囊体膜上的电子传递会伴随H+从基质向类囊体膜腔内转移，形成质子动力，由质子动力推动光合磷酸化的进行。用以下实验也可证实电子传递是与光合磷酸化偶联的：在叶绿体体系中加入电子传递抑制剂如DCMU，光合磷酸化就会停止；如果在体系中加入ADP与Pi磷酸化底物则会促进电子传递。2、呼吸作用与光合作用有何区别与联系？答：(1)光合作用与呼吸作用的主要区别：光合作用以CO2、H2O为原料，而呼吸作用的反应物为淀粉、己糖等有机物以及O2；光合作用的产物是己糖、蔗糖、淀粉等有机物和O2，而呼吸作用的产物是CO2和H2O；光合作用把光能依次转化为电能、活跃化学能和稳定化学能，是贮藏能量的过

21、程，而呼吸作用是把稳定化学能转化为活跃化学能，是释放能量的过程；在光合过程中进行光合磷酸化反应，在呼吸过程中进行氧化磷酸化反应；光合作用发生的部位是在绿色细胞的叶绿体中，只在光下才发生，而呼吸作用发生在所有生活细胞的线粒体、细胞质中，无论在光下、暗处随时都在进行。 (2)光合作用与呼吸作用的联系：两个代谢过程互为原料与产物，如光合作用释放的O2可供呼吸作用利用，而呼吸作用释放的CO2也可被光合作用所同化；光合作用的卡尔文循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反对应的关系，它们有多种相同的中间产物(如GAP、Ru5P、E4P、F6P、G6P等)，催化诸糖之间相互转换的酶也是类同的。在能量代谢方面

22、，光合作用中供光合磷酸化产生ATP所需的ADP和供产生NADPH所需的NADP+，与呼吸作用所需的ADP和NADP+是相同的，它们可以通用。植物细胞与动物细胞的不同区别植物细胞动物细胞结构细胞壁有无质体叶绿体、白色体、有色体无液泡有无中心体低等植物有都有乙醛酸循环体存在于萌发期间的油料种子中无功能光合作用含叶绿体的细胞可进行，从而实现了将光能转化为化学能、将无机物合成有机物储存起来。所以大多数植物为自养。不能进行光合作用，所以动物都为异养。细胞的有丝分裂由细胞两级产生纺锤丝，分裂时在细胞中部产生赤道板。由中心体产生纺锤丝，细胞向中间凹陷溢裂为两个细胞。物质储存细胞质基质和液泡细胞质基质乙醛酸循环含乙醛酸循环体的细胞中有，实现了脂肪向糖的转化。无除了已说的这些，还应就细胞壁、液泡的功能进行阐述。-