正确对待考试.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date正确对待考试正确对待考试正确对待考试走马民族中学 陈华英一、导入:时间过得真快,又要期中考试了,每个人的心里都会有不同的打算。这么多年来大家经历了大大小小无数次考试,面对考试,你是如何应对的呢?照镜子(图)考试像镜子一样照出我们的薄弱环节,是对我们学习过程和学习效果的检验与评价。考试成功会给我们带来兴奋和喜悦,考试失意则会让我们情绪低落、茫然无措,甚至怨天尤人 。二、
2、授课一)这次考试没考好1,(学生自己说)你是否也遇到过没考好的时候?第一反应如何?最糟糕的感觉: 最担心最害怕的: 最惯用的排遣方式: 每一次考试没考好的原因可能都不太一样,但我们常常习惯于从某些方面寻找原因:有的抱怨自己的运气不佳,有的责怪题目太难太偏,有的认为自己智力不行,有的懊悔自己太粗心2,(学生自述)考试不如意的原因: 改进的方法: 没考好固然是个问题,不能正确对待却是更为严重的问题。考得不如意时,我们要学会接受这个现实,合理分析考试不如意的原因,培养自己承受由考试不如意带来的各种压力的能力。考得好时,我们要戒骄戒躁,继续努力 无论考试成功还是失败,我们都应尽量运用积极的归因方式。以
3、一颗平常心来对待二) 找问题回忆:刚进入初中时,你心里是怎样想的?学习时的一些小毛病,你有吗?(ppt)分析:1、学习效果好坏通常跟什么因素有关?2、兴趣是提高学习效果的唯一条件吗?(故事引导ppt)开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到 的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手 300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起 了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的
4、学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。扪心自问 现在的你,还会觉得这个问题可笑吗?你还坚持了入学时良好的操守吗?还保持了入学时纯洁的品格吗?还保持了入学时严谨的作风吗?还保持了入学时为理想而奋斗的那股干劲吗? (大家谈感想)把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡! 关键是:坚持成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的
5、,终究只是少数人。 柏拉图能取得成功,出人头地,其实并没有什么惊人之举和过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。 请大家记住:只要你比一般人做得好一点,仅仅是好一点,你就一定能出人头地!请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里? 每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,有的同学还想到离家出走,甚至产生轻生念头。请同学们扪心自问:我能面对失败吗?这一次万一考不好,应该如何安慰自己?苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 越王勾践做亡国奴时被人当马骑、亲尝吴王粪便,后来归国后卧薪尝胆,终于一举灭吴。三)解决问
6、题坚持做已经是进步了,但这就足够了吗?态度决定一切!A、平时知识落实到位考试前:搞好复习 增强自信1、订立目标 孔子的话: 取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣 。做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标(各科) 最低目标(各科) 竞争对手(班里或年级)l 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 l 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!2、如何向着目标奋进?1)、仔细制定一个考前复习计划2)、有效利用复习时间用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。讲究复习方法,提高复习效率三个学习要点关于学习的方法可以谈很多,但重要
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