音乐教案-阿西里西-教学教案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date音乐教案-阿西里西-教学教案音乐教案-阿西里西-教学教案课时： 第一课时课型： 唱歌课教材分析：阿西里西是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。这首歌曲从结束音上来看是宫调式，但从第1、3乐句来看，显然具有只徽调式的特点，因此，这首歌曲具有调式交替的特点教学目标：1、学会歌曲阿西里西，并能随歌声做表演2

2、、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，鼓励学生对所听的音乐作出评价3、随音乐做动作时能与音乐协调一致4、继续培养学生表现音乐时的自信心教学重点：进一步引导学生用语参加各项音乐活动，继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相处，相互合作的能力，提高学生的歌唱能力和表演能力教学难点：进一步提高学生的歌唱能力和表演能力教具：录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词教学过程：一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好歌3、跟着音乐动起来二、新授课1、听音乐，看老师表演导入本课2、乐曲介绍这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌，它的名字叫阿西里西是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲。贵州有许多的少数民族，其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族。彝族人民热情好客，居住在。3、老师范唱歌曲（出示歌词）4、听师有节奏的读歌词学生读，师纠正接龙读5、教唱歌曲步骤：教唱第一、二段-生唱-接龙唱-齐唱分组唱同学们评论歌曲的演唱三、表演阿西里西1、用阿西里西来做游戏2、分组汇报、评论3、小结下课-