高一学雷锋活动主题班会总结报告(范本).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高一学雷锋活动主题班会总结报告(范本)高一学雷锋活动主题班会总结报告(范本)高一学雷锋活动主题班会总结报告高一学雷锋活动主题班会总结报告 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力 二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好榜样,
2、讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗. 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力 二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好榜样,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。 三、 活动过程 (主持: 池小漫) 学雷锋主题班会开始 (全班热烈鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如: 讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是
3、因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。 平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。 三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。 如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢? (问同学,请同学回答) 答: 例如,徐鹏同学说的: “当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的
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