沪科版八年级物理上册知识点总结(1).doc

《沪科版八年级物理上册知识点总结(1).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级物理上册知识点总结(1).doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date沪科版八年级物理上册知识点总结(1)初2006级初三(上)第三次月考英语试题沪科版八年级物理上册知识点总结第一章1、科学探究的基本环节： 提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与合作第二章 运动的世界（一）1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动。2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事

2、先被选作参照标准的物体叫 。 选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定。3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。（二）1、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m) 常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。 m dm mm m nm 换算关系：1km=1000m; 1m= 10 dm = 10 2 = 103mm= 106 m= 109nm长度的测量：工具：刻度尺 使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量的五会：会选：根据测量的实际需要选取适当的 和 。 会放：刻度尺有刻度的一侧紧贴被测长度。 会看：

3、读数时，视线要与尺面垂直。 会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径，纸张的厚度。 化曲为直：一段铁丝，可用细棉线。 化直为曲：测量操场的跑道。2、时间的单位：国际制单位：秒（s） 常用单位：小时、分、 秒、毫秒、微秒 h min s ms m 换算关系：1h=60min=3600s 1s= 103 ms= 106 m3、误差概念：测量值与真实值之间的差异。 误差产生的原因：仪器精密度不高环境变化对器材的影响测量者估读 误差的减小：误差可以减小，但不可避免选用精密仪器多次测量取平均值改进测量方法

4、（三）1、比较物体的运动快慢的方法：相同的路程，比时间的多少 相同的时间，比路程的长短不同时间和路程，比较速度的大小2、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。 定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。 公式：v= s/t 单位：国际制单位：米/秒 符号：m/s 换算关系：1m/s= km/h3、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动的平均快慢。第三章 声的世界1、声音的产生：声音是由物体的 产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空中不能够传播声

5、音，声音能够在固体、液体、空气中传播，其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。声音在15的空气中的传播速度是 m/s3、回声与运用：回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时被反射回来形成回声人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间玩0.1s以上应用：利用回声加强原声；利用回声测距离。4、乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音特征：音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。 响度：声音的强弱，由发声体的 和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。 音调：声音的高低，由发声体的振动快慢决定，物体

6、的振动频率越高，音调越高噪声：无规律的、难听刺耳的的声音噪声的防治：在 处减弱，如会场内手机调到静音状态。在 中减弱，如在道路旁植树。在 处减弱，如带耳罩。5、超声和次声：超声：频率超过 Hz的声音。特点：频率高、穿透力强，应用：B超、消毒、声呐等次声：频率低于 Hz的声音危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。第四章 多彩的光（一）光的传播1、光源：自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类：自然光源： 人造光源：2、光的传播：光在 介质中是沿直线传播的3、光的沿直线传播的现象：日食、月食

7、、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度：光在真空中的速度约为 m/s.光在水中的传播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3（二）光的反射、1、概念：一点：入射点。 两角：入射角、反射角。 三线：入射线、反射线、法线2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）； 反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）； 反射角等于入射角（两角相等）。3、反射分类:镜面反射： 漫反射：4、平面镜成像定律：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。(三)光的折射一点： 两角: 、 三线:

8、 、 、 折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）； 折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；折射角随入射角改变而改变； 折射角不等于入射角（两角不相等）。现象：池水变浅、海市蜃楼等（四）光的色散定义：太阳光经过三棱镜分解为 七种色光的现象。光的三基色： 原料的三原色： （五）透镜成像与视力的矫正1、凸透镜：对光线起 作用凹透镜：对光线起 作用2、凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律物距（u）与焦距（f）的关系成像性质像距()与焦距（f）的关系应用2f倒立、缩小的实像2f照相机=2f倒立、等大的实像=2f测焦距f2f投影机f正立、放大的虚像放大镜=f不成像3、近视眼及其矫

9、正：特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方矫正方法：配戴凹透镜远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方。矫正方法：配戴凸透镜第五章 熟悉而陌生的力1、 力：定义：力是物体对物体的 。力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用 的。力的作用效果：改变物体的 改变物体的 。力的三要素： 、 、 。力的示意图：用带有箭头的线段表示出力的三要素。2、 弹力:定义：物体发生 形变时产生的力弹力是接触力；弹力的大小跟物体的弹性强弱及形变量的大小有关；弹力的方向跟物体形变的方向相反弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的正确使用弹簧测力计：了解量程明确分度值

10、指针是否与零刻度线对齐使用前要轻轻拉动几下，防止弹簧被卡住读数时，应让视线垂直刻度盘面3、 重力：定义：由于地球对物体的 而产生的力。 大小：重力与物体的质量之间成正比，其比值为g=9.8N/Kg，重力与质量的关系G=mg, 在同一地区物体的重力跟运动状态无关，g随离地面的高度的增加而减小，随纬度的增加而减小，在赤道上g最小，在两极上g最大。方向：重力总是 。重心：重力的作用点寻找重心的方法：作图法：对于质量分布均匀、形状规则的物体，其重心就是几何中心点支撑法：悬挂法：稳度的提高：增大支撑面积，降低重心。4、 摩擦力：摩擦力产生的条件：两个物体相互接触且有压力；两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势；接触面粗糙。方向：与相对运动（相对运动的趋势）方向相反。静摩擦力：两个互相接触的物体，它们之间存在相对运动的趋势，两物体之间产生一种阻碍这种运动的力。滑动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力。滚动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力。增大摩擦力的方法：增大压力；接触面变粗糙；变滚动为滑动。减小摩擦力的方法：减小压力； 接触面变光滑；变滑动摩擦为滚动摩擦；使接触面分离（悬浮列车）-