江苏省苏州市昆山市届中考数学一模试卷含答案解析.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date江苏省苏州市昆山市2016届中考数学一模试卷含答案解析江苏省苏州市昆山市2016届中考数学一模试卷含答案解析 2016年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)13的倒数是()A3B3CD2下列计算正确的是()A2aa=1Ba2+a2=2a4Ca2a3=a5D(ab)2=a2b23下列图形中不是中心对称图形的是()ABCD4函
2、数y=中自变量x的取值范围为()Ax0Bx2Cx2Dx25小明在参加区运动会前进行100米跑训练,老师对他10次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则老师需要知道他这10次成绩的()A方差B众数C平均数D频数6如图,将正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是()ABCD7若点M(2,y1),N(1,y2),P(8,y3)在抛物线上,则下列结论正确的是()Ay1y2y3By2y1y3Cy3y1y2Dy1y3y28已知二次三项式x2kx15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,则整数k的取值范围有()A1个B2个C3个D4个9若关于x的一元二次方程kx2+2x1=0有实数根,则k的取
3、值范围是()Ak1Bk1Ck1且k0Dk1且k010如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数y=(x0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且ODE的面积是9,则k=()ABCD12二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11分解因式:4a216=12据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为人次13邓老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:入数据123456输出数据那么,当输入数据是7时,输出的数据是14如图,在ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂
4、直平分线分别交AB、BC于D、E,则ACD的周长为cm15如果、是一元二次方程x2+3x2=0的两个根,则2+2+2016的值是16如图,已知函数y=x+2b和y=ax+3的图象交于点P,则不等式x+2bax+3的解集为17如图,将一块斜边长为15cm,B=60的直角三角板ABC,绕点C逆时针方向旋转90至ABC的位置,再沿B刚好落在斜边AB上,则此三角板向右平移的距离为18如图,ABC是一张直角三角形彩色纸,AC=15cm,BC=20cm若将斜边上的高CD 分成n等分,然后裁出(n1)张宽度相等的长方形纸条则这(n1)张纸条的面积和是cm2三、解答题(共10小题,满分76分)19(1)计算:
5、|1|()22sin60 (2)计算:(1)20(1)解方程: +=2; (2)解不等式组:21已知纸箱中放有大小均匀的x只白球和y只黄球,从箱中随机地取出一只白球的概率是(1)试写出y与x的函数关系式;(2)当x=10时,再往箱中放进20只白球,求随机地取出一只黄球的概率P22已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表所示:x1024y511m求:(1)这个二次函数的解析式;(2)这个二次函数图象的顶点坐标及上表中m的值23已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k4=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是
6、整数,求k的值24如图,在等边ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F(1)求证:AD=CE;(2)求DFC的度数25在平面直角坐标系中,点A(3,4)关于y轴的对称点为点B,连接AB,反比例函数y=(x0)的图象经过点B,过点B作BCx轴于点C,点P是该反比例函数图象上任意一点,过点P作PDx轴于点D,点Q是线段AB上任意一点,连接OQ、CQ(1)求k的值;(2)判断QOC与POD的面积是否相等,并说明理由26已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在二次函数y=x2+mx+n的图象上,当x1=1,x2=3时,y1=y2(1)求m的值;若抛物线与x轴只有一个公
7、共点,求n的值;(2)若P(a,b1),Q(3,b2)是函数图象上的两点,且b1b2,求实数a的取值范围27某大学毕业生响应国家“自主创业”的号召,投资开办了一个装饰品商店该店采购进一种今年新上市的饰品进行了30天的试销售,购进价格为20元/件销售结束后,得知日销售量P(件)与销售时间x(天)之间有如下关系:P=2x+80(1x30,且x为整数);又知前20天的销售价格Q1(元/件)与销售时间x(天)之间有如下关系:Q1=x+30(1x20,且x为整数),后10天的销售价格Q2(元/件)与销售时间x(天)之间有如下关系:Q2=45(21x30,且x为整数)(1)试写出该商店前20天的日销售利润
8、R1(元)和后10天的日销售利润R2(元)分别与销售时间x(天)之间的函数关系式;(2)请问在这30天的试销售中,哪一天的日销售利润最大?并求出这个最大利润注:销售利润=销售收入购进成本28如图1,抛物线y=a(x1)2+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,M为抛物线的顶点,直线MDx轴于点D,E是线段DM上一点,DE=1,且DBE=BMD(1)求抛物线的解析式;(2)P是抛物线上一点,且PBE是以BE为一条直角边的直角三角形,请求出所有符合条件的P点的坐标;(3)如图2,N为线段MD上一个动点,以N为等腰三角形顶角顶点,NA为腰构造等腰NAG,且G点落在直线CM上,若在直线CM上满足条件
9、的G点有且只有一个时,求点N的坐标2016年江苏省苏州市昆山市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)13的倒数是()A3B3CD【考点】倒数菁优网版权所有【分析】根据倒数的定义可得3的倒数是【解答】解:3的倒数是故选:C【点评】主要考查倒数的概念及性质倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数2下列计算正确的是()A2aa=1Ba2+a2=2a4Ca2a3=a5D(ab)2=a2b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法菁优网版权所有【分析】根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,即可解答【解答】解:A.2aa=a,故错误;B
10、a2+a2=2a2,故错误;Ca2a3=a5,正确;D(ab)2=a22ab+b2,故错误;故选:C【点评】本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平分公式3下列图形中不是中心对称图形的是()ABCD【考点】中心对称图形;生活中的旋转现象菁优网版权所有【分析】根据中心对称图形的概念如果一个图形绕某一点旋转180后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形因为找不出这样的一个点,将这个图形绕这一点旋转180后能够与自身重合,即不满足中心对称图形的定义
11、符合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意故选B【点评】掌握中心对称图形的概念中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与自身完全重合4函数y=中自变量x的取值范围为()Ax0Bx2Cx2Dx2【考点】函数自变量的取值范围菁优网版权所有【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0即可列不等式求解【解答】解:根据题意得:x20,x2,故选:C【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函
12、数表达式是二次根式时,被开方数非负5小明在参加区运动会前进行100米跑训练,老师对他10次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则老师需要知道他这10次成绩的()A方差B众数C平均数D频数【考点】统计量的选择菁优网版权所有【分析】根据众数、平均数、频数、方差的概念分析【解答】解:众数、平均数是反映一组数据的集中趋势,而频数是数据出现的次数,只有方差是反映数据的波动大小的故为了判断成绩是否稳定,需要知道的是方差故选A【点评】此题考查统计学的相关知识注意:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较
13、集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定6如图,将正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是()ABCD【考点】生活中的旋转现象菁优网版权所有【专题】操作型【分析】根据旋转的性质,旋转前后,各点的相对位置不变,得到的图形全等,找到关键点,分析选项可得答案【解答】解:根据旋转的性质,旋转前后,各点的相对位置不变,得到的图形全等,分析选项,可得正方形图案绕中心O旋转180后,得到的图案是C故选:C【点评】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变7若点M(2,y1),N(1,y2),P(8,y3
14、)在抛物线上,则下列结论正确的是()Ay1y2y3By2y1y3Cy3y1y2Dy1y3y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征菁优网版权所有【分析】把点M、N、P的横坐标代入抛物线解析式求出相应的函数值,即可得解【解答】解:x=2时,y=x2+2x=(2)2+2(2)=24=6,x=1时,y=x2+2x=(1)2+2(1)=2=2,x=8时,y=x2+2x=82+28=32+16=16,1662,y3y1y2故选C【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,分别求出各函数值是解题的关键8已知二次三项式x2kx15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,则整数k的取值范围有()A1个B2个C3个
15、D4个【考点】因式分解-十字相乘法等菁优网版权所有【专题】计算题;因式分解【分析】把常数项15分为两个整数相乘,其和即为k的值,即可确定出整数k的个数【解答】解:根据题意得:15=115=1(15)=35=3(5),可得k=14,14,2,2,解得:k=14,14,2,2,共4个,故选D【点评】此题考查了因式分解十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键9若关于x的一元二次方程kx2+2x1=0有实数根,则k的取值范围是()Ak1Bk1Ck1且k0Dk1且k0【考点】根的判别式;一元二次方程的定义菁优网版权所有【分析】方程有实数根,则根的判别式0,且二次项系数不为零【解答】解:=b24a
16、c=224k(1)0,解上式得,k1,二次项系数k0,k1且k0故选D【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件10如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数y=(x0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且ODE的面积是9,则k=()ABCD12【考点】反比例函数系数k的几何意义菁优网版权所有【分析】所给的三角形面积等于长方形面积减去三个直角三角形的面积,然后即可求出B的横纵坐标的积即是反比例函数的比例系数【解答】解:四边形OCBA是矩形,AB=OC,OA=BC,
17、设B点的坐标为(a,b),BD=3AD,D(,b),点D,E在反比例函数的图象上,=k,E(a,),SODE=S矩形OCBASAODSOCESBDE=ab(b)=9,k=,故选C【点评】此题考查了反比例函数的综合知识,利用了:过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11分解因式:4a216=4(a+2)(a2)【考点】提公因式法与公式法的综合运用菁优网版权所有【分析】首先提取公因式4,进而利用平方差公式进行分解即可【解答】解:4a216=4(a24)=4(a+2)(a2)故答案为:4(a+2)
18、(a2)【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握公式形式是解题关键12据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为8.03106人次【考点】科学记数法表示较大的数菁优网版权所有【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于803万有7位,所以可以确定n=71=6【解答】解:803万=8 030 000=8.03106故答案为:8.03106【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键13邓老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:入数据123456输出数据
19、那么,当输入数据是7时,输出的数据是【考点】规律型:数字的变化类菁优网版权所有【专题】压轴题;图表型【分析】此题中分子的规律很好找,就是1,2,3,4,5,6即第7次是7,但分母的规律就不好找了,这时我们可以列一个二次函数代入求【解答】解:从图中可以看出,分子上输入数据是n,分子就是n分母上我们可以列一个二次函数,可设分母为y,输入数据为x,则y=ax2+bx+c,把x=1,2,3代入代数式得:解得:把这代入方程得:y=x2+2x1,所以当输出数据是7时,分母=49+141=62,所以输出的数据是故答案为【点评】此题的关键是找规律,注意当规律难找时,可以用二次函数找14如图,在ABC中,AB=
20、5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则ACD的周长为8cm【考点】线段垂直平分线的性质菁优网版权所有【专题】计算题【分析】由于DE为AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到CD=BD,由此推出ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,即可求得ACD的周长【解答】解:DE为BC的垂直平分线,CD=BD,ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,而AC=3cm,AB=5cm,ACD的周长为3+5=8cm故答案为:8【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等15如果、是
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