提高教学质量与成绩的经验交流.docx
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除提高教学质量与成绩的经验交流怎样才能教好小学数学,让学生学好数学,提高小学数学教学成绩呢?这是我们每一位教师应该经常思考的问题。今年是我参加工作的第四年,每当空下来,我经常反思自己工作中成功的经验和自己存在的问题,下面我简单地谈谈自己的一些粗浅的体会:1、良好的学习习惯是提高教学质量的关键。 作为一名任教低段的数学教师,我经常要从如何摆放学习用品,怎样认真听讲,怎样书写、怎样记录回家作业以及如何自己检查自己的作业等等这些最基本的开始规范学生的学习习惯。在课堂上,我要求学生必须在铃声响之前提前准备好课上要用的学习用品,课本、铅笔橡皮和尺,不允许他们
2、在课上削铅笔、借橡皮借尺等这些随意的行为。在课堂教学中多让学生自主探索、合作交流,学生在学习过程中学会自主学习、合作学习、研究性学习。学生掌握了这些方法,如果能长期坚持,养成习惯,这就形成了良好的学习品质。课堂上要采取循序渐进的方式,逐步引导学生会独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。建立一个良好的开端,并在以后的学习中仍充分关注学生良好学习习惯的养成,我将这一目标贯穿在教学的全过程中。2、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。教学时要注意根据低段孩子的年龄特征,设计一些孩子感兴趣的环节,如游戏,故事,比赛等,注
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- 关 键 词:
- 提高 教学质量 成绩 经验 交流
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