高中体育新课程推进培训心得体会.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中体育新课程推进培训心得体会高中体育新课程推进培训心得体会今年暑假期间,学校组织我们在职教师来学校参加暑期校本培训,通过培训使我对高中体育新课程的理念和教学实施有了进一步的更深刻的认识和理解.以下是我对高中体育新课程标准学习后的几点浅见:一、高中体育与健康新课程不但没有淡化运动技术的教学,从某种程度上来说强化了运动技术和技能的教学。二、运动兴趣对学生学习体育具有重要
2、的影响,因此我们在体育教学当中要高度重视激发和保持学生的运动兴趣,因为这样对他形成运动习惯,对促进学生积极参与课外活动乃至树立终身体育的意识和习惯都是有现实的和长远的影响的。三、高中体育与健康课程选项与模块教学计划的制定。四、高中体育与健康课程选项与模块教学中的几个问题:模块教学内容的安排、学生水平差异对组织教学的影响、运动技能在教学中的地位和作用,我们对运动技能也要达到一定程度的掌握,也就是说,比较熟练的掌握一到两个项目。五、以学生发展为中心课程理念如何进入实践领域,它在进入了实践的一开始,并不会这样顺利,它也会有缺点出现,但是它是一个新生事物,新生事物是不可战胜的,我们可以设想,随着课程改
3、革的进一步发展,以学生发展为中心的课程理念必将进一步地深入人心。今天我们的讲课主要阐述了如何把课程理念落实到课程实践中去,取得很好的效果。六、传统体育学习评价存在的问题及其改革与发展:1、对传统的体育学习评价的反思:评价内容单一,评价方法单一,评价工具陈旧的问题.2、如何构建新的体育与健康学习评价体系:1评价内容多元、2评价方法多样、3评价标准多元、4评价主体多元:(1).教师评价;(2).学生自评;(3).学生互评。七:高中体育与健康课程学分评定过程中可能遇到的问题及其对策:包括学分评定的过程与方法进行了讨论,也总结了老师在学分评定过程中,可能会遇到的一些问题,然后再针对这些问题进行了一个比
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